сценарий осеннего развлечения
план-конспект занятия (младшая группа)

«Волшебный зонтик Осени» 2022

Сценарий осеннего развлечения для младшей группы .

Под песню «В гости к Осени идём» входят нарядно одетые дети и встают у своих стульчиков.

Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво и нарядно сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришёл? (ответ детей) Конечно, праздник осени!

                    Осень снова к нам пришла

Весёлый праздник принесла.

Все деревья нарядила

И про нас не позабыла -

Вот красивые какие, платьица и бантики.

А у мальчиков рубашки яркие как фантики.

Ведущий. Мы сейчас про осень песенку споём,

                  Осень золотую в гости позовём.

Песня «осень»

Ведущий.  Мы про Осень песенки

Дружно распеваем.

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

 Под музыку входит Осень с корзинкой и зонтиком в руках  

Осень:  Приглашали вы меня?

             Здравствуете, мои друзья!

             Я немного задержалась.

             Всё трудилась, наряжалась.

             Раздала я всем осинкам

             Разноцветные косынки,

             Яркие, приметные,

             Издали заметные.

             А пока к вам в гости шла,

             Я листочки собрала.

             (достает из корзинки показывает листочки)

             Вот они какие –

             Яркие, цветные!

              мы листочки все возьмем

             танцевать сейчас  пойдем!

ТАНЕЦ с листьями  ( по лесу гуляем)

(В конце танца дети присаживаются на корточки и прячут лица за листочками)

Ведущий.   Ой, где же наши детки?

                           На поляночке играли

                           Да куда-то вдруг пропали!

                           Там, где были наши детки,

                           Теперь лежат листочки с ветки!

А я у листочков спрошу о наших ребятах. ( Подходит к детям с желтыми листочками.)

                           Желтые листочки, вы не видели наших деток?

Дети.  Нет, не видели.

Ведущий.   Ну, что же, пойду дальше искать. (Подходит к детям с оранжевыми листочками.)

                           Оранжевые листочки, вы не видели наших деток?

Дети.  Нет, не видели.

Ведущий.  Пойду дальше искать (Подходит к детям с красными листочками.)

                           Красные листочки, а вы не видели наших деток?

Дети. Нет, не видели.

Ведущий. А чьи же это ножки?

Дети. Наши ножки!

Ведущий.  А где же ваши ручки?

Дети. Вот наши ручки!

Ведущий.  Вот наши детки и нашлись.

Дети садятся на стульчики, собрать листочки.

Ведущий. Осень, какой у тебя красивый зонтик!

Осень: Этот зонтик не простой, а волшебный!

             Кто под зонтиком волшебным постоит,

             Тот стихами, как поэт заговорит.

Ведущий. Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный. Приглашаю под зонт… (называет имя ребёнка, дети выходят по одному и читают стихи, стоя под зонтом). 

       Стихи: (МОЖЕТЕ ВЗЯТЬ СВОИ)

 1.  Что за время года?

      Хмурится погода.

      Листья опадают,

      Птицы улетают.

      Туча солнышко закрыла,

      Это осень наступила!

 2.  Жёлтый листик на ладошке,

      Приложу его к щеке.

      Это солнечное лето

      Я держу в своей руке.

      Жёлтый лист, не улетай!

      Про меня не забывай!

Ведущий. Ай, да чудеса! Осенний зонт действительно волшебный! Он превратил нас в настоящих поэтов.

Звучит фонограмма дождя.

Ведущая: Осень, кажется, дождь начинается. Ой, что же делать? У нас и зонтика нет…

Осень: Вот вам зонтик расписной, он нарядный и большой.
             Когда солнце ярко светит, без него гуляют дети.
             А как дождик тук-тук-тук, все под зонтик побегут.

Игра «Солнышко и дождик»

Осень. А сейчас солнце светит веселей,

            Выходи гулять скорей!

(Под спокойную музыку дети гуляют по залу, под веселую музыку дети бегают по залу, хлопают в ладоши, кружатся.

                      Дети прячутся под зонтик Осени.

                              Игра проводится два раза.)

(садятся на стульчики)

Осень:  К нам на длинной мокрой ножке

Дождик скачет по дорожке.

В лужице — смотри, смотри! —

Он пускает пузыри.

Ведущая: А наши ребята наденут сапожки и дождик будем им не страшен!

Песня «Топ сапожки , шлеп сапожки»

Осень. Зонтик мой, крутись, крутись!

           Поскорее очутись

            прямо на опушке,

           Где живут зверушки.

Осень крутит зонтик, под него подбегает гномик- ребенок подготовительной группы.

КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР

Начало сказки «Утро» муз. Григ  

Гномик: Встал я утром, вышел в лес,

               Весь лесной народ исчез!

               Не играют, не поют,

               Гнома в гости не зовут.

               Что случилось, почему?

               Ничего я не пойму.

Надо бы позвать зверушек и расспросить, что же произошло в лесу?

(Гномик зовёт зайку)

               Зайка, зайка, выходи,

               Что случилось, расскажи.

(под песню «Грызут морковку ловко» выбегает зайка с морковкой)  

Гномик: Зайка, зайка, как живёшь?

                И откуда ты идёшь?

                Почему в своём лесу

                Никого я не найду?

Заяц: Осень, Гномик, к нам пришла,

          Всех с собою увела

          На поля, на огороды -

          Нынче много там работы.

          Съешь морковку, угощаю, (даёт Гномику морковку)

          До свиданья, убегаю.

Гномик: Зайка верно подсказал:

                Осень наступила!

                Разукрасила листву,

                Всех дождём умыла.

                Надо ёжика позвать,

                У него хочу узнать:

                Чем он занят, как живёт?

                Пусть он к нам сейчас придёт.

Гномик зовёт ёжика, под песню «Мир на ёжиках стоит» выходит Ежик                                                                                        

Ёжик: Здравствуй, Гном и гости тоже,

            Всех поздравить Ежик рад

            И с хорошим урожаем,

            И с румяным караваем!

Гном: Ну, спасибо, старый друг!

(к детям): Детки, выходите в круг,

                   Мы станцуем для гостей.

                   Бей в ладоши веселей!

ТАНЕЦ: «Танец в кругу» Евтодьевой

Гном: Белку надо мне позвать –

           У неё всё разузнать.

(Под музыку скачет белка)

Гном: Белка, белка, как живешь?

          И откуда ты идешь?

Белка. Нынче много мне работы,

           Хватит на весь день заботы:

           Норки нужно утеплять,

           Грибы, орехи запасать.

(Белка убегает)

Гномик: Позову теперь Топтыжку,

                 Непоседу, шалунишку.

                 Пусть зайдёт он в детский сад

                 И посмотрит на ребят.

(под песню «Три весёлых мишки» входит Мишка)

Гномик: Здравствуй, Мишка, не робей.

                Проходи вперёд смелей.

               Что ты скажешь нам, медведь?

               Как готовишься к зиме?

Медведь. Ем я ягоды, коплю жиры,

               А потом просплю в берлоге до зимы.

Гном: Подожди, Мишка, спать. Посмотри, как много ребят пришло на праздник. Они тебя очень ждали и хотят для тебя песенку про капельки спеть.

Песня "Капельки -дождинки"

Гном.  Ну, что же, всё  в лесу толково,        

           К холодным дням вы все готовы.

Ведущ.: Оставайся, гномик на нашем празднике.

Давай ка посмотрим, что у Осени в корзинке?

Осень: Я пока к вам в гости шла,

             Вот какой платок нашла.

             Разноцветный, расписной,

             Необычный, непростой!

             Предлагаю вам, друзья,

             Поиграть с платочком я!

             Хотите? Тогда выходите!

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК»

(Под весёлую музыку дети бегают по залу. Музыка меняется на тихую, спокойную   - дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив платок, под музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.  Дети должны угадать – кого Осень накрыла платком).

Осень:  Раз, два, три!

              Кто же спрятался внутри?

              Не зевайте, не зевайте,

              Поскорее отвечайте!

(играют 3 раза, последний раз, когда дети закрывают глаза, накрывается платком корзина с яблоками)

Ведущ.: Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень:  Мы платочек поднимаем,

              Что под ним, сейчас узнаем!

              Что же это? Корзинка!

              А в корзинке… Яблоки!

              Я с большим удовольствием вам

              Краснощёкое яблоко дам.

              Ешьте, не стесняйтесь,

              Здоровья набирайтесь!

 (Осень отдаёт корзинку ведущей, а яблоки раздают в группе.)

Осень: Очень весело мне было!

              Всех ребят я полюбила.

              Но прощаться нам пора.

              Что поделать, ждут дела.

              До свиданья, детвора!

(дети прощаются с Осенью гномом).

Под музыку Осень и Гном уходят.

Под музыку дети выходят из зала.

Высотская Ольга

Любовь - она бывает разной

Любовь - она бывает разной.
Бывает отблеском на льду.
Бывает болью неотвязной,
Бывает яблоней в цвету.
Бывает вихрем и полетом.
Бывает цепью и тюрьмой...
Мы ей покоем, и работой,
И жизнью жертвуем самой!
Но есть еще любовь такая,
Что незаметно подойдет
И, поднимая, помогая,
Тебя сквозь годы поведет
И будет до последних дней
Душой и совестью твоей.