Серебряные нотки
план-конспект занятия

Проведение конкурса « Серебряные нотки»

Оформление зала:

На экране проектора изображение нот на нотоносце и название конкурса «Серебряные нотки».

В центре зала стоит «волшебное музыкальное дерево», на котором расположены нотки с цифрами - номерами будущих участников конкурса.

Оборудование: Музыкальный центр, фонограммы песен для участников конкурса, стол для жюри, таблицы для жюри с именами участников и критериями оценки, Дипломы и призы.        

Ход проведения конкурса

Дети-зрители размещаются в зале. Звучат фанфары.

Ведущая:
Здравствуйте уважаемые зрители. Я рада приветствовать всех вас на детском творческом конкурсе «Серебряные нотки». И я надеюсь, что это станет традицией проведения такого конкурса в нашем детском саду.

Все мы очень любим творчество,

И сегодня, в этот час,

Конкурс детский, творческий, весёлый,

Объявляем мы для вас!

Вы все талантливы с пелёнок

Один – танцор, другой певец.

И даже самый маленький ребёнок

Артист, звезда и просто молодец!

А сейчас я приглашаю участников конкурса в зал. Встречайте дружными аплодисментами! 

Звучит музыка (ведущая представляет участников по очереди) в зал заходят дети-участники конкурса, проходят по кругу и встают на отведённые заранее места.

Ведущая:

Для того, чтобы наш конкурс проходил в честной борьбе, нам надо провести жеребьёвку, то есть узнать в каком порядке будут выступать наши участники. Дорогие участники, подходите по очереди к нашему «волшебному музыкальному дереву» и снимайте одну нотку. На нотке стоит цифра – это и есть номер вашего выступления. Итак, начинаем. Идет распределение очередности выступления участников.

Ведущий: А сейчас я хочу представить вам, ребята, жюри.

Оценивать ваше выступление будут: заведующий нашего детского сада Ф.И.О., старший воспитатель Ф.И.О., логопед Ф.И.О.

На нашем дереве не осталось ни одной нотки, жюри заняло своё почётное место - значит, пора начинать конкурс. Первым и, наверное, самым смелым из участников стал…

Перед выступлением каждого из участников, ведущий действует соответственно моменту: читает заранее заготовленное стихотворение для представления песни.

1. Кружится и хохочет

Метель под Новый год.

Снег опуститься хочет,

А ветер не дает.

И весело деревьям,

И каждому кусту,

Снежинки, как смешинки,

Танцуют на лету.

Встречайте участницу  группы «Теремок» Анну Кочкину со стихотворением С.Я. Маршака «А снег уже не тот»

2.Знают точно, знают точно,

Даже зайцы, даже белки,

Что когда в двенадцать ночи

На часах сойдутся стрелки,

То неведомо откуда

К нам немедленно придёт

Это сказочное чудо

Под названьем Новый год!

Встречайте, ансамбль «Непоседы»  с произведением «Часики».

3. К кому бежим, когда нам грустно,

Кого зовем, когда болит,

На чьих коленях засыпаем,

Кто пожалеет? Все простит?

И кто придумал слово «мама»,

Кто первый произнес его?

Такое милое, родное,

Для каждого важней всего!

Встречайте, дуэт «Твикс»,  с песней «Есть мама у котёнка».

4. Когда от весны удирала зима,

Такая вокруг началась кутерьма

И столько на землю свалилось хлопот,

Что утром, не выдержав, тронулся лёд.

Встречайте, участниц группы «Сказка»,  Юлию Дузенко и Марию Егошину со стихотворением С.Я. Маршака «Весна».

5. Эти русские матрешки,

Разноцветные одежки,

На секреты мастерицы,

В старшей прячутся сестрицы.

Сколько их там не поймешь,

Если младшей не найдешь.

Встречайте, группа «Ягодки»  танец «Ай, да мы матрёшки».

6. Баловать меня желаю

Плюшками, оладушками.

Повезло безмерно мне

С такой славной бабушкой.

Встречайте, трио «Оладушки»,  с песней «До чего у бабушки вкусные оладушки».

7. «Вербочки, вербочки, снег по полям.

Вербочки, вербочки, холодно вам?»

Встречайте, участниц группы «Звёздочки»,  Алёну Булыгину со стихотворением А. Фета «Уж верба вся пушистая».

8. Вырасту когда-то… Кем тогда мне быть?

Я хочу солдатом в армии служить!

Встречайте, дуэт «Отважный»,  с песней «Буду военным».

9. Зевнула ракушка,

Волною разбужена,

Пылинка случайно

Попала ей в рот,

И выросла в нем

Небольшая жемчужина...

Такой вот ракушечный

Сад-огород.

Встречайте, группа «Бусинки»  «Танец  с жемчужинками».

10. Эта песенка простая

Вдруг слетела со стекла

И, над улицей летая,

Всех прохожих увлекла.

Встречайте, ансамбль «Весна»  с произведением «Цветная песенка».

11. Рано утром на листочках,

На травинках, на цветочках

Чудо капельки висят,

Словно зеркальца блестят.

Встречайте, участниц группы «Сказка»,  Дмитрий Останин со стихотворением А.Леонтьева «Кап-кап».

12. Ложки разными бывают,

И на них порой играют.

Отбивают ритм такой.

Сразу в пляс пойдет любой.

Встречайте, группа «Скоморохи»  танец «Ложкари».

13. Дождик прошёл вдоль дорожек –

 Стали дорожки в горошек!

Встречайте участницу  группы «Фиксики» Яну Ложникову с песней  «Дождик»

14.Эй, берите инструменты:

Погремушки, бубенцы.

Звуки нашего оркестра

Полетят во все концы.

Встречайте, ансамбль «Бит»  с произведением «Ложки, бубны, барабан».

15. Пришла пора весенняя,

Пришла пора цветения.

И, значит, настроение

У всех людей - весеннее!

Встречайте участника  группы «Радуга» Ульяницкого Захара со стихотворением

Б. Асанилиса «Краски весны»

16. В небе тучки набежали,

Но с собой мы зонтик взяли.

Громко бьют о землю капли, -

Не боимся мы ни капли.

Встречайте, группа «Горошинки»  «Танец  с зонтиками».

Выступления участников конкурса.

Конкурс может затянуться, а дети – зрители устать. Поэтому необходимо проводить между выступлениями игры.

Проводятся игры:

 «ИГРА «ШАЛУНИШКИ» (Все дети становятся в круг. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют.

По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

«ЁЛОЧКИ-ПЕНЁЧКИ»:

Елочки бывают Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. (Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх. "Низкие" - приседайте и руки опускайте. "Широкие" - делайте круг шире. "Тонкие" - делайте круг уже). А теперь поиграем! (Ведущий играет, стараясь запутать детей)

Ведущий: Вот и закончены все выступления конкурсантов. Настало время подводить

итоги. А пока наше уважаемое жюри работает, мы все вместе поиграем. Проводится

Игра: «Мы повесим шарики»

Ведущий: А сейчас всех участников конкурса приглашаем на марш - парад!

Участники выходят под аплодисменты.

Ведущий: Слово предоставляется жюри, /выступают члены жюри и объявляют

результаты/ По итогам конкурса участникам вручают дипломы и сладкие призы.