Сценарий сказки «Red Riding Hud» на новый лад
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 94 «СОЕНЕЧ» НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Конкурс методических разработок, по английскому языку

«Новые идеи» 

Номинация «Лучший сценарий»

Сценарий сказки «Red Riding Hud»

для детей подготовительной группы (6-7 лет) дошкольных образовательных учреждений с английским уклоном

Разработал:

старший воспитатель

Менебаева Назира Азгаровна

Нижнекамск, 2021 год

Цель: создание условий для ознакомления дошкольников с праздником Halloween. 

Задачи:

• образовательные: повышение мотивации к изучению иностранного языка у дошкольников; закрепление навыков построения базовых речевых образцов на английском языке, элементарные языковые умения (вести диалог, монолог); создание дополнительных условий для применения речевых навыков, для общения детей вне занятий; учить предавать образ средствами музыкальной выразительности (в танце, песне).
• развивающие: развитие коммуникативных и творческих способностей, навыков устной диалогической речи; любознательности; интереса и желания общаться на английском языке получая от этого радость; развитие умения импровизировать под музыку, активизировать у детей певческие и двигательные навыки.
• воспитательные:  воспитание коллективизма и взаимопомощи,  доброжелательности к людям.

Оборудование и материалы: декорации леса, избы,  музыкальный центр,  костюмы для персонажей; проектор, аудиоматериалы к песням.

Методы и приемы: Методы: наглядные, словесные.   Приемы: художественное слово, поощрение.

Ход мероприятия.

Педагог: Здравствуйте дорогие родители! Сегодня мы собрались на встречу с английской сказкой. Английские сказки отличаются большим разнообразием и издавна привлекали внимание многих русских писателей. «Три медведя» перевел Л.Н.Толстой, «Три поросенка» С.В.Михалков, а сегодня мы, вместе с ребятами, покажем сказку «Красная Шапочка» - «Red Riding Hud».

Сцена 1

Автор: Once upon a time there was a little girl who was loved by all who knew her. Her grandmother made her a red doak with a red hood. She often wore her, so people called her Red Riding Hud. She was so little, nice, kind and beautiful girl.   (Автор держит картинку красной шапочки.

The sun is shining! The sky is blue! Its lovely day! One day her mother said to her:  (Выходит мама, автор уходит).

Mum: Red Riding Hud! Red Riding Hud! Were are you?

RRH: I’m here, mum. What’s the matter?

Mum: Red Riding Hud today is your grandmother’s birthday. Take a basket of cakes, some apples and honey to her. Don’t talk to anybody in the wood.

RRH: All right mummy!

Mum: And don’t pick any flowers or mushrooms there!

RRH: Ok my dear mummy! Good bye!

Mum:   Good bye, darling!

Сцена 2

(Красная шапочка в лесу, собирает цветы и поет).

RRH: My dear, dear Granny.  I love you very much.

                 I wish you to be happy.  Today and always.

                Be happy,  Be happy.   Today and always.

В это время выходят 5 зайчика и поют песню, а красная шапочка прячется за елку.

Песенка зайчиков:  CD2, 28.

Hares:

Every day I wash my hands. Wash my hands, wash my hands.

Every day I wash my hands. Then I’m clean and tidy.

Every day I wash my face. Wash my face, wash my face.

Every day I wash my face. Then I’m clean and tidy.

Every day I wash my teeth. Brush my teeth, Brush my teeth.

Every day I wash my teeth. Then I’m clean and tidy.

Every day I wash my hair. Brush my hair, Brush my hair.

Every day I wash my hair. Then I’m clean and tidy.

RRH: Good morning hares!

Hares: Good morning Red Riding Hud!

1 hare: Haw are you?

RRH: I’m fine, thanks!

2 hare: Where are you going?

RRH: I’m going to my granny.

3 hare: What have you got in the basket?

RRH: Cakes, some apples and honey.

4 hare: Give us cakes, please! (красная шапочка дает немного пирога зайчикам).

5 hare: Thank you very much Red Riding Hud!

Hares: Good bye!

RRH: Good bye Hares!

Зайцы уходят и навстречу 2 лисицы.

RRH: Hello! I’m glad to see you!

Foxes: we are glad to see you too!

1 fox: Let’s play with us!

2 fox: The party Freeze!

Песенка лисят: CD2,15.

RRH, Foxes:

Jump, Jump, Jump, to the party music

Dance, Dance, Dance, to the party beat.

Shake, Shake, Shake, to the party music

Clap, Clap, Clap, And stamp your feet.

But when the music stops, when the music stops, when the music stops. Freeze!

RRH: It’s so funny! Good bye!

Foxes: Good bye! Red Riding Hud!

 Лисички уходят и красная шапочка видит на дереве птичек, которые разговаривают.

1 bird: My dear friends!

2 birds: What’s the matter?

1 bird: What do you think? What’s the weather like today?

3 bird: I think today is sunny! It’s so beautiful day!

2 bird:    The sky is blue.    The sun is yellow.    The grass is green.    And a lot of beautiful flowers.

3 bird: Yes, you are right!

1 bird: Let’s fly to another tree!

2, 3 bird: Let’s fly!

Вдруг красная шапочка видит что-то колючее под сухими листьями.

RRH: Oh! What’s this?

Hedgehog:    It’s me Hedgehog!   Hello Red Riding Hud!   I’m glad to see you! Where are you going?

RRH: I’m going to my granny.

Hedgehog: Give me some apples , please! (красная шапочка дает немного яблок)

RRH: Take please!

Hedgehog: Thank you very much! Good bye!

RRH: Good bye! bye! bye!

Ежик уходит и прибегают бельчата, хихикают и смеются.

RRH: Hello squirrels!

Squirrels: Hello!

1 squirrel: Let’s sing song aboute animal friends!

2, 3 Squirrels: Let’s sing! And you listen very attentively!

Поют песню белки: CD2, 38.

RRH: It’s so nice song. Thank you! Good bye!

Squirrels: You are welcome! Good bye! bye! bye!

Вдруг внезапно появляется волк и подходит к красной шапочке.

Wolf: Good morning Red Riding Hud!

RRH: Good morning Wolf!

Wolf: Where are you going?

RRH: I’m  going to visit my granny. It’s her birthday today. I Take a basket of cakes, some apples and honey to her.

Wolf: Where does she live?

RRH: She lives in a little house in the wood near the river.

Wolf: Ok Good bye!

RRH: Good bye!

Автор: So Red Riding Hud saw many lovely flowers and she began to pick the flowers. She listened to the birds in the trees. But at this time the wolf went to the granny’s house.

Когда говорит автор показываются картины: как красная шапочка собирает цветы и слушает пение птиц; и как волк добирается до бабушки.

Сцена 3

Волк стучится в дверь, бабушка лежит в постели.

Ggranny: Who's this?

Wolf: It’s me Red Riding Hud.

Ggranny: Come in darling!

В это время врывается волк и пытается поймать бабушку, а бабушка убегает и кричит о помощи.

Wolf: рычит. I'm ate you!

Granny: Help! Help me! Anybody hear me!

Затем убегает прочь. А волк этим временем одевает бабушкины очки, чепчик и ложится в кровать. Этим временем подходит красная шапочка к дому бабушки и стучится.

Wolf: Who's this?

RRH: It’s me Red Riding Hud.

Wolf: Come in darling!

RRH: Good morning Granny!

Wolf: Good morning Red Riding Hud!

Красная шапочка ставит корзину на стол и садится рядом с кроватью.

RRH:  Haw are you Granny?

Wolf: Fine thanks.

RRH: Granny What big eyes you have?

Wolf: The better to see you.

RRH:   What sharp teeth you have?

Wolf: The better to eat you up!

RRH:   Help! Help me!

Красная шапочка начала убегать от него и выбежала из дома. Недалеко проходили охотники с бабушкой.

1 Hunter: Oh It’s wolf!

2 охотника ловят волка.

2 Hunter: You have done many bad thing. We’ll tied up   you.

1 Hunter: And put into a cage. Посадить в клетку.

Wolf: Forgive me. I’ll never ate anyone else. I’ll be good, kind wolf.

2 Hunter: All right we’ll believe you.

Granny: Thank you very much Hunters!

1 Hunter: Oh It’s really nothing!

RRH: Now let’s sing a song. It’s birthday my Granny today!

Все вместе поют песню для бабушки про день рождение.