"Все мы Моряки"
план-конспект занятия (средняя группа)

«Все мы моряки». Сценарий совместного спортивного досуга, посвящённого Дню защитника Отечества

Тема: «Все мы моряки»

Цель:

• Привлекать детей к активному участию в спортивной жизни : развивать интерес детей к спортивно – массовым мероприятиям.

• Сохранять и укреплять здоровья детей.

• Формировать нравственно – патриотические чувства (интерес к военной службе, уважение к военной профессии, любовь к своей Родине).

Задачи:

1. Расширять объем знаний детей о воинской службе на флоте.

2. Продолжать развивать у детей внимание, выдержку, выносливость, координацию движений, быстроту, ловкость, воображение, кругозор, мелкую моторику.

3. Способствовать эмоциональному общению детей, развитию положительных эмоций чувства взаимопомощи, участию в совместной с детьми двигательной деятельности – эстафетах.

4. Закрепить умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.

5. Обеспечить высокую двигательную активность.

Ход праздника.

Звучит песня «Экипаж - одна семья» (сл. Ю. Погорельский, муз. В. Плешак).

Дети входят в празднично украшенный зал. Проходят по залу и выполняют различные перестроения под музыку.

И. - Добрый день! Уважаемые дети! Сегодня мы собрались с вами в этом зале, чтобы поздравить всех мальчиков с праздником – Днем защитника Отечества! Пожелаем им здоровья и успехов во всех делах.

Охранять Родину – это важная и ответственная задача, ведь Родина у нас одна.

И. – Ребята, а какие вы знаете пословицы и поговорки о Родине?

1. «Жить – Родине служить».

2. «Для Родной отчизны не жаль и жизни».

3. «На чужбине родная землица во сне снится».

4. «Кто Родине служит верно, то долг исполняет примерно».

5. «От Родины теплом веет».

6. «Первое дело в жизни – служить Отчизне».

7. «Для Родины своей ни сна, ни жизни не жалко».

8. «Всякому мила своя сторона».

9. «Человек без Родины – соловей без песни».

10. «Любовь к Родине в огне не горит, и в воде не тонет».

11. «Родина мать - умей за нее постоять».

12. «Жить – Родине служить».

И. – Нашу Родину охраняют военные не только на земле, но и на воде. Как называются военные, охраняющие водные границы? (Моряки)

И. – Сегодня мы все с вами будем моряками. А, какой должен быть моряк?

Игра «Скажи какой?» (подбор прилагательных)

И. – В колонну по одному становись! (Дети встают на степ доски поставленные  по середине зала).

Исполняется танец  «Моряки»

Эстафета: «Между рифами».

Дети строятся в две колонны по командам.

И. – Настоящий моряк должен быть в хорошей физической форме. И сейчас мы все посмотрим, какие вы ловкие, внимательные, быстрые, выносливые, дружные.

У нас 2 экипажа:

1 экипаж – Ваше название - (дети «Чайка»).

2 экипаж – Ваше название - (дети «Волна»).

Чей экипаж первый справится с задание тот и получает жетончик.

Перед командами стоят три конуса на расстоянии 1,5 м. друг от друга. У первого участника кораблик на веревочке.

По сигналу, дети должны «змейкой» обежать конусы (рифы). Вернуться обратно по прямой и передать эстафету корабликом.

После эстафеты дети встают к своим скамейкам.

И. – А, сейчас мы поиграем в игру, «Морские слова»

Веревка – канат

Пол – палуба

Задняя часть судна – корма

Руль корабля – штурвал

Комната – каюта

Срочная работа – аврал

Кухня – камбуз Шапка матроса – бескозырка

Лестница – трап

Путь для безопасного прохода судов – фарватер

Лодка – шлюпка

Главный на корабле – капитан

Окно корабля – иллюминатор Кофта в полоску – тельняшка

Повар – кок

Молодой матрос – юнга

И. – У меня есть загадки для вас. Вы умеете отгадывать загадки? Будьте внимательны.

ЗАГАДКИ.

1. Я к глазам его приближу

Сразу все большим увижу

Рассмотрю в морской дали

Парусники, корабли… (бинокль)

2. Если шторм и непогода

И волна за валом вал,

Отдает команды четко

Держит капитан… (штурвал).

3. Плаваю на корабле

Иногда лежу на дне,

На цепи корабль держу

Судно в море сторожу.

Чтобы ветер не угнал

На волнах лишь покачал… (якорь).

4. Кто готовит все по – флотски.

Макароны, борщ и клецки,

Кашу, блинчики, компот

Кухню камбузом зовет… (кок).

5. Ты, как рядовой в пехоте,

Служишь рядовым во флоте

Боцман приказал

Скорее лезь по лесенке на рею

И не трусь, не вешай нос

Ты в тельняшке – ты… (матрос).

6. Шторм на море, туман

Но где краешек земли

Знает каждый капитан

Что горит для них в дали… (маяк).

7. Кругом вода, а с питьем беда.

Кто знает, где это бывает? (в море).

8. По морю идет, идет

А до берега дойдет

Тут и пропадет… (волна).

И. – Ребята, а кто главный на корабле? (капитан)

И. – Туч нагнал сердитый ветер,

Небо в тучах, нет просвета.

И разбушевалось море

Всем судам морским на горе,

Ночь настала прямо днем

Как мы это назовем… (шторм).

Автор: В. Черняева.

И вот во время шторма на палубу выбросило много водорослей и песка. Надо срочно привести ее в порядок. У нас аврал.

Эстафета «Уборка палубы».

Перед каждой командой от старта до финиша, на определенном расстоянии разложены мешочки с песком по количеству детей.

По сигналу первый участник бежит, берет мешочек, возвращается обратно, кладет мешочек в корзину, передает эстафету и встает в конец колонны и т. д.

И. – А сейчас ребята, мы поиграем.

(Дети встают врассыпную в середине зала).

Игра «Не ошибись».

Инструктор называет слова, дети слушают. На слово, которое относится к морю, морякам дети должны подпрыгнуть и хлопнуть в ладоши.

Например: кукла, моряк, торт, карандаш, корабль, море, камбуз, сверло, кисть, капитан, штурвал, пила, якорь, играет, поет, шторм, палуба, билет, гулять, кок, маска, парус.

Игра под музыку «Море волнуется». (Е. Железнова) 

Вот это были испытанья

Ну, просто праздник хоть куда,

Примите наши поздравленья

Все скажем дружное -УРА!

Под музыку «Экипаж одна семья» дети друг за другом уходят из зала.