Волшебный Зонтик
план-конспект занятия (младшая группа)

«ВОЛШЕБНЫЙ ЗОНТИК»

 Для воспитанников младших групп

Сценарий музыкального развлечения «Волшебный зонтик»

Для воспитанников младших групп

Задачи: Развивать способность передавать образ персонажей произведений в певческой и музыкально - ритмической деятельности.

Под музыку дети цепочкой входят в зал, становятся полукругом.

Вед.        Вот художник, так художник

        Все леса позолотил!

        Даже самый сильный дождик

        Эту краску не отмыл.

        Отгадать, загадку просим:

        Кто художник этот?

Дети.                Осень!

СИДОРОВА: «ОСЕНЬ К НАМ ПРИШЛА»

Вед.        Ходит Осень по дорожкам

        И в оконце стук-стук-стук.

        Нам несёт дары в лукошке,

        Помидоры, редьку, лук.

 (Звучит «Вальс» под музыку кружась, входит Осень с корзинкой в руках, в которой лежат листочки.)

Осень.        Эту встречу я ждала, -

Отложила все дела!

Вижу: вы бодры, здоровы –

Веселиться все готовы?

Дети.                Да!

Осень.        (Достаёт из корзины листики)

Тихо листики шуршат,

                Танцевать они хотят.

                Вы листочки все возьмите,

                С ними в танце закружите!

(Воспитатели и Осень раздают детям листочки, предлагают с ними потанцевать).

СКРИПКИНА «ВЕТЕР И ЛИСТОЧКИ»  

«ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ»

(После танца дети приседают на корточки, прячась за листочки).

Осень.        Не видать нигде ребят, только листики шуршат,

                Как подует ветерок, улетай скорей листок.

(Осень догоняет ребят)

Вед.                Давайте все листочки соберём в корзинку.

(Дети собирают листики. Садятся на места).

Осень.        А теперь мои ребятки, загадаю вам загадку.

                  Что несём над головой,

                  Если дождик проливной?        (Зонтик.)

                    Правильно ребята, зонтик. (Показывает его).

                А зонтик этот не простой, а волшебный.

        (Начинает его медленно крутить)

                     Кто под зонтиком волшебным постоит,

        Тот стихами, как поэт заговорит!

Вед.        Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный. Приглашаю под зонтик … (называет имя ребёнка).

СТИХИ

1 Реб.        Праздник осени в лесу

                И светло, и весело.        

                Вот какие украшения

                Осень здесь развесила.

2 Реб.        На дворе – листопад,

        Лес теряет свой наряд.

        По дорожке мы пойдём

        И листочки соберём.

3 Реб.        Дождик, дождик, веселей

        Капай, капай, не жалей.

        Только нас не замочи,

        Зря в окошко не стучи!

(Звучит фонограмма дождя)

Вед.        Вот и капли - капитошки,

        Застучали по дорожке,

        Тучки собираются –

        Дождик начинается.

(Дети возле стульев берутся за руки, воспитатель выводит полукруг).      

Т.ПАРЦХАЛАДЗЕ: «ДОЖДИК»

Вед.        Видно, дождь не переждать,

        Всё равно пойдём гулять.

        Дружно зонтики возьмём,

        Не промокнем под дождём.

(Осень и воспитатели раздают зонтики).

Е.МАКШАНЦЕВА: ТАНЕЦ «ДОЖДИК»

(Собрать зонтики, дети садятся на места).

Осень.        Молодцы! Весело вы танцевали!

        Загадаю вам, ребятки,

        Свои осенние загадки.

1. Круглое, румяное, я расту на ветке.

Любят меня взрослые и маленькие детки.        (Яблоко)

2. Кто напоит землю, травку и цветочки?

                       Кто на дереве умоет сразу все листочки?        (Дождик)

          3.  Стоит на толстой ноже

               В шляпе у дорожки.                        (Гриб)

Осень. (Крутит зонт в руках)

                    Волшебный зонтик я кручу,

        Ребят в грибочки превращу! –

        Ребята, в лесу столько много грибов осенью выросло, вы поможете мне их собирать?

Дети: Да!

    Осень. (Крутит зонт в руках)

                    Волшебный зонтик я кручу,

        Ребят на танец приглашу!

Г.ВИХАРЕВА: ХОРОВОД «ГРИБОЧКИ» 

Выставляется корзина, вокруг разложены грибы.

Е. КОШЕЛЕВА «СОБЕРЁМ ГРИБОЧКИ»

Дети садятся после танца.

Осень: (с корзиной) 

                    Молодцы, такие красивые грибочки вы собрали.

Осень.        Грибочки вы нарядные,

                Красивые и славные,

                Соберу, в корзинку вас,

                Отнесу домой сейчас!

Дети.                (хором).

Ты сначала нас поймай,

А потом и собирай!

(Дети убегают на стульчики, а Осень их догоняет. Снять шапки.)

Осень.        Пора ребята с вами попрощаться, так как меня ждут другие дети, а на память я хочу подарить вам свой  зонтик, только сначала надо сказать волшебные слова.

Осень.        Волшебный зонтик я кручу,

        Всех ребяток угощу.

(Открывает зонтик, там, на ниточках висят конфетки. Раздаёт угощение детям.

Осень прощается с ребятами, уходит за кулисы).

Вед.        Вот и закончился наш праздник. До новых встреч!

Звучит музыка, дети с воспитателями уходят из музыкального зала).

(