Сценарий новогоднего спектакля по мотивам м/ф "Гринч - похититель Рождества"
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко»

Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы (№12)

«В гостях у Гринча»

Действующие лица:

Гринч –

Макс –

Мэр –

Синди Лу –

Ктошки – распределить слова между детьми

ДМ – Устратов В.

Голос в записи: Где то там далеко среди снега и льда
Скрыт от глаз Кто-то город. Он словно мечта.
В Кто-то городе ктошки счастливо живут.
Новогодние праздники скоро придут.
Каждый ктошка сейчас зимних праздников ждет.
И готовится к ним целый день напролет.
Все так рады, что скоро придет Новый год.
Кроме Гринча, который в пещере живет.

Сценка-выход «Площадь Кто-города»

Звучит Новогодняя музыка, дети группами появляются в музыкальном зале.

1 группа забегает подскоками с подарками (Синди Лу в этой группе), 2 группа – с муз. инструментами  изображает оркестр , 3 группа – заезжает на лыжах (маленькие, детские), 4 группа – со снежками.

Группа с подарками останавливается в центре зала, ставят подарки, изображают, что упаковывают, подписывают подарки.

Группа с музыкальными инструментами проходит круг, останавливается на заднем плане в одну полоску (на уровне занавеса).

Группа на лыжах ездит по кругу.

Группа со снежками бегает, бросается друг в друга снежками.

Выходит Мэр. Смотрит, чем заняты ктошки.

Мэр: (подходит к детям с подарками) Так, так, так… О, какая гора! Но это еще далеко не все подарки! На почте ещё ждёт большая порция. И не забудьте все подарки подписать. Не хватало ещё их перепутать!

(Останавливает лыжников и тех, кто со снежками) Милые ктошки, прошу вас ненадолго остановиться и помочь украсить Кто-город к Новому году. Нужно больше гирлянд, больше украшений! (лыжники и те, кто со снежками убегают за занавес, оставляют там лыжи и снежки, берут корзину с украшениями, идут украшать ёлку, домики)

Самое главное – сильно не шумите, а то придёт Гринч и украдёт Новый Год вместе со всеми подарками. Вы же этого не хотите?

Все шёпотом: не хотим

Постепенно все расходятся на свои стульчики. Первым уходит оркестр, потом те, кто украшали ёлку и домики, потом те, кто упаковывал подарки. В центре остается только Синди Лу с кучей подарочных коробок.

Меняется музыка, выходит Гринч и Макс с тележкой. Останавливаются на уровне занавеса, смотрят на гору подарков в центре.

Гринч: Кажется, мы вовремя! Вот и подарочки уже готовы. Сейчас мы их заберем и не будет у этих противных ктошек ни подарков, ни Нового года!

(приближаются к Синди Лу)

Синди Лу: Ой, привет! Как тебя зовут?

Гринч: Ты разве меня не знаешь? Я же Гринч! Страшный и злой!

Синди Лу: Кто страшный и злой? Ты?!

Гринч: Конечно, кто же еще? Бу!

Синди Лу: (смеется) и совсем не страшный. Очень смешной!

Гринч: (начинает складывать подарки в тележку) а так смешно?

Синди Лу: ты хочешь украсть наш Новый Год?

Гринч: Да, хочу! Не будет ни праздника, ни подарков, ни шума этого бесконечного! (продолжает складывать)

Синди Лу: Лучше оставайся праздновать Новый Год с нами! Тебе понравится, я обещаю!

Гринч: Я сказал «нет» (топает ногой, руки в кулаках вниз)! Макс, шевелись, пора домой!

Гринч с Максом увозят подарки. Задний занавес закрывается. За ним ставят красный трон для Гринча.

Синди Лу: (пожимаем плечами) Подумаешь, ну и увёз он подарки, и что? Празднику нашему это не помешает! Ну-ка, ктошки! Давайте веселиться!

Танец- флешмоб  «Новый Год»

После танца все садятся на свои места.

На сцене остается Ктошка1 и Синди Лу.

Синди Лу: С Гринчем всё-таки надо что-то делать!

Ктошка1: Согласна(ен)! У меня есть план – мы пойдем к нему в пещеру сами и покажем ему, что Новый Год – это очень весело. И праздновать его нужно с друзьями!

Синди Лу: Отличный план! Отправляемся!

Танец-перемещение «Санки» Фиксики

После дети садятся на свои места.

Открывается занавес,

За занавесом стоит красный трон.

На нём боком сидит Гринч, на ступеньке трона – Макс.

Гринч: (осматривает детей) О, нет! Макс, ты посмотри – опять эти ктошки! Сейчас начнут свои новогодние песни петь. Закрывай скорее уши! (демонстративно затыкает уши пальцами). Всё, я вас не вижу и не слышу! Ааа, ладно (раздраженно поворачивается ко всем)… Всё равно это не поможет. Что вы здесь делаете? Зачем пришли в мою пещеру?

Синди: Милый, Гринч…

Гринч: Милый? Вот уж точно нет! Я злой и страшный. Бу!

Ктошка2: Ну, хорошо, хорошо, злой и страшный Гринч! Мы с ктошками пришли поздравить тебя с Новым Годом. Мы знаем, как тебе грустно и одиноко одному.

Гринч: Ничего мне не грустно! У меня много друзей. Да, Макс?

Макс с сомнением качает головой.

Гринч: Иди проверь почту, там наверняка много открыток с поздравлениями!

Макс убегает за занавес.

Гринч: (гордо сложил руки, стучит одной ногой) Вот вы все сейчас увидите!

Макс прибегает с коробкой «Почта», отдаёт Гринчу. Гринч видит, что она пустая, бросает назад к трону.

Гринч: (Максу) Опять ты все письма съел?

Макс удивленно смотрит на Гринча, уходит, садится на ступеньку трона.

Гринч: Ну, ладно, нет у меня друзей и никто мне открытки не присылает. Довольны?

Синди:  Нет, Гринч, недовольны! Именно поэтому и пришли тебя поздравить!

Ктошка3: Тебе точно понравится Новый Год. Мы сейчас расскажем тебе, что это за чудесный праздник!

Гринч: А я говорю – не пон-ра-ви-тся! Всё, до свидания! (Закрывает занавес, высовывается, показывает язык и скрывается за занавесом)

Ктошки собираются в центре перед занавесом.

Синди Лу: Никто не поймёт, отчего, почему,
Ктошка4: Но вот – Новый Год ненавистен ему.
КТошка5: Наверное, обувь чуть-чуть маловата.
КТошка6: А может, сидит голова кривовато.
Ктошка7: Но думаем мы, что, скорее всего,
Ктошка8: Совсем было крошечным сердце его.

Ктошки понуро расходятся на свои места. Синди Лу пытается их остановить.

Синди: Ну, куда же вы, стойте! Разве можно сдаваться просто так?

Ктошка9: Что ты предлагаешь делать?

Синди: Я предлагаю праздновать Новый Год вот прямо здесь, у пещеры Гринча! Он не выдержит и присоединится к нам! Собирайтесь-собирайтесь скорее сюда! Споём нашу любимую новогоднюю песню!

Дети встают в полукруг.

Новогодняя песня

После песни все садятся на места, открывается занавес.

Гринч сидит на троне, Макс рядом с ним на ступеньке.

Гринч: Макс, они же не уйдут просто так?

Макс качает головой.

Гринч: Ммм, ну тогда пошли!

Встают, выходят вперед.

Гринч: (издевательски) Спасибо, милые ктошки за прекрасную песню! (в ярости, руки в кулаках прямые опущены вниз) Но почему вы решили праздновать новый год под моей дверью?

Ктошка10: Потому что мы хотим показать тебе,что Новый Год – это очень весело!

Гринч: Очень весело мне будет, если вы отправитесь в свой Кто-город! Счастливого Нового Года!

Макс и Гринч закрывают занавес.

Макс подбегает к Синди Лу, даёт ей письмо и убегает за занавес.

Синди Лу: Смотрите, Макс передал мне какую-то записку. Здесь очень непонятно написано…(читает) «Гринч любит играть на оргАне, его сердце может растопить музыка».

Ктошка11: Есть идея! У нас есть много музыкальных инструментов и даже свой оркестр. Давайте сыграем Гринчу!

КТошка12: Ну, что же вы стоите! Берите скорее инструменты!

Дети берут инструменты под стульями. Встают перед занавесом.

На столе ставятся металлофоны, один стол с металлофоном и один стол с кнопочными колокольчиками с края оставляют для Гринча и Макса. После первого куплета они потихоньку выходят из-за занавеса, начинают играть.

Оркестр «Let it snow»

Музыка постепенно стихает. Музыканты останавливаются, играет один Гринч, все остальные на него смотрят, шушукаются, показывают, что надо быть тише, чтобы не спугнуть. Гринч приходит в себя, понимает, что их с Максом заметили.

Гринч: (пытается говорить злобно) Что? Это совсем ничего не значит. Просто вы – противные ктошки – как-то узнали о моей любви к искусству.

Синди Лу: Любви? Так, значит, ты умеешь любить?

Гринч: Вас – нет! И Новый Год – нет.

Оркестр садится, инструменты под стульчики.

Ктошка13: А что еще ты любишь делать?

Гринч: А, ладно, всё равно не отстанете! Сейчас покажу одну игру.

Дети встают в шахматном порядке. Гринч и Синди Лу, Макс впереди.

Танец-игра на ускорение «Clap snap»

После танца все садятся на свои места.

Гринч: Маааааакс, водыыыыыыы! (Макс приносит стакан) Ты как, дружище? (Макс радостно прыгает) Самое страшное, что мне тоже понравилось веселиться с этими ктошками.

Синди: Гринч, хватит сопротивляться! Оставайся с нами праздновать Новый Год!

Ктошка14: А если не согласишься, мы тебя закидаем снежками!

Гринч: Посмотрим, кто кого! Занимайте позицию, а я построю укрепление.

Гринч ставит 3-4 мягких модуля, Макс ему помогает.

У Гринча свои снежки, штук 7.

Детям раздают по 1 снежку каждому.

Игра в снежки.

После игры дети складывают снежки в корзинку, садятся на места.

Гринч и Макс убирают своё «укрепление»  и снежки.

Без сил, но довольный Гринч садится на трон, Макс рядом с ним на ступеньке.

Гринч: Всё, сдаюсь, сдаюсь! Неужели вы никогда не устаете?

Ктошка15: Совсем не устаем, же наше любимое занятие! Гринч, мне кажется, ты стал веселее и добрее. Правда же, ктошки?

Дети: дааааа

Гринч: Мне и самому так кажется. Я хотел испортить всем праздник, а теперь совсем не хочу. Всё-таки лучше проводить новогодние празднике с друзьями, а не в одиночестве в своей пещере!

Ктошка16: Конечно, лучше! А чтобы тебе стало еще веселее, нужно петь волшебные новогодние песни.

Новогодняя песня - 2

После песни дети садятся на свои места.

Звучит волшебная музыка.

Гринч: Ой, что это? Что происходит? Что так сильно стучит? (звук сердцебиения, Гринч достает большое сердце)

Синди: Не пугайся, Гринч, каждый ктошка знает, что это. Это большое доброе сердце!

Ктошка17: Добрым быть совсем не просто,

Не зависит доброта от роста.

Ктошка18: Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Ктошка19:

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

Ведущий: Ктошки, кажется у нас получилось. Мы подружились с Гринчем, он перестал быть одиноким и злым. Теперь он полюбил Новый Год!

Гринч: Ну, что ж, ктошки, пора звать Деда Мороза?

Дети: дааа

Все вместе: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

Под музыку появляется Дед Мороз.

ДМ: Я – весёлый Дед Мороз,

Гость ваш новогодний!

От меня не прячьте нос,

Добрый я сегодня!

Помню, ровно год назад

Видел этих я ребят.

Год промчался, словно час.

Я и не заметил.

Вот я снова среди вас,

Дорогие дети!

Подросли, большие стали.

А меня-то хоть узнали?

Все такой же я, седой,

Но совсем как молодой,

И готов пуститься в пляс

Вместе с вами хоть сейчас!

Ведущий: Здравствуй, Дедушка Мороз! Мы тебе очень рады. Все в сборе, можно танцевать!

Новогодний хоровод.

Гринч: Дедушка Мороз, я никогда не праздновал Новый Год и никогда не наряжал ёлку. Может быть, ты меня научишь?

ДМ: Да это же любимое занятие всех детей и взрослых.  Ну-ка, ктошки, выходите! Будем Гринча учить ёлку наряжать!

Игра-эстафета «Наряди ёлочку»

2 маленькие ёлочки, небольшие ёлочные игрушки в двух корзинках по количеству детей + игрушка для Гринча, 2 стола.

Гринч: Это так здорово! Теперь я буду каждый год наряжать ёлку.

ДМ: Я знаю, что понравится тебе еще больше! Ну-ка ктошки, становитесь в круг!

Игротанец

ДМ: Ох, натанцевался! Ох, наигрался!

Синди лУ: Пора уже и подарки дарить. Да, дедушка?

ДМ: Точно! Подарки! Вот и я вам подарки принес.

Выносит мешок из-за занавеса.

Открывает мешок, а там только фантики.

ДМ: Кто же съел все подарки? Эти маленькие ктошки – такие сладоежки!

Гринч: Это я украл все подарки! Простите меня …  Не хотел я, чтобы Новый Год наступил и все подарки получили.

Снди Лу: Ктошки, простим ГРинча?

Дети: дааа…

Гринч: Как же теперь всё исправить?

ДМ: Что ж, будем волшебством праздник выручать! Сейчас за ёлку я уйду, Слова волшебные произнесу! И фантики в мешке в подарков превращу!

Помогайте мне: говорит вместе с детьми: «Снег, снег! Лёд, лёд!

Чудеса под Новый год!»

Посох мой, нам помоги!

Всё в подарки преврати! (стучит посохом)

Звучит волшебная музыка, Дед Мороз возвращается с подарками.

Раздача подарков.

ДМ: Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора.

Много радости и смеха

Вам желаю, детвора.

Пусть для вас, для милых ктошек,

Не боящихся забот,

Будет он не просто Новый,

А счастливый Новый год!

До свидания, ребята!

Ведущий: Подожди, Дедушка! Прежде, чем ты уйдешь, мы просим тебя с нами сфотографироваться на память!

ДМ: Это я с удовольствием! Выходите, ребята!