Сценарий праздника "Мой папа самый лучший" методическая разработка
материал (младшая группа)

Ямало-Ненецкий автономный округ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Салемальский детский сад "Золотая рыбка»

Мой папа самый лучший

   (сценарий  утренника на 23 февраля вторая младшая группа)

Составитель: Ярмаметова А.И., воспитатель,

Детский сад «Золотая рыбка»

с. Салемал, 2020 г.

Сценарий: Мой папа самый, самый лучший.

Дети маршируя, заходят в зал и становятся полукругом.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте дорогие наши гости!

На лист календаря нам бросить взгляд

Сегодня есть особая причина:

Ведь скоро23 февраля,

А значит – праздник ваш пришел, мужчины!

Пусть этот день приятно удивит,

Преподнесет прекрасные подарки,

Мы вам желаем радости, любви

И встретить праздник весело и ярко!

И нам хочется поздравить наших пап, дедушек, мальчишек и пожелать крепкого здоровья и мирного неба над головой!

Ребёнок: Спасибо, милый папочка,

            Что ты достался мне!

            Люблю улыбку ясную,

            Она как свет в окне!

            Хочу, чтобы ты был, счастлив,

            Успешен и здоров!

            Ты самый замечательный!

            И лучший из отцов!

Ребёнок:   23 февраля –

              Красный день календаря

              В этот день отца и деда

             Поздравляет вся семья!

Ребёнок: Папу поздравляю

                       С праздником мужским!

                        В юности я знаю

                        В армии служил

Ведущий: И так,  для начало мы  посмотрим, какие наши папы  ловкие и сообразительные.

Вопросы для пап на смекалку:

1. Повар в армии – это кок? (нет)

2. Майор – старше по званию, чем капитан? (да)

3. Всякий пистолет – это револьвер? (нет)

4. Водолаз – это тот, кто всегда ищет клады? (нет)

5. Руль в самолёте и на корабле называется штурвал? (да)

6. Компас – это прибор для измерения расстояния? (нет)

7. Быть на посту – значит, находиться в дозоре? (да)

8. Внеочередной наряд – это повышение по службе? (нет)

9. Патруль – это условное секретное слово? (нет)

10. Госпиталь – это больница для военных? (да)

11. Папаха – это головной убор для папы (нет)

Ведущий: Молодцы  наши папы, справились с первым заданием.

Ведущий: В Армии приказы старшего по званию выполняются беспрекословно.

Ведущий: Второй конкурс называется   «Слушай мою команду!»

Дети вместе с папами  маршируют под музыку.  Когда музыка прерывается, звучит команда («Хлопать», «Топать», «Прыгать», «Присесть», «Крикнуть «Ура»).

Ведущий: Молодцы попрошу присесть на свои места.

Ребёнок: Родная Армия сильна,
В боях, непобедима!
На страже Родины она.

Стоит несокрушимо!

Ребёнок:  Очень, очень я мечтаю

Поскорей солдатом стать.

Чтобы мамочку родную

И Россию защищать!

Дети садятся на стулья

Ведущий: Интересно ребята, а ваши папы помнят, как они служили в армии? Давайте-ка проверим. Для этого мы проведём конкурс под названием: «Военная тайна».  Предлагаю двум папам сыграть в игру

Ведущий: У вас сигнальные карточки, после того, как я   задам вопрос, вы должны показать карточку.  Зеленый цвет – утвердительный ответ, а красный - отрицательный.)

1.Быть на посту - значит находиться в дозоре? (да)

2. Водолаз – это тот, кто ищет клады? (нет)

3.патруль – условное секретное слово? (нет)  

4.ветеран – это старый и опытный воин? (да)

5. Компас-прибор для измерения расстояния? (да)

6. «Катюша»- автомобиль, названный в честь всех девушек по имени Катя? (нет)

7.головной убор десантников – берет? (да)

8.папаха - это головной убор всех пап, кто служил? (нет).

Ведущий: Молодцы,  справились и с этим заданием.

Ведущий: Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
                  Змейкой мчится по земле легкая поземка.
                  Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.
                  Слава Армии родной в день ее рождения!

Ведущий:   А сейчас музыкальный подарок для пап от наших ребят.

Песня «Самолеты»

Дети садятся на стулья

Ведущий: Следующая игра «Разбери боеприпасы»

Участникам предоставляются коробки с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи - в другую.

Дети садятся на стулья

Ведущий: Объявляется приказ: Пригласить на конкурс пап!

В следующем конкурсе мы проверим наших пап на быстроту. Конкурс так и называется «Кто быстрее?».

Ставятся два больших стула спиной друг к другу на небольшом расстоянии. Под ними лежит канат или верёвка. По сигналу папы, сидящие на стуле, должны быстро выдернуть верёвку на себя. Побеждает тот, у кого в руках верёвка.

Конкурс «Отдай честь командиру».

Папы выстраиваются в две шеренги , вытягивают правую руку вперёд большим пальцем вверх, а левую ладонь ставят у виска. На счёт «Раз-два» руки меняют своё положение, а темп увеличивается.

Папы остаются на своих местах.

Воспитатель: - Уважаемые папы позвольте вручить вам благодарность за участие в празднике.

Воспитатель: Остался ещё один приятный момент нашего вечера –  Девочки и мальчики вручите папам  памятные подарки.

Воспитатель:  Мы от всей души поздравляем наших  пап с этим замечательным праздником, желаем семейного счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения!