Досуг ко Дню Космонавтики
план-конспект занятия (старшая группа)
Сценарий досуга ко Дню Космонавтики с детьми старшей группы ДОУ. Насыщенный, познавательный, весёлый досуг.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематическое развлечение
в старшей группе.
Цель: Развитие интереса детей к космосу и людям, покорившим его просторы.
Задачи: Закреплять знания детей о космосе. Развивать воображение, память, логическое мышление. Активизировать словарь: астроном, планета, спутник. Воспитывать эстетическое восприятие мира. Формировать стремление к самостоятельности в поиске способов и средств воплощения двигательного замысла. Быстроту и ловкость ориентировки в игровых ситуациях, быстроту двигательной реакции. Вызвать положительные эмоции, гордость за свою Родину.
Предварительная работа:
Посмотреть картинки и книги о космосе, созвездиях, космонавтах. Провести беседу на тему космос. Заранее объяснить детям, что за праздник День космонавтики. Рассказать о Ю. Гагарине.
Провести выставку поделок и рисунков «Далекие планеты».
Заучить стихи, считалки, песни, соответственно теме.
Оборудование:
Проектор, компьютер, экран, презентация «Путешествие в космос».
Костюм инопланетянина.
Аудио записи космической музыки группы «Спейс», звук взлета ракеты, музыка для этюда с обручами П. Мориа.
Звездолет из модульных блоков.
Ширма для звезд и звезды с загадками.
12 обручей для танца и игры, фитбол (Сатурн).
2 мяча для игры.
2 фитбола.
2 стойки, леска, сладкое угощение.
2 космических шлема(папье-маше),2 рюкзака с баллонами.
Ход развлечения:
(Дети под музыку «Марш космонавтов» трек № 1 входят в зал, выстраиваются полукругом++).
Ведущий:
Здравствуйте дорогие гости! Вы, наверное, уже знаете, что каждый год 12 апреля, наша страна и весь мир отмечают День космонавтики. А вы знаете, почему именно 12 апреля? Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?
(Ответ детей)
(На доске слайд 1- портрет Ю.Гагарина)
Ребенок:
Спросил я у папы однажды:
"А кто такой Юрий Гагарин?
Наверное, он очень важный,
А я про него мало знаю..."
И папа тогда мне ответил:
"Я рад, что об этом меня ты спросил,
Он летчик отважный и смелый,
Прославил страну на весь мир.
Гагарин был первым на свете,
Кто в космос однажды полет совершил.
Мальчишкам на нашей планете
Мечту космонавтами стать подарил".
Теперь я горжусь тем, что знаю,
Кем же был Юрий Гагарин.
Спросите меня, отвечу вам гордо:
Ребенок:
В космической ракете,
С название «Восток»
Он первым на планете,
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Ведущий:Ребята, а давайте и мы с вами отправимся в космос! Хотите, побывать на других планетах? (Ответы детей) А на чем мы можем отправиться в космос? (Дети отвечают: на ракете, на звездолете, на космическом корабле…)
Ведущий:
Тогда идем на космодром! Направо, раз-два! За направляющим - шагом марш! (Звучит космическая музыка трек № 2 , дети идут по кругу повторяя слова за ведущим и выполняют движения соответственно словам).
Мы идём на космодром,
Дружно в ногу мы идём.
Мы походим на носках,
Мы идём на пятках.
Вот проверили осанку,
И свели лопатки.
Ходьба на носках, на пятках.
Побежим ребята дружно,
Разминаться всем нам нужно.
(После бега идут шагом и останавливаются возле ракеты).
Ведущий:
Вот пришли на космодром.
Что же видим мы на нем?
(Дети: ракета!)
Ведущий:
Но чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут,
Ведь полет - не легкий труд!
Не зевай по сторонам,
Ты сегодня - космонавт!
Ведущий:
Ну что, теперь к полету готовы?
Я предлагаю вам построить ракету самим для нашего путешествия.
Строим ракету» (Из геометрических фигур)
Ребенок:
Ждет нас быстрая ракета,
Для полета на планету.
На какую захотим,
На такую полетим.
Отправляемся на Марс,
Звезды, в гости ждите нас!
(Звучит фонограмма взлета ракеты трек№-3, дети хором повторяют отсчет: 5- 4- 3- 2- 1-пуск!)
(Звучит музыка группы «Спейс» трек№ 4, постепенно затихает).
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам отгадать загадки о космосе.
Цепочка загадок для детей.
Чтобы глаз вооружить,
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … (астроном)
Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна,
В небе полная … (Луна)
До Луны не может птица.
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это -
Делать быстрая … (Ракета)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (Космонавт)
В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный … (Звездолёт)
1. Вот камень с неба к нам летит.
Как звать его?... (Метеорит)
3. Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает.
(Солнце)
4. В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
А зовут объект...
(Комета)
5. У бабушки над избушкой,
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают, достать не могут.
(Месяц)
6. По темному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает.
(Звезды)
Ведущий:
Ну что, с заданиями справились?
.
Ведущий:
Тогда нам пора дальше, знакомится с другими планетами.
(На доске слайд № 4 – парад планет).
Ведущий:
Ребята на какую планету мы отправимся дальше? Может на Меркурий?
Ребенок:
Он первый от Солнца,
С него и начнем.
Нет атмосферы,
И жизни на нем.
Громадное Солнце,
Палит без помех.
Явились бы люди -
Сожгло бы их всех!
Ведущий:
Я думаю, что нам туда не стоит лететь. А вы как думаете? Давайте лучше из далека на него посмотрим.
(Рассматривание слайда №5- Меркурий).
Ведущий:
А может быть на Венеру?
Ребенок:
Красавица Венера,
Капризна и упряма.
Чудовищной жарою,
Встречает смельчаков,
И брызжет кислотой,
Из плотных облаков.
Ведущий:
Ой, тогда и туда нам нельзя.
(Рассматривание слайда №6 - Венера).
Тогда отправляемся на Сатурн. Только держите друг друга за руки крепко, чтобы не потерять.
(Дети садятся в круг лицом, держась за руки). (Слайд №7 – Сатурн).
Ребенок:
(подойдя к доске)
У каждой планеты есть что-то своё,
Что ярче всего отличает её.
Сатурн непременно узнаешь в лицо -
Его окружает большое кольцо.
Оно не сплошное, из разных полос.
Учёные вот как решили вопрос:
Когда-то давно там замёрзла вода,
И кольца Сатурна из снега и льда.
Ведущий:
Видите, какое кольцо вокруг Сатурна. Хотите тоже побыть маленькими Сатурнчиками? Давайте одолжим у Сатурна кольца для нашего танца.
(На середине зала лежит большой мяч, вокруг него лежат обручи (Сатурн). Дети берут обручи и строятся для танца).
Пластический этюд с обручами под музыку П.Мориа.(кассета)
(После танца дети раскладывают обручи по залу).
Ведущий:
А давайте еще в игру поиграем.
Но в игре один секрет –
Опоздавшим места – нет!
Тот Сатурн, который не успеет занять свое место, остается без кольца.
(Обручей на один меньше чем детей. Дети бегают под музыку (трек № 6) между обручами. Когда заканчивается музыка, каждый должен занять обруч 3 р.).
Молодцы! Ну что, отправляемся дальше?
(Дети телепортируются аналогично).(Слайд №8 – Плутон).
Ведущий: ( Стоя посередине круга)
Раз, два, три повернись.
На Плутоне очутись!
Ребенок:
(подойдя к доске)
Плутон невелик,
Он поменьше Луны.
От Солнца вдали,
И от нашей Земли.
Тело планеты -
И камень и лед,
А солнышко еле,
Туда достает.
Ведущий:
Ребята, этой планете, наверное, не очень весело, раз сюда солнышко почти не достает. А давайте немного поднимем ей настроение и споем песню про космонавтов.
Дети исполняют песню «Юные космонавты» сл. и муз. Е.Пономаренко).
.(Слайд №9- Юпитер).
Ведущий:
Ой, посмотрите - это Юпитер! А что вы знаете о нем?
Ребенок:
Юпитер огромен,
Он всех перерос.
И вертится,
Словно ужаленный пес.
Захочешь на нем “приземлиться” -
Там не на что,
Даже садиться!
Космонавт –инструктор:
Да. Но мы попробуем здесь удержаться. И не только удержаться, но еще и покажем, как быстро крутится эта планета. Давайте поиграем в игру «Передай быстрее».
(Дети идут по кругу - выстраиваются в колонну. Передают большой мяч друг другу над головой, а затем обратно между ног. 2 р.) (трек № 6).
Где же мы еще не были…? Точно на Уране!
(Дети телепортируются аналогично).(Слайд №10 Уран).
Ребенок:
(подойдя к доске)
Уран – голубая планета,
Метановой дымкой одета.
Она при вращенье,
Свалилась на бок.
И где ее запад?
Где юг и восток?
Ведущий:
Да и эта планета не простая. Чтобы пройтись по ней надо преодолеть препятствия.
«Костюм космонавта»
Описание эстафеты: Дети стоят в колонне друг за другом. Капитаны команд стоят первые и надевают шлем, баллоны и перчатки, и по сигналу бежит до космического маячка, возвращается к своей команде и передает снаряжение следующему ребенку.
Инопланетянин:
Славно прогулялись. Ну и последняя планета на нашем пути – Нептун. Что же вам известно об этой планете?
Ребенок:
Последний из этих
Гигантских шаров -
Нептун в синей шубе,
Своих облаков.
Весь плотно в прозрачные
Льдины одет.
Сквозь лед в глубину,
Пробирается свет.
Инопланетянин:
Ну тогда в путь!
(Дети телепортируются аналогично).(Слайд №11Нептун).
Ведущий:
Ой, как холодно здесь! Значит надо передвигаться быстро, чтобы не замерзнуть. А на чем?
Посмотрите, тут есть 2 прыгохода (2 фитбола с ручками).
Давайте разделимся на 2 команды и посмотрим, какая команда быстрее преодолеет это препятствие.
((трек № 6). Дети идут по кругу, перестраиваются в 2 колонны и по очереди прыгают на фитболах).
Ведущий:
Мы загадки отгадали, а вот теперь ты отгадай, о каком спутнике мы говорим!
Ребенок:
Верный спутник,
Ночей украшенье,
Дополнительное
Освещенье.
Мы, конечно,
Признаться должны,
Было б скучно Земле,
Без Луны.
(Дети телепортируются аналогично).(Слайд №12 – Луна).
Воспитатель::
А вот и обед (показывает на мармеладных червяков, привязанных на леске между стоек). Но обедаем мы не как вы. Срываем червячков без помощи рук. Хотите попробовать?
(Дети едят мармеладных червяков и благодарят за угощение).
Ведущий:
Ну что устали? Тогда отправляемся домой к своей родной Земле!
Ребенок:
И только милая Земля,
Во всем пригодна для жилья.
Так и летим на шарике,
Без крыльев и руля,
На нашем теплом шарике
По имени Земля.
(Слайд №13- Земля)
(Дети садятся в звездолет, звучит звук взлета ракеты ( трек № 3) далее музыка полета (трек № 4) приглушенно.)
Ведущий:
Далеко от нас Земля,
Но скучать не будем! Да?
Скучно, скучно так сидеть,
Предлагаю песню спеть.
Ведущий:
Время движется вперед,
Продолжается полет (трек № 4).
Вот мы и дома!
(Дети выходят из звездолета друг за другом)
(трек № 7 песня группы Земляне «Земля в иллюминаторе»).
Дети :
Мы с полета возвратились
И на Землю приземлились.
Идет веселый наш отряд,
И каждый встрече с нами рад!
Подведение итогов. Вручение дипломов «Настоящих космонавтов».
(Дети под музыку выходят из зала).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Досуг посвященный Дню космонавтики для детей старшей группы «Полет в космос»
Предварительная работа: Дети заранее под руководством воспитателя делятся на две команды, выбираются капитаны – командиры кораблей. Также заранее ребята придумывают названия своим командирам и выбираю...
Физкультурный досуг, посвященный Дню космонавтики.
"Путешествие к разноцветным планетам"- физкультурный досуг, посвященный Дню космонавтики.Учить детей сочетать свои действия с действиями других игроков команды; воспитывать чувство уверенности в...
Досуг посвященный Дню космонавтики «Полет в космос»
Цель: сформировать у детей понятие «космос», и «космическое пространство», «солнечная система», рассказать о том, как люди мечтали, мечтают покорять космос и как эти мечты воплощаютс...
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/30/picture-110732.jpg)
Конспект досуга посвященного дню космонавтики «Космическое путешествие »
Цели и задачи: Формировать у детей представления о Вселенной, воспитывать познавательный интерес, развивать внимание, память, логическое мышление, речь. - формирование познавательного интереса к к...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/21/picture-148917-1353482581.jpg)
Досуг ко Дню Космонавтики в средней группе
Досуг ко Дню космонавтики в средней группеСоставила:Воспитатель Бычкова Т. Ю.Организация· На переднем плане (шторах) звёзды и космические корабли.·...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-150143-1354098598.jpg)
Конспект спортивного досуга, посвященного Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста и их родителей.
В конспекте спортивного досуга, посвященного Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста представлены веселые эстафеты, игровые задания и викторина " Угадай-ка" на тему "Космос"....