Сценарий развлечения на тему " Кто гуляет по поляне"
материал (старшая группа)

Сценарий развлечения на тему:  «Кто гуляет по полянке?»

Подготовили:  Воспитатель Рыжикова Н.А

Место проведения: «Муринский ДСКВ №3»  Дата проведения : 27 мая 2022 г.

Цель: создать у детей радостное, веселое настроение, совершенствовать двигательные навыки, закрепить дружеские отношения между детьми.

Предшествующая работа: рассматривание картин и иллюстраций на шахматную тематику, природа 

Оборудование:

Для игр: чёрные и белые квадраты (для шахматной доски), 2 корзины, скомканная бумага, пакеты, листья деревьев (из бумаги), чудесный мешочек.

Музыка: «Звуки леса», песни из мультфильма «Шахматная королева», шум волн, крики чаек и др.

Звучит музыка голос ведущего:

Жили-были две девочка и звали их … Белая Шапочка и Чёрная Шапочка. Получили они приглашение от белого короля на бал в шахматное королевство.

Лес, через который проходила дорога был полон загадок и препятствий.

Появляются Белая и Чёрная Шапочки:

Музыка «Звуки леса»

Как славно всегда в лесу!

Какая красота!

Спешим мы на бал, в шахматное королевство.

Смотрят на поляну, где раскидан мусор.

Белая Шапочка: Ах как гадко! Ах как скверно!

Кто-то очень злой, наверно,

Здесь в лесочке побывал,

Всюду мусор разбросал!

Ведущий: Ребята, разве можно в лесу мусорить? Я вам предлагаю сыграть в игру, она называется «Разрешается-запрещается».

1. игра «Разрешается-запрещается». Правила очень просты. Я говорю предложение, а вы добавляете – разрешается или запрещается. Будьте внимательны!

Разжигать костер в лесу…

Ловить белку и лису…

Свежим воздухом дышать…

Всякий мусор оставлять…

Ягодки, грибочки собирать…

Ау, кричать…

Ветки и кусты ломать…

Муравейник разрушать…

От мамы, папы убегать…

Цветы топтать…

В водоем бутылки бросать…

На пеньке для животных, угощенье оставлять…

Ведущий: Молодцы ребята.

Пока дети играют в игру, раскидывается мусор.

Чёрная Шапочка: Ребята, вы поможете нам собрать мусор?

2 Игра-эстафета. «Собери мусор». Две команды по 5 человек строятся в колонну друг за другом. На противоположной стороне стоит ведро для мусора. По залу разбросаны бумага, пакеты, фантики. По команде участник бежит, собирает мусор и кладет его в ведро, бежит назад и передает эстафету другому участнику. Выигрывает команда, собравшая больше мусора.

Ведущий: Молодцы ребята. Весь мусор собрали.

Смотрите ребята, что там под деревом лежит?

Берёт сундук, открывает.

Ребята в сундуке загадки, поможете их отгадать?

3. Загадки. «Выбери шахматное слово»

жираф, слон, зебра

Лодка, кораблик, ладья

Огород, поле, сад

Король, принц, принцесса

Корова, конь, баран

Шашка, пешка, кошка

Ведущий: Молодцы ребята.

Чёрная Шапочка: Ребята, на нашем пути бурная река, как нам перебраться через неё? Если мы не перейдём эту реку, мы не попадём на бал в шахматное королевство.

Белая Шапочка: Смотри, вон там лежат какие-то квадратики, может они нам пригодятся?

4. Конкурс «Составь ковер – самолёт». Две команды по 2 человека

должны составить из цветных квадратов шахматную доску.

Ведущий: И так, ковёр готов, и мы можем отправиться в путь.

Ведущий: Ребята, через реку мы перелетели, посмотрите, стоит корзинка, в ней что-то лежит. Ребята, это листочки. Давайте сыграем в игру.

5. Игра. «Найди пару». Ведущий раздает ребятам по одному листочку и говорит: «подул ветер, листочки полетели». Дети бегают, по команде: «Раз, два, три — пару найди!» Дети должны встать рядом с тем, у кого такой же листок в руках.

Ведущий: Ребята смотрите здесь стрелочки лежат, нам надо идти по ним. На стрелочках загадки, поможете их угадать?

6. Загадки:

1 Крыльев нет, но я летаю.

Я незрим, неосязаем.

Но, как только осерчаю,

Берегись, я с ног сбиваю. (Ветер)

2 Висит в небе высоко,

Светит ярко, далеко.

Всех увидит, обогреет,

Темноту везде рассеет,

Прыгнет зайчиком в оконце.

Догадались? Это … (солнце).

3 Рукавичкой их ловлю

И смотрю на них, смотрю…

Как узорчатые льдинки,

С неба падают… (снежинки)

Ведущий: Молодцы ребята, все загадки правильно отгадали. Ребята, стрелочки нас привели к каким-то мешочкам.

6. Игра: «Чудесный мешочек».

«Кто быстрее найдет коня – Чудесный мешочек». Выбираем 2 детей, они на ощупь должны найти шахматную фигуру, коня.

Ведущий: Ребята смотрите, а вот и наше шахматное королевство. Вы помогли Белой и Чёрной шапочки пройти все испытания и попасть на бал.

Чёрная Шапочка: Ребята, большое вам спасибо, без вас мы бы ни за что не попали бы шахматное королевство.

Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие. Ребята, вам понравилось?