Сценарий 23 февраля"Спортивно-патриотическая игра
материал (подготовительная группа)

Цели и задачи: 

• Привитие  устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом, развитие двигательных навыков.
• 
  Воспитание патриотизма и чувства товарищества, ответственности, сплоченности коллектива.
• Формирование у  учащихся убеждения  в  необходимости выполнения конституционного долга по защите Отечества и личной ответственности за безопасность страны.              

Участники: воспитанники МАДОУ "Детский сад№3"Дюймовочка"  две команды по 8 – 10 человек, группы поддержки.                                                                                                                                                                                                                                                      

Место проведения: спортивный зал детского сада .

Оборудование: плакаты и атрибутика, посвященные ко Дню защитника Отечества; Шары; мультимедийный проектор, тексты с пословицами, турнирные таблицы, эмблемы команд.

Инвентарь: скамейки гимнастические, мяч волейбольный – 2 шт., мяч хоп – 2 шт., обруч – 2 шт., веревка, мяч маленький, ленточка – 2 шт., резинка – 2 шт., 2 костюма камуфляж, разнос – 2 шт., 2 ложки, 2 чашки, 2 кружки, 2 швабры, 2 ведра, кубики, бинты 3шт.

Определение победителей: команда победителей определяется по максимально набранным очкам.

Награждение: команды награждаются сладкими  призами.

Ход игры.

Ведущий:

23 февраля  наша страна празднует День защитника Отечества. И сегодня  мы  совершим небольшой экскурс по страницам ратной славы нашего народа и поговорим о том, какими качествами должен обладать солдат, воин, тот, кому доверена великая честь – Родину защищать.

Ведущий:

Что же означает слово солдат?

Это слово произошло от немецкого – нанимать, платить жалование.

 А как на Руси издревле называли защитников Отечества?

(богатырь, ратник, ратоборец, боец, воин)

Ведущий:

С незапамятных времен иноземцы мечтали завоевать несметные богатства нашей земли, но на пути их всегда вставали наши мужественные и доблестные предки.

Много испытаний выпало на долю солдат и офицеров. Но Российская армия верна своими традициями и твердо стоит на страже мира, на нашей земле.

Каждую весну и осень идет призыв в ряды вооруженных сил.

Причем изъявляют желание идти в армию не только юноши, но и девушки.

Не за горами и тот день, когда на защиту Отечества встанете и вы.

А как вы думаете, ребята, к службе в Армии нужно готовиться? (ответ – да, нет).

Какими же качествами должен обладать солдат, чтобы выдержать все трудности военной службы? (физической выносливости, смелостью)

Ведущий:

Сейчас я предлагаю вам проверить, а готовы ли вы в будущем стать настоящими солдатами?

Для этого  мы отправимся  к месту службы в воинском эшелоне.

Прошу получить повестки и занять своё место в эшелоне.

Эстафета «Поезд». Первый участник по команде бежит  до фишки и обратно, на линии старта к нему за пояс подцепляется следующий,  они обегают фишку возвращаются в команду, к ним также по очереди цепляются все остальные, побеждает та команда, которая быстрее профиниширует не расцепив свой состав.  

 Ведущий: I. Наш состав прибыл на первую станцию «Физическое совершенство и выносливость»

Эстафета «Марш – бросок».

Команда строится в колону перед стартовой линией. Стоящий первым, зажимает между ногами волейбольный мяч. В любом положении движения (если мяч упал на пол, нужно снова зажать его ногами и продолжать эстафету)Проползти по мату, дотронуться до линии,  обратно проползти, взять мяч отдать товарищу.

II. Вторая остановка «Дружба и воинское товарищество»

Александр Васильевич Суворов говорил: «Сам погибай, а товарища выручай».

Сейчас мы посмотрим, а умеете ли вы работать в коллективе, помогать друг другу.

Эстафета «Дружная парочка».

Участники встают парами на линии старта- финиша. Правая нога одного и левая другого плотно связываются бинтом (лентой, резинкой и т.п.). Добегают до  скамейки, где лежат тексты пословиц и поговорок о дружбе, берут текст с  пословицей и  возвращаются обратно в свою команду, дополняют правильным ответом, только после этого  стартует следующая пара. Побеждает та команда, которая даст больше правильных ответов.

Пословицы и поговорки:

1. Дружба дружбой, а служба…. (Службой)
2. Дружба да братство сильнее любого…… (Богатства)
3. Чем крепче дружба, тем легче…….. (Служба)
4. Не имей 100 рублей, а имей 100…… (Друзей)
5. Нет службы без…… (Дружбы)
6. Нет друга -  ищи, а нашел……. (Береги)
7. Старый друг, лучше новых……. (Двух)
8. Дружба крепка не лестью, а правдой и …… (Честью)
9. Дружно не грузно, а врозь….. (Хоть брось)
10. Все за одного один за…… (всех)

III. Станция «Воинская дисциплина»

Ведущий:

Может ли армия быть дееспособной без дисциплины?

Где записаны правила военнослужащих? (В уставе)

А сумеем ли мы соблюдать уставные требования?

Эстафета «Подъем»- из упора лежа, участник подбегает к месту, где лежит спортивный костюм, и одевает его, передача костюма на линии старта.

Эстафета «Дежурство в столовой» - переносить до отметки на разносе кружку, ложку, чашку.

 Эстафета «Уборка помещения»- мытье полов шваброй на скорость (ведро впереди швабры, передвигать ведро шваброй до фишки и обратно), выполняет вся команда.

Эстафета «Крепость»- В руках команд кубики. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят свой кубик, строя крепость.

I V Станция «Боевой дух».

Ведущий: Суворов считал, что побеждать нужно не числом, а умением. А для этого солдат не должен падать духом,  не при каких обстоятельствах.

Эстафета «Помоги раненому» . Играют девочки медсестра и мальчики по 3-4 человека. напротив девочек сидят бойцы ,им нужно перевязать руку или ногу бойцу и доставить в медсанчасть.

Эстафета. Важную роль в войне играло "Донесение"

Каждый участник по очереди должен преодолеть препятствия и доставить донесение, выигрывает, та команда, которая первая принесла письмо.

Ведущий: Итак, все вы в соревнованиях показали волю к победе, боевой дух, товарищество. И все вы достойны награды. (Награждение).

Наш воинский эшелон ещё на полпути к конечной остановке «Служба в армии».

Конечно же, в наших конкурсах была, доля шутки. Но я уверена, что вы задумаетесь о том, какие качества нужно воспитывать в себе, чтобы стать настоящим защитником Родины? Какими? ( Ответы).

Ведущий: А главное – любить отчизну и помнить: