Утренник к 8 марта
материал (младшая группа)
Сценарий утренника для второй младшей группы на 8 марта
Сценарий адаптирован для младшей группы детского сада. Разработан воспитателем МАДОУ Детский сад «Тополек» Толсневой М.Д.
Цель: создание праздничного настроения у детей.
Задачи: закреплять знания детей о празднике 8 марта, знание праздников и традиций способствуют развитию нравственно-патриотического воспитания детей;
сплочение детского коллектива через процесс репетиций, а также совместных игр, танцев и веселья.
В зал под музыку входят дети и усаживаются на стульчики.
Ведущий: Ласковое солнышко улыбнулось нам,
Наступает праздник, праздник наших мам!
Все готовы к празднику?
Так чего мы ждем!
Мы веселой песенкой праздник наш начнем!
Поем песенку про маму «Очень любим мамочку, да-да-да…»
Ведущий: Зима еще не отступает, вокруг лежат сугробы,
Но настроение у нас уже весеннее, да ребята?
Все мы любим наших мама
И улыбки дарим вам.
Мамочкам стихи читаем,
С женским днем их поздравляем!
Стихи
Лучше мамочки моей
Никого не знаю
«Милым солнышком» свою
Маму называю.
Когда я вижу мамочку,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко, Чтоб нежность передать.
Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех
Мы на праздник мам позвали,
Наши мамы лучше всех!
Мама и бабуля,
Поздравляю вас!
Вы же красотули –
Краше всех у нас!
Маму поздравляю
С праздником весны.
Громко прочитаю,
Я свои стихи!
Ведущий: Какие ребята молодцы! Какие красивые стихи для мамочек приготовили! А сейчас давайте с вами сыграем в игру «Волшебный платочек» под музыку.
Ведущий: Ой, ребята, мне кажется, что кто-то к нам идет, слышите?
В зал заходит Вреднюка под музыку
Вреднюка: Ну вот опять пляски и веселье! Все празднуют, а меня не берут!
Ведущий: А вы кто?
Вреднюка: Я? Вреднюка! Поет на мотив частушки
Я- Вреднюка, я – Вреднюка,
Исключительная злюка!
Люблю портить ребятишек
И девчонок, и мальчишек!
У-у-ух!
Люблю тех, кто плачет,
И как мячик скачет,
Дразнится, кусается,
Даже обзывается…
У-у-ух!
Давайте со мной дружить!
Что бы мне такого придумать? Говорит как бы про себя, осматривая зал
Ведущий: Вреднюка, у нас ребята не вредные, а добрые, веселые и красивые!
Вреднюка: А я все равно найду такого же вредного, капризного как и я! Вот скажите-ка, про кого я сейчас говорю?
Вчера утром возле горки
Повстречала я Егорку –
Грязного, сердитого,
Лохматого, немытого!
Чуть не умерла со страха
Вот попался мне …. (неряха)
Угадали, угадали хлопает в ладоши
И ваши мальчики наверное такие же!
Ведущий: нет, Вреднюка, посмотри мальчики наши все красивые и опрятные!
Вреднюка: Ах так! Ну тогда девченки слушайте!
Хнычет без усталости
Из-за каждой малости.
Может девочка больна?
Нет! Вполне здорова.
Отгадайте кто она?
Ну конечно …. (рева)
Точно, точно, угадали! Знаю я, что все девчонки ваши – ревы, плаксы и хныкалки! Изображает ревушку
Правда же похоже?
Ведущий: Да нет среди наших девочек таких плакс, посмотри – все улыбаются, все красивые, ведь у них сегодня праздник!
Вреднюка: Ах так? Ну все равно будет по-моему, все равно я испорчу праздник (топает от злости). Я вот сейчас вам порядочек устрою (под музыку разбрасывает фантики от конфет). Вот и намусорила! Вот и навредничала!
Ведущий: А наши девочки – отличные хозяйки и помогают маме дома подметать и мусор собирать. Вот сейчас поиграем и мусор соберем.
Игра «Веселые помощники»
Вреднюка: Что-то вы и правда очень дружные, любите трудиться и веселиться. Пойду я лучше к другим детям, может там что-нибудь испорчу. Уходит
Ведущий: Как хорошо, что не удалось Вреднюке испортить наш праздник и все по-прежнему улыбаются.
Сегодня ребята праздник не только у мам, но и у бабушек. Давайте и их поздравим?
Ребенок: У меня есть бабушка,
Она печет оладушки,
Вяжет теплые носки,
Знает сказки и стихи.
Бабушку свою люблю,
Песенку ей подарю!
Песенка «Бабушка испеки оладушки»
Звучит веселая музыка на самокате въезжает Кнопочка
Кнопочка: Внимание, внимание!
Все ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Это Я – Кнопочка, клоунесса славная,
Веселая, забавная!
К вам спешила, торопилась,
Чуть в канаву не свалилась.
На березу налетела,
Носом два куста задела.
А потом…пять раз упала!
У-ух! Наконец-то к вам попала! (Подходит к каждому ребенку и здоровается за руку)
Ведущий: Что ты делаешь?
Кнопочка: Как что? Здороваюсь с ребятами!
Ведущий: Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми здоровайся.
Кнопочка: Да я отсюда не дотянусь! Ой-ей-ей! Чуть не упала!
Ведущий: Послушай Кнопочка, ты просто скажи всем «здравствуйте»! И ребята с тобой поздороваются.
Кнопочка: Прихорашивается, готовится затем громко кричит
Здравствуйте, ребята!
Дети здороваются
Кнопочка: Ух ты! Получилось здорово: громко и весело!
Ведущий: Конечно, Кнопочка, ведь сегодня у всех праздничное веселое настроение.
Кнопочка: Ой, я так люблю праздники! Я сейчас! (быстро убегает и возвращается с шариками)
Кнопочка: Вот они, мои дорогие, мои любимые шарики! Я так их люблю! А какого они цвета? (дети называют цвета)
А я могу отгадать какой цвет у шарика с закрытыми глазами, представляете? Не верите? Ну я ж волшебница, можете проверить!
Ведущий: Сейчас проверим. Закрывай глаза Кнопочка и отворачивайся, да не подглядывай. А вы ребята не подсказывайте! (угадывает цвета)
Кнопочка: Ребята, знаете какая я веселая! Я очень люблю играть. Ребята а давайте поиграем?
Игра «Руки вверх и поворот»
Ведущий: Очень весело поиграли!Кнопочка понравилось тебе играть с нашими ребятами?
Кнопочка: Очень понравилось. Я очень люблю танцевать! А вы любите? Давайте вместе потанцуем!
Танец
Ведущий: Праздник наш кончаем, что же нам еще сказать.
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать.
Не болейте, не ругайтесь, не сердитесь никогда!
Дружбой дорожите, мамам и бабушкам будьте помощниками!
До скорых встреч!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий утренника для второй младшей группы на 8 марта
Сценарий адаптирован для младшей группы детского сада. Разработан воспитателем МАДОУ Детский сад «Тополек» Толсневой М.Д.
Цель: создание праздничного настроения у детей.
Задачи: закреплять знания детей о празднике 8 марта, знание праздников и традиций способствуют развитию нравственно-патриотического воспитания детей;
сплочение детского коллектива через процесс репетиций, а также совместных игр, танцев и веселья.
В зал под музыку входят дети и усаживаются на стульчики.
Ведущий: Ласковое солнышко улыбнулось нам,
Наступает праздник, праздник наших мам!
Все готовы к празднику?
Так чего мы ждем!
Мы веселой песенкой праздник наш начнем!
Поем песенку про маму «Очень любим мамочку, да-да-да…»
Ведущий: Зима еще не отступает, вокруг лежат сугробы,
Но настроение у нас уже весеннее, да ребята?
Все мы любим наших мама
И улыбки дарим вам.
Мамочкам стихи читаем,
С женским днем их поздравляем!
Стихи
Лучше мамочки моей
Никого не знаю
«Милым солнышком» свою
Маму называю.
Когда я вижу мамочку,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко, Чтоб нежность передать.
Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех
Мы на праздник мам позвали,
Наши мамы лучше всех!
Мама и бабуля,
Поздравляю вас!
Вы же красотули –
Краше всех у нас!
Маму поздравляю
С праздником весны.
Громко прочитаю,
Я свои стихи!
Ведущий: Какие ребята молодцы! Какие красивые стихи для мамочек приготовили! А сейчас давайте с вами сыграем в игру «Волшебный платочек» под музыку.
Ведущий: Ой, ребята, мне кажется, что кто-то к нам идет, слышите?
В зал заходит Вреднюка под музыку
Вреднюка: Ну вот опять пляски и веселье! Все празднуют, а меня не берут!
Ведущий: А вы кто?
Вреднюка: Я? Вреднюка! Поет на мотив частушки
Я- Вреднюка, я – Вреднюка,
Исключительная злюка!
Люблю портить ребятишек
И девчонок, и мальчишек!
У-у-ух!
Люблю тех, кто плачет,
И как мячик скачет,
Дразнится, кусается,
Даже обзывается…
У-у-ух!
Давайте со мной дружить!
Что бы мне такого придумать? Говорит как бы про себя, осматривая зал
Ведущий: Вреднюка, у нас ребята не вредные, а добрые, веселые и красивые!
Вреднюка: А я все равно найду такого же вредного, капризного как и я! Вот скажите-ка, про кого я сейчас говорю?
Вчера утром возле горки
Повстречала я Егорку –
Грязного, сердитого,
Лохматого, немытого!
Чуть не умерла со страха
Вот попался мне …. (неряха)
Угадали, угадали хлопает в ладоши
И ваши мальчики наверное такие же!
Ведущий: нет, Вреднюка, посмотри мальчики наши все красивые и опрятные!
Вреднюка: Ах так! Ну тогда девченки слушайте!
Хнычет без усталости
Из-за каждой малости.
Может девочка больна?
Нет! Вполне здорова.
Отгадайте кто она?
Ну конечно …. (рева)
Точно, точно, угадали! Знаю я, что все девчонки ваши – ревы, плаксы и хныкалки! Изображает ревушку
Правда же похоже?
Ведущий: Да нет среди наших девочек таких плакс, посмотри – все улыбаются, все красивые, ведь у них сегодня праздник!
Вреднюка: Ах так? Ну все равно будет по-моему, все равно я испорчу праздник (топает от злости). Я вот сейчас вам порядочек устрою (под музыку разбрасывает фантики от конфет). Вот и намусорила! Вот и навредничала!
Ведущий: А наши девочки – отличные хозяйки и помогают маме дома подметать и мусор собирать. Вот сейчас поиграем и мусор соберем.
Игра «Веселые помощники»
Вреднюка: Что-то вы и правда очень дружные, любите трудиться и веселиться. Пойду я лучше к другим детям, может там что-нибудь испорчу. Уходит
Ведущий: Как хорошо, что не удалось Вреднюке испортить наш праздник и все по-прежнему улыбаются.
Сегодня ребята праздник не только у мам, но и у бабушек. Давайте и их поздравим?
Ребенок: У меня есть бабушка,
Она печет оладушки,
Вяжет теплые носки,
Знает сказки и стихи.
Бабушку свою люблю,
Песенку ей подарю!
Песенка «Бабушка испеки оладушки»
Звучит веселая музыка на самокате въезжает Кнопочка
Кнопочка: Внимание, внимание!
Все ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Это Я – Кнопочка, клоунесса славная,
Веселая, забавная!
К вам спешила, торопилась,
Чуть в канаву не свалилась.
На березу налетела,
Носом два куста задела.
А потом…пять раз упала!
У-ух! Наконец-то к вам попала! (Подходит к каждому ребенку и здоровается за руку)
Ведущий: Что ты делаешь?
Кнопочка: Как что? Здороваюсь с ребятами!
Ведущий: Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми здоровайся.
Кнопочка: Да я отсюда не дотянусь! Ой-ей-ей! Чуть не упала!
Ведущий: Послушай Кнопочка, ты просто скажи всем «здравствуйте»! И ребята с тобой поздороваются.
Кнопочка: Прихорашивается, готовится затем громко кричит
Здравствуйте, ребята!
Дети здороваются
Кнопочка: Ух ты! Получилось здорово: громко и весело!
Ведущий: Конечно, Кнопочка, ведь сегодня у всех праздничное веселое настроение.
Кнопочка: Ой, я так люблю праздники! Я сейчас! (быстро убегает и возвращается с шариками)
Кнопочка: Вот они, мои дорогие, мои любимые шарики! Я так их люблю! А какого они цвета? (дети называют цвета)
А я могу отгадать какой цвет у шарика с закрытыми глазами, представляете? Не верите? Ну я ж волшебница, можете проверить!
Ведущий: Сейчас проверим. Закрывай глаза Кнопочка и отворачивайся, да не подглядывай. А вы ребята не подсказывайте! (угадывает цвета)
Кнопочка: Ребята, знаете какая я веселая! Я очень люблю играть. Ребята а давайте поиграем?
Игра «Руки вверх и поворот»
Ведущий: Очень весело поиграли!Кнопочка понравилось тебе играть с нашими ребятами?
Кнопочка: Очень понравилось. Я очень люблю танцевать! А вы любите? Давайте вместе потанцуем!
Танец
Ведущий: Праздник наш кончаем, что же нам еще сказать.
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать.
Не болейте, не ругайтесь, не сердитесь никогда!
Дружбой дорожите, мамам и бабушкам будьте помощниками!
До скорых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Солнышко будили" (сценарий утренника 8 марта во II младшей группе)_март 2016
Прошли метели и морозы, и пусть ещё далеко до первых весенних цветов, природа просыпается от зимнего сна... Но, почему "не просыпается, и не улыбается солнце"? А идём его будить?!...

Сценарий утренника 8 марта старший возраст "8 марта и Нечистая сила"
Весёлый,озорной, лёгкий праздник для детей старшего дошкольного возраста. Праздник подарит родителям и детям хорошее настроение.Главная героиня Кикимора, во главе лесной Нечисти, решили арендовать ...
утренник 8 марта сказка " У Кошки дома на 8 марта"
Утренник для подготовительной группы в форме мюзикла....

Сценарий утренника 8 марта в старшей группе "8 марта на телевидении"
Сценарий утренника 8 марта в старшей группе "8 марта на телевидении"....

Сценарий утренника "8 марта". "8 марта с Весной"
Цель:создать у детей атмосферу праздника.Задачи: 1.Закреплять знания и умения,полученные на музыкальных занятиях. 2.Прививать любовь и уважение к мамам ...


