"22 марта- День Рождения воды"
занимательные факты (старшая группа)

«22 марта – День Рождения воды»

(старший дошкольный возраст) 

Цель: Закрепить у детей знания о разных состояниях воды. Показать огромное значение воды. Создать у детей радостное настроение.

Оборудование:  2 ведра, пластиковые рыбки, обручи, два зонтика, галоши, буквы, разрезные картинки, сачки, 2 полотна голубой ткани, одноразовые маски и перчатки, запрещающие знаки.

 Ход праздника:

Дети вместе с воспитателем входят под музыку в музыкальный зал, встают полукругом.

Ведущая: С горы сбегая без труда
Она гремит как гром.
В морозный день она тверда –
Руби хоть топором!
Нагрей ее – и к небесам
Она взлетит тогда.
Теперь ты мне ответишь сам
Зовут ее – …(вода).
Сегодня  22 марта – мы с вами проводим мероприятие посвященное Дню воды. В этот день мы должны друг другу напомнить, что несмотря на то, что на нашей Земле запасов воды много, воду надо беречь, вода – это  жизнь.

1 ребенок: Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде:

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Без неё нам не умыться,

Не наесться, не напиться,

Смею я вам доложить:

Без воды нам не прожить!

2 ребенок: Вода – и туча, и река,

И ручей, и облака

Лёд, сосульки и снежинки,

Море, океан, дождинки,

Град, туман и иней белый

Назовём водой мы смело!

3 ребенок:

Что такое вода? Это реки и море,
Это лед Антарктиды, это снег или град.
Это синее озеро там, на просторе,
И красивый и громкий речной водопад.

4 ребенок: И весенний ручей, и осенняя лужа,
Что такое вода? — Я отвечу легко.
Это то, что, бесспорно, нам жизненно нужно,

Что в судьбу человека вошло глубоко

Исполняется песня «Веснянка» муз. и слова  З.Лозинской. Сели

Ведущий: Весной погода переменчивая:   

          то солнце светит, а то вдруг дождик пойдет.

 Под раскаты грома вбегает Туча и Дождик:

Дождик: А я дождик озорной

С тучкой я всегда вдвоем

Я бываю проливной

Поиграйте все со мной.

Тучка:Я тучка весенняя, синего цвета,

          В нарядное платье сегодня одета.

          Я очень люблю, ребята, играть,

          По небу летать и все поливать.    

Воспитатель: Вот и дождик прошёл, и появились большие лужи (разбрасывает лужи). Лужи это тоже вода.
- А вы любите по лужам ходить? А мы зонтики возьмем, и гулять пойдем.

Игра-эстафета « Перепрыгни через лужи»  (с зонтиками)

(Ребенок с зонтиком перепрыгивая через лужи должен добежать до отметки, обежать и вернувшись передать зонтик другому ребенку.)

А теперь пришла пора отдохнуть, предлагаю вам отгадать загадки.

Ах, какой переполох

 C неба сыплется горох!

 Ледяной, не простой,

 Не глотай его, постой.  (Град)

 Кто всю ночь по крыше бьет

 Да постукивает,

 И бормочет, и поет,  убаюкивает.

                                      ( Дождь)

Подморозило вчера,

  Налетела мошкара

  И от этой мошкары

  Стали белыми дворы.  ( Снег)

  Нашумела, нагремела,
 Все промыла и ушла,
 И сады и огороды
 Всей округи полила.    (Гроза

 Зимой - звезда,
 Весной - вода.  (Снежинка)

 Летом бежит, зимой спит,
 Весна настала - опять побежала.                                                                        (Река)

Вбегает ветер.

Ветер: Я березку качну,

Я тебя подтолкну

Налечу, засвищу

Даже шапку утащу,

А меня не видать.

Кто я? Можешь сказать?...

Я ветер весенний, я ветер сильный, везде летаю, мусор разгоняю, мимо вас пролетаю, водоемы засоряю.

Воспитатель: Людям всегда нравилось отдыхать возле рек, озер, морей. Но каждый раз, когда они возвращались в город они оставляли мусор на берегу рек, озер. Мусор разлетается по берегу и попадает в воду. Реки перестают быть чистыми.  Как называется профессия которая следит за окружающей средой? Я предлагаю вам стать на время настоящими экологами и очистить водоемы от мусора.

Конкурс «Очищаем водоёмы». На полу в зале лежат 2 плоскостных изображения водоёмов. Ведущий раскладывает около них «мусор». Дети по сигналу собирают мусор около «водоёмов». Выигрывает команда, которая  быстрее справится с заданием.

Ведущий: Вот молодцы, дружно, вместе мы навели чистоту. А чтобы больше такой беды не случилось, мы поставим около пруда  запрещающие знаки (выставляю запрещающие знаки  мусорить на природе нельзя).  

Конкурс «Засели пруд». В ведре лежат морские обитатели, дети по сигналу переносят по одной рыбке в пруд. Выигрывает команда, которая  быстрее справится с заданием.

Воспитатель: Теперь мы с вами спокойны за водоемы.  Весной, как только начинает пригревать солнышко, и день становится длиннее, птицы вновь возвращаются в родные места. И прилетают водоплавающие птицы, это гуси.

Дети встают полукругом, исполняют песню «Гуси прилетели»
Конкурс «Выложи название водоёма». В конверте для  каждой команды находятся разрезные буквы. М, О, Р, Е.    Р, Е, К, А. Участники команд выкладывают названия водоёмов. Победителем становится команда, которая быстрее справится с заданием.

Воспитатель: Много старинных обычаев были на Руси. Но один из самых замечательных – чаепитие. Чай это прекрасный, полезный напиток который утоляет жажду, снимает усталость, придает бодрость, поднимает настроение.

Танец Самовары 

Ведущий 1: Наша планета уникальна, она одна такая во всей вселенной: на ней есть жизнь, есть воздух, вода, растительный и животный мир. И ещё есть ЧЕЛОВЕК, который отвечает за всю нашу планету ЗЕМЛЯ. 

Ведущий 2: Жизнь без тебя на Земле невозможна,
И будем действовать мы осторожно,
Чтоб сохранилась твоя чистота – 
Незаменимая наша вода.