«Волшебный сундучок осени».

Сценарий осеннего праздника для детей 2 младшей группы

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

ВЗРОСЛЫЕ: Ведущая, Осень.

Под музыку  дети заходят в зал.

Ведущая:

Что за детки в зал спешат, Десять маленьких ребят? Становитесь все сюда-

Все на месте? --- ДА, ДА, ДА!

Ведущая

Здравствуйте, ребята!

Мы очень рады, что вы пришли сегодня на праздник Осени. И надеемся, что вам будет интересно провести это время с нами.

Жаль, что лето миновало,

Жарких дней нам было мало. Лето было, да прошло,

Время осени пришло!

Ветер – озорник летает Листья с дерева срывает Звонко песенки поет

И скучать нам не даѐт!

Дети встают со стульчиков, и друг за другом переходят в центр зала.

Исполняют песню «Осень золотая в гости к нам пришла»

Дети под музыку присаживаются на свои места.

Ведущая

Ой, ребята, посмотрите Сундучок какой стоит! Кто же нам его оставил?

Что там, в сундучке лежит? Всем хочу вопрос задать

И загадку отгадать!

• Взяла краски, взяла кисти, Разукрасила все листья!  

Дети отвечают (Осень)

Ведущая

Правильно! Это красавица-Осень! Но что, же в сундучке лежит?

Не пора ль его открыть? (Пытается открыть).

Ничего не получается…

Сундучок не открывается!

А может, он тучку испугался?

-Тучка по небу гуляла, В одиночестве скучала, Тучка думала, гадала,

(Показывает тучку-макет с дождевыми капельками) .

Чем ей землю удивить? И тогда она решила

С неба дождик лить и лить.

Игра «Какой дождь? »

Ведущая

Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)

Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)

А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)

Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

А ещѐ бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!

(Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .

Все действия сопровождаются музыкой)

Ведущая говорит:   «Тихий дождь! », «Сильный дождь! », «Гроза! ».

Дети хлопают в соответствии с текстом.

Ведущая

После дождика, на земле остаются большие лужи, хотите по лужам погулять?  А как же нам погулять по лужам, чтобы ножки не намокли? (дети отвечают) 

Мы же с вами знаем танец про сапожки!

Может, сундучок мы отопрѐм, Если потанцуем?

Танец «Вот носок, каблучок»

 (Садятся, ведущая пытается открыть сундучок) .

Ведущая

Что такое? Как же так? Мы уже и песенки спели, и потанцевали, а сундучок всѐ не открывается!

Я предлагаю отправиться за Осенью в лес, привезѐм еѐ в наш детский сад, Пускай свой сундучок сама откроет. Согласны? -ДА!

Тогда занимайте места в нашем весѐлом Паровозике, который называется.

-БУКАШЕЧКА!

Едут на поезде «Паровоз-Букашечка» (1 куплет).

 На проекторе осенний лес.  Дети присаживаются на стульчики.

Ведущая:

Вот и прибыли мы в лес, А в лесу полно чудес!

Где же осень золотая? Где ты, Осень? Отзовись! Где ты, Осень? Появись!

Давайте вместе все попросим:

«Заходи к нам, Осень! » (ЗОВУТ.)

 Звучит музыка. В зал входит Осень.

Осень:

Меня вы звали? Вот и я! Здравствуйте, мои друзья!

Я – Осень золотая, хочу вас удивить, Осенние подарки всем детям подарить! Ведущая:

Мы рады, Осень,

Что теперь ты вместе с нами.

Осень: Осень в гости к вам пришла,

Листочки красивые принесла!

Всем листочки подарю,

Танцевать с вами хочу!

Звучит музыка. Раздает детям листочки.

Танец « Листики Дубовые»

Ведущая: Умеете вы танцевать, а еще помогите мне грибы собрать! Умеете?

Игра «Собери  грибочки»

Осень: Молодцы! Все грибочки собрали!

Ведущая:

Осень, мы тебя искали

Чтоб в свой садик пригласить.

Сундучок мы твой волшебный Не смогли никак открыть!

Осень:

Мой волшебный сундучок! Заскучал совсем, дружок! Всех прошу закрыть глаза Начинаю чудеса!

Раз, два, три, четыре, пять,

Музыка волшебства

Глазки можно открывать! Крышку сундучок открыл! Что же он нам подарил?

(Заглядывают в сундучок) .

Ну-ка, дети, не зевай

Угощенье получай !

(В сундучке яблочки)

Под музыку Осень и Ведущая  раздают детям подарки.

Осень:

Что ж, давайте собираться, В детский садик добираться.

Ведущая:

Осень мы благодарим. И спасибо говорим!

Все дети:

СПАСИБО!

Уезжают на паровозике «БУКАШКА»