Развлечение во второй младшей группе День рождения группы «РАДУГА»
материал (младшая группа)
День рождения – один из любимых праздников детей. Праздник – не только радость, но и деятельность, направленная на эмоциональную разрядку, и на реализацию социальных требований.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Развлечение во второй младшей группе
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ГРУППЫ «РАДУГА».
Дата проведения: 9 марта 2017 года
Место проведения: МКДОУ детский сад «Умка» п. Товарково, группа №13.
Участники: дети второй младшей группы «Радуга».
Гости: сотрудники детского сада.
Атрибуты: альбомы с фотографиями, картина «Визитка нашей группы», картина пожеланий, чехол на стулья – машина, изображение волшебной деревни, радужный зонт, книга сказок, сувенирные цветные карандаши-закладки, корзина с мандаринами из игрового набора фруктов, игровой туннель, канат, сладкие подарки; украшение группы: разноцветные воздушные шары, окрашенные цветы хризантемы, разноцветная гусеница, радужные свечи; украшение потолка – помпоны из бумаги; украшение холла – разноцветные круги-гармошка.
Цель: расширение детского кругозора, создание у воспитанников радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема, привлечение родителей к организации и проведению праздника, активному их участию.
Задачи: формировать эстетический вкус; порадовать, развлечь детей, подарить новые впечатления; воспитывать эмоциональную отзывчивость у детей.
Девиз: «Семь цветов у радуги взяли мы с собой.
Весело шагаем дружною семьёй!».
Группа украшена к празднику. Звучит весёлая музыка («Радуга желаний» minus).
Воспитатель: Дорогие ребята, здравствуйте! Вы подросли, стали старше на целый год. Посмотрите, как красиво в нашей уютной группе! Знаете, почему? Сегодня мы собрались, чтобы отметить веселый праздник.
1 ребёнок: Кто ответит, почему же
Так красиво все вокруг
И куда мы ни посмотрим
- Слева друг и справа друг.
2 ребёнок: Очень весело сегодня
Песни звонкие звучат.
Потому что День рожденья
День рожденья у ребят!
Воспитатель: Сегодня мы будем отмечать День рождение нашей группы.
Ребята, а что такое День рождения? (Ответы детей)
Ребята, как называется наша группа? (Ответы детей)
Воспитатель: Радуга – радуга, лента разноцветная!
Семь цветов у радуги, все цвета заметные!
Ты всегда нарядная, звонкая, как песенка.
Хорошо по радуге, прокатиться весело!
(Н. Комовская)
Воспитатель: В праздник всегда происходят чудеса. А вы верите в чудеса? Ребята, а где происходят чудеса? (в сказке)
Вы любите сказки? (да)
Воспитатель: Жила-была девочка, которая очень любила рисовать. Проснется утром и сразу, даже не одеваясь и не умываясь, бежит к своему столу, на котором всегда были чистые листочки и краски с карандашами. И вечером, после садика, тоже рисовала, пока мама не заставляла ее ложиться спать. Однажды девочка так устала, что уснула прямо с карандашами в руке, и ей приснился замечательный сон… а может это не сон был?
На доску вешается изображение волшебной деревни.
Среди дремучих лесов, среди цветущих лугов, на берегу лазурного моря живет-поживает маленькая деревенька. Домов-то в ней всего семь, но зато какие! Каждый дом в свой цвет окрашен: один - красный, другой - оранжевый, третий желтый, четвертый - зеленый, пятый - голубой, шестой - синий, седьмой - фиолетовый. Не дома, а загляденье!
А жили в этой деревушке цветные карандаши – веселые они были.
Желтый носился по полям и зажигал пушистые одуванчики.
Зеленый всегда спешил куда-то с озабоченным видом. Еще бы! Только представьте себе, сколько надо было за день успеть: елочку позеленить, молодые листочки на свободу выпустить, травой землю выстелить... И не перечислить всего, что делал зеленый карандашик.
Зато красный, хохотун и насмешник, был рубаха-парень. Ему бы все шутить, на балалайке тренькать и частушки сочинять. Возьмет летом вишню с малиной да разукрасит детишкам щеки и носы – пойди отмойся.
Самым старшим был голубой карандашик, все его очень любили. Ведь невозможно обойтись без пронзительно-голубого неба. А прозрачные стеклышки льдинок в первые осенние заморозки, реки и озера!
Над радужной деревней всегда, в любую погоду (хотя погода там всегда была одинаково хорошей) стояла радуга. Конечно же, волшебная. От радужного волшебства всем в деревне жилось радостно и интересно. Замечательная это была деревня, очень мне хотелось вам ее показать, но ничего не получится (тут, желательно, выдержать паузу).
Злая фея Ночи решила радугу разобрать, а та раз – и исчезла. И поселились в деревне злость, зависть и вражда. Доброе волшебство в деревне пропало, а появилось много злого волшебства. Карандашики стали ругаться, ссориться обвинять друг друга во всех несчастьях. Чуть не подрались. Потом разошлись по своим домам и захлопнули двери.
Чтобы в деревне снова жилось радостно и дружно, нужно помирить карандашики и восстановить радугу.
Воспитатель: Давайте с вами отправимся в сказку и поможем карандашикам. Отправляемся в путь!
Поездка на импровизированной машине из стульев в сказку.
Кукутики - Машинка (minus).
Воспитатель: Первым нам на пути попадается красный домик. Фея Ночи помяла клумбу красного карандашика, и он очень расстроился. Давайте мы сделаем доброе дело и поднимем ему настроение.
Представим себя цветочками…
Наши красные цветки
Распускают лепестки.
(Плавно поднимаем руки вверх.)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
(Качание руками влево - вправо.)
Наши красные цветки
Закрывают лепестки,
(Присели, спрятались.)
Головой качают,
(Движения головой влево - вправо.)
Тихо засыпают.
Воспитатель: Красный карандашик улыбается и больше не грустит.
Воспитатель: Дальше мы пойдем в гости к оранжевому карандашику.
Цвет оранжевый – цвет яркий.
Оживит костёр он жаркий
И весёлый апельсин
С экзотических долин.
И, конечно же, цветки
Под названьем ноготки.
Воспитатель: У оранжевого карандашика в этом году большой урожай мандаринов. Давайте поможем ему собрать его («Оранжевая песня»).
Воспитатель: Оранжевый карандашик благодарит вас за помощь в сборе урожая.
Воспитатель: Вперед, друзья, в путь к желтому домику.
Жёлтый – самый яркий цвет!
Словно солнце, первоцвет,
Ярко-жёлтая кувшинка,
А в ромашке – серединка
А у уточки-наседки,
Будто одуванчик, детки.
Воспитатель: Как называют деток мамы-утки? (Утята).
Давайте мы с Вами потанцуем – танец маленьких утят.
Все помнят, как танцевать?
Воспитатель: Жёлтому карандашику так понравился наш танец, что он тоже улыбается.
Воспитатель: К домику зеленого карандашика, не так просто добраться. Нужно пройти туннель.
Вот зелёный карандаш:
Летний чудный с ним пейзаж!
Нарисует травку он
И листву со всех сторон,
А на стройной ёлочке
Зелёные иголочки.
А кто еще бывает зеленого цвета?
Воспитатель: Давайте представим, что мы с вами зеленые лягушата и нам надо с одного болота перебраться в другое.
Мы веселые ква-ква,
Лягушата ква-ква-ква,
Любим прыгать и скакать,
Ты попробуй нас догнать! Поскакали!
(Песняры «Песня лягушат»)
Воспитатель: Чтобы попасть к голубому домику, нам надо перейти речку через мостик (дети проходят по веревочке, лежащей на полу, стараясь на пол не ступать).
Небо цвета голубого,
Голубые васильки,
А над васильками вьются
Голубые мотыльки.
Игра «Самолеты»
(дети бегают по комнате, расставив руки в стороны, по команде «Воздух!»
Самолётики летят
И на землю не хотят,
В небе весело несутся,
Но друг с другом не столкнутся.
Вдруг летит большая туча,
Стало всё темно вокруг.
Самолётики – на аэродром!
по команде «Земля!» они должны «спрятаться в домики» – присесть)
Воспитатель: Следующий, к кому мы пойдем в гости, будет синий карандашик.
Мы с тобой рисуем море:
Вот - кораблик на просторе,
Вот - звезда на дне лежит,
Вот - фонтан пускает кит...
Волны и китенка спину
Мы раскрасим цветом синим.
Воспитатель: Злая фея ночи разбила любимую картинку синего карандашика, давайте ее соберем.
Дети собирают простой пазл с нарисованным корабликом.
Воспитатель: Синий карандашик просто счастлив от того, что мы собрали его любимую картину.
И последний домик в деревне – фиолетовый.
Нарисуем в летний день
Фиолетовым сирень,
И для маленькой фиалки
Этой краски нам не жалко.
Воспитатель: Фиолетовый карандашик – большой весельчак. Мы уже познакомились со всеми цветами, и он нам предлагает поиграть в игру «Найди цвет!»
(Участники становятся в круг и ведущий, поочередно сменяя название цвета, объявляет следующее: «Раз, два, три - красное найди!» И игроки за несколько секунд должны схватиться за что-то красно (предмет в комнате, часть одежды, пуговицу на соседе и пр.). Кто ни нашел ничего красного, садится на место и круг сужается. Ведущий дает следующее объявление только с другим цветом (желтый, синий и пр.). Несколько последних участников, объявляются победителями.)
Воспитатель: Последний карандашик тоже улыбается нам. И вот, снова над чудесной деревней сияет радуга, а мир и дружба поселились здесь навсегда. Фиолетовый карандашик приготовил для всех ребят сюрприз (угощение).
Угощение. («Радуга желаний» minus). Гости оформляют картину пожеланий и на память получают закладку-карандаш. Провожаем гостей.
Воспитатель: Спасибо, что побывали на нашем празднике!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Для младшего возраста "День рожденье группы "Пчелки""
С праздником!...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/01/picture-489545-1412175339.jpg)
Сценарий развлечение для детей и родителей: "День рождения группы у малышей"
Сценарий развлечение для детей и родителей: «День рождение группы у малышей» поможет провести вам очень интересный и весёлый праздник для детей ясельного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/04/picture-1001531-1541337078.jpg)
Сценарий развлечения в младшей группе «День рождения группы».
Сценарий развлечения в первой младшей группе «День рождения группы»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/18/picture-939892-1503062664.jpg)
Развлечение в ДОУ для детей старшей группы: ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ГРУППЫ - 4 ГОДА!
Данное развлечение "День рождения группы - 4 года", подойдет для детей старшей группы, проводит воспитатель и 4 персонажа....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/01/picture-1105592-1549039808.jpg)
Сценарий развлечения в младшей группе "День рождения группы"
Цель. Сплочение детского коллектива.Задачи.Воспитывать доброжелательные отношения между детьми.Развивать двигательные и певческие навыки.Формировать коммуникативные особенности детей.Поддержать э...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/09/picture-1419634-1662698668.jpg)
Сценарий развлечения совместно с родителями во 2-ой младшей группе День рождения группы «Поздравляет клоун Клепа»
День рождения группы традиционный прпздник, который я в своей группе ежегодно отмечаю в начале октября уже несколько выпусков...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/07/picture-1467383-1680855676.jpg)
Сценарий развлечения в старшей группе «День рождения группы»
Сценарий развлечения в старшей группе "День рождение группы"...