Конспект развлечения "День семьи"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект сценария "День семьи"

для детей старшего дошкольного возраста

(СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ С РОДИТЕЛЯМИ )

 Воспитатель Ромодина Ирина Петровна

МБДОУ "Детский сад №282" г.о. Самара.

Цель: Формирование понятия ценности доброжелательных семейных отношений.

Задачи: Воспитывать любовь и уважение к членам семьи;

Углублять знание о семье как о частичке общества;

Формировать музыкальные и спортивные воспитания;

Способствовать созданию положительного эмоционального настроя средствами игр, конкурсов, ритмики.

Воспитывать у детей осознание собственного участия в создании теплых семейных отношений.

Ход мероприятия:

 (Зал оформлен выставкой семейных газет, фотографиями, гелевыми шарами. Дети с родителями сидят полукругом на стульях. Выходит ведущий.)

Ведущий 1: -Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Мы рады вас видеть на нашем празднике семьи, любви и верности. 8 июля мы отмечаем чудесный праздник «День семьи, любви и верности». Это день  памяти православных  святых, супругов  Петра и Февронии – покровителей семейного счастья, любви и верности. Они почитаемы в России, как хранители семьи. Пётр был человеком благородного происхождения, князем. Влюбился в простую рязанскую девушку Февронию и женился на ней. Жили они счастливо, нежно любили друг друга и умерли в один день.

Ведущий 2:-Как хорошо, что мы сегодня вместе! Семья — это дом, семья — это мир, семья — это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

А что такое семья- нам сейчас об этом расскажут дети.

(в центр зала выходят 5 рябят,держат в руках фотографии своей семьи формата А4 )

1ребенок – Семья- это мы. Семья – это я.

Семья – это папа и мама моя.

2 ребенок– Семья- это Рома, братишка родной,

Семья- это котик пушистенький мой.

3ребенок – Семья- это бабушки две дорогие,

Семья –и сестренки мои озорные.

4ребенок- Семья- это крестная, тети и дяди,

Семья – это елка в красивом наряде.

5ребенок – Семья- это праздник за круглым столом,

Семья- это счастье, Семья- это дом,

Где люди живут и не помня о злом.

Ведущий 2:А вы знаете, сколько человек в вашей семье?

(обращается к детям стоящим в центре зала.

Ребята поочередно отвечают.)

Ведущий 1:-Символом Дня семьи, любви и верности является один из самых любимых в России цветков. А какой именно, вы узнаете, отгадав загадку:
Жёлтые глазки в белых ресничках,
Людям на радость, пчёлкам и птичкам

Землю собою они украшают,
На лепестках их порою гадают.
Бабочки любят их, любят букашки,
Эти цветочки зовутся...

Дети:- Ромашки!

Ведущая2: -Правильно, ребята, ромашка — символ Дня семьи, любви и верности, потому что она олицетворяет собой чистоту и искреннюю любовь.
(Под музыку появлется Ромашка)

Ромашка:- Здравствуйте, ребята! Я пришла вас поздравить с праздником, с Днём семьи, любви и верности, и хочу подарить волшебную ромашку. На каждом её лепестке — задание для вас. 

(Отдаёт ромашку ведущей 2)

Ведущая 2: Спасибо тебе, Ромашка, за такой прекрасный подарок! Оставайся с нами на празднике.

Ромашка: С удовольствием!

Ведущая 2: Итак, ребята, посмотрим, что же нам Ромашка приготовила?

Первый лепесток — загадки

     Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная. (семья)

***

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша. (мама)

***

Кто же трудную работу

Может делать по субботам? —

С топором, пилой, лопатой

Строит, трудится наш. (папа)

***

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (бабушка)

***

Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

На пенсии уж много лет

Нестареющий наш. (дед)

***

Кто веселый карапузик —

Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка —

Это младший мой. (братишка)

***

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя старшая. (сестренка)

Ведущая1: -Молодцы! (ведущая 2 берет второй лепесток)

-А теперь пора размяться. Следующий лепесток приглашает всех на весёлую зарядку!(Ребята встают полукругом)

Физминутка «Семья»

Раз, два, три, четыре (хлопки в ладоши)
Кто живет у нас в квартире? (повороты в стороны с подниманием    плеч)
Раз, два, три, четыре, пять (Хлопки в ладоши)
Всех могу пересчитать; (указательным пальцем пересчитывают)
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щегол, сверчок и я-
Вот и вся наша семья! (загибают поочередно пальцы на руке)

Ромашка: Третий лепесток возьмём,
Что написано прочтём.
Вам прочту стишочек я,
В нём пропущено слово «семья».
Слушайте внимательно, и вовремя вставляйте слово «семья».
1. Встали мы сегодня рано:
Папа, бабушка и мама,
Дед, сестрёнка, брат и я.
Вместе мы одна...
2. Она опора мне и дом,
Она мне друг всегда во всём,
Она поможет, ободрит,
Она, быть может, пожурит.
Горою встанет за меня
Моя крепкая…
3. Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная... 

Ведущая 1: Молодцы, ребята! Посмотрим, что же ещё приготовила нам Ромашка. Следующее задание — спеть песню о маме (3 девочки и 2 мальчика выводят своих мам за руку в центр зала и поют с ними песню «Мама - самый лучший друг»Слова А. И. Пилецкой;Музыка Д. А. Трубачева и В. Н. Трубачевой )

Ромашка: - Ой,а можно следующий лепесток возьму я!?

Ведущая2 : Конечно ромашка. Ты же наша гостья.

Ромашка:Эстафета «Крепкая семья»
Дети строятся в две колонны, напротив них — ориентиры. Задача капитанов команд — привести всю «семью» к финишу, постепенно увеличивая цепочку игроков. Сначала бегут первые игроки, затем к ним добавляются вторые, третьи и т. д., пока каждая команда не образует общую цепочку. Побеждает команда, первая пришедшая к финишу и не расцепившая при этом руки.

Ведущая 1: А ещё семью объединяет совместный труд, умение помогать друг другу и слаженно работать вместе. Вот сейчас мы проверим, как вы умеете трудиться. Наша следующая эстафета называется — уборка к вартиры.
Лепесток 5. Эстафета «Уборка квартиры»
Участвует чётное количество игроков в каждой команде. Напротив каждой команды — обруч с высыпанными в нём кубиками, рядом — пустой обруч. Первые игроки с корзинами бегут к кубикам, собирают их, возвращаются назад и высыпают в пустой обруч. Следующие участники собирают их, бегут к пустым обручам и высыпают их там, после чего возвращаются и передают корзину следующим игрокам. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

Ромашка: Молодцы, ребята! Сразу видно, что вы хорошо помогаете дома своим родителям! А знаете, семья — это ведь не только родной дом и близкие люди, но ещё и основа государства, ведь рано или поздно дети, как птенчики, улетают из родного гнезда, учатся жить в большом мире. А помогает им в этом семья, любовь и верность. Настало время заглянуть в последний лепесток моей ромашки. А в нём просьба ко всем ребятам любить, уважать,помогать и ценить всех членов своей большой семьи. Обещаете ребята что исполните мою просьбу?

-Спасибо вам. До свидания.