Сценарий итогового развлечения в первой младшей группе "До свидания, ясли!"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий развлечения в первой младшей группе

«До свидания, ясли!»

Ход развлечения:

Ведущий: Дорогие ребятки! Сегодня у нас праздник. Вы стали большими, пришла пора попрощаться с ясельками и перейти в детский сад. Многому мы научились: одеваться, раздеваться, умываться, танцевать, играть и кушать, а еще и сказки слушать.

Как сегодня хороши наши детки - малыши!

Нарядные, красивые и как всегда игривые.

Мы ждем от вас подарка:

Станцуйте танец яркий!

Танец «Застучали ножки».

(раздается стук в дверь)

Ведущий: Ребятки, слышите, кто-то стучит. Кто же к нам спешит? (входит клоун Петрушка)

Петрушка: Эй, ребята, всем привет!

Меня вы ждали или нет?

Ой, как много ребятишек:

И девчонок, и мальчишек.

Давайте знакомиться, я – Петрушка. А я знаю, как вас всех зовут. Сейчас вы все вместе выкрикните свое имя, а я скажу, как кого зовут (дети выкрикивают свои имена, Петрушка называет всех по именам).

А теперь давайте поздороваемся. Смотрите, как я умею быстро со всеми здороваться! Давайте скорее мне все свои ладошки! Вот мы с вами и поздоровались.

Скажите, а что это вы все нарядные? Сегодня что, Новый год?

Ведущий: Нет, Петрушка. У нас сегодня выпускной из ясельной группы. Наши детки стали взрослыми и пойдут теперь во вторую младшую группу. Наши дети многому научились в ясельках.

Петрушка: Ага… хулиганить, да? Знаю я вас…

Ведущий: Нет, сейчас ребята расскажут, чему они научились.

(Дети читают стихи).

1. Мирослава:

Долго в ясли мы ходили,

И всему нас научили,

Раздеваться, одеваться,

И конечно умываться

2. Никита:

Умываемся мы быстро,

Вытираемся мы чисто,

Так опрятны, аккуратны,

Всем смотреть на нас приятно!

3. Алиса:

Каждый день мы по порядку

В группе делали зарядку.

Вот и стали крепышами-

Не нарадоваться маме.

4. Маша:

Я в садике не плачу,

Обедаю и сплю,

Гуляю, куклу нянчу,

Танцую и пою.

5. Таисия:

В яслях жилось нам весело,

Мы пели и играли.

И даже не заметили,

Как большими стали.

6. Ваня:

Много книг нам прочитали,

Рисовали мы, играли,

А теперь пора прощаться,

В другую группу собираться.

Ведущий: А на завтрак дети наши кушали обычно кашу.

Но в честь праздника большого, прянички испечь готовы.

Из яиц и из муки- ай, да чудо прянички!

Дети исполняют песню «Я пеку, пеку, пеку».

Ведущий: После завтрака всегда мы занимаемся:

Лепим, рисуем, очень мы стараемся.

Поём мы громко песни и хоровод ведём,

Хлопаем в ладоши, плясать не устаём.

Вы ко мне, ребятки, все в кружок вставайте,

И песенку знакомую дружно подпевайте!

(Дети исполняют танец с платочками).

Петрушка: Хорошо повеселились!

Раздается гром. Петрушка пугается.

Петрушка: Ой, кажется, дождь собирается. Мы все промокнем.

Ведущий: Не плачь, Петрушка. Наши ребята смелые и ловкие. Сейчас они быстро прогонят дождик. Правда, ребятки? (ответы детей)

Игра: «Солнышко и дождик».

Петрушка: Здорово! Спасибо, ребятки. Вот и солнышко выглянуло.

А я ребяткам подарки приготовил. Вот они (ищет в карманах). Ой, где же они? (ищет в карманах детей). Кажется, я подарки потерял (плачет). Что же теперь делать?

Ведущий: Не плачь, Петрушка. Мы тебе поможем найти подарки. Вспоминай, где ты их оставил?

Петрушка: Не помню…

Ведущий: Петрушка, посмотри, что это там лежит?

(Петрушка подходит к подаркам и радуется)

Петрушка: Да это же наши подарки! Спасибо, ребятки, что помогли найти подарки. (Раздаёт подарки). Звучит веселая песенка Барбарики «Доброта»

Ну, а мне уже пора,

До свидания, детвора!

Веселитесь, подрастайте,

Меня в гости приглашайте!

(Петрушка уходит).

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник прощания с ясельками. Я вам желаю доброго здоровья и солнечного настроения.