Сценарий праздника "Великий Май, Победный Май!"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника посвященного Дню Победы

Тема: «Великий Май, Победный Май!»

Старший дошкольный возраст

Подготовила С. Л. Головрушко,

старший методист  

МКДОУ Сортавальского МР РК

ДС №23,

высшая квалификационная категория

Цель: Способствовать формированию у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, уважения к защитникам Родины.

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с историей страны;
• Закрепить и систематизировать знания об основных событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 г. и ее героях;
• Воспитывать у детей гордость за свою страну и героизм нашего народа, чувство уважения к участникам ВОВ; труженикам тыла.

Оборудование и материал: мультимедийная аппаратура, презентация, музыкальный центр, аудиозаписи,  украшения для зала, пилотки, фуражки, бескозырки, бинокль, карта,  телефон, автомат, орден, кегли, шары, конверты с донесением, медицинские сумочки, бинты и др.

Предварительная работа: 

• Беседы о подвигах людей в годы войны, просмотр видео военных лет, прослушивание песен;
• Чтение рассказов, стихов, рассматривание иллюстраций;
• Экскурсия к мемориалу.

Ход праздника:

Дети входят в красиво украшенный к празднику зал под песню «День Победы» (музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова)  

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители, дедушки, бабушки! Мы снова встретились в нашем уютном зале, и поводом тому стал праздник День Победы, праздник со слезами на глазах.

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны:

Сегодня праздник - День Победы,

Счастливый, светлый день весны!

9 Мая – светлый, радостный праздник. 78 лет назад закончилась самая кровопролитная война в истории человечества - Великая Отечественная Война! Мы  с благодарностью вспоминаем наших славных воинов-защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Солдатам, матросам, лейтенантам, капитанам, генералам, маршалам мы обязаны тем, что живем сейчас под чистым, мирным небом. Вечная слава им!

Дети читают стихи

   1. Вздохнули полной грудью люди:

- Конец войне! Конец войне!

И многоцветные салюты

Сверкали долго в вышине!

   2. В цветы все улицы одеты,

Смеется и ликует май!

В тот самый первый День Победы

Цветы дарили нашим дедам -

Бойцам, что мир несли в наш край!        

Исполняется песня «Наследники Победы» (музыка Е. Зарицкой, слова В. Шумилина). Сб. «Праздники в детском саду». - М, 1990.

Дети читают стихи

1. Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

2. Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

3.Кому мешал вот этот мир -

С цветами на опушке?

Кто в этот мир, чудесный мир

Прицелился из пушки?

4. Я буду рад, я буду рад!

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на Земле

Все пули и снаряды.

Ведущий: Храбро сражались воины на фронтах Великой Отечественной войны. Сейчас мы перенесемся в те военные годы и посмотрим несколько боевых эпизодов.

- Посмотрите сценку «Мы военные» С. Михалкова.

Выходят дети, в их костюмах элементы военной формы.

Телефонист (с телефоном):

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль): 

На, горизонте самолет.

По курсу полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик: 

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Летчик (с картой):

Пехота здесь, а танки тут.

Лететь осталось семь минут.

Понятен боевой приказ.

Все. Противник не уйдет от нас.

Рядовой (в пилотке, с орденом): 

Я пехотинец молодой.

С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

Меня полковник наградил.

Ведущий: Только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне.

Проводится эстафета «Кто самый меткий стрелок?» (сбить кеглю шаром) 

Эстафета сопровождается мелодией «Попурри песен военных лет».

Ведущий. Молодцы! С этим за заданием справились! А теперь необходимо доставить донесение в штаб.

Ведущий показывает два конверта, объясняет правила игры.  

Проводится игра «Доставь донесения»

(2 команды детей, преодолевая разные препятствия,  доставляют конверты в штаб).

Ведущий. Донесения в штаб доставили, теперь посмотрим, что такого важного в них было.

Ведущий читает загадки о военной технике.

1.Ползет черепаха, стальная рубаха,

Враг в овраге, а она, где враг.

Не знает ни горя, ни страха.

Что это за черепаха? (Танк)

2. Летит с неба зонтик белый,

Он большой и очень смелый.

Он по воздуху летает,

С облаков людей спускает. (Парашют)

3.Железная рыба плывет под водой,

Врагу угрожает огнем и бедой.

Железная рыба ныряет до дна.

Родные моря охраняет Она. (Подводная лодка)

4. Он в безбрежном океане

Туч касается крылом.

Развернется над лугами –

Отливает серебром. (Самолет)

Ведущий: А теперь проверим следующий конверт.

Ведущий вскрывает другой конверт, читает: «На войне воины сложили много пословиц и поговорок. Знаете ли вы их?»

Дети рассказывают пословицы и поговорки:

Умелый боец везде молодец.

Герой за Родину горой.

Смелого пуля боится, смелого штык не берет.

Родина – мать. Умей за нее постоять!

Хорош в строю - силен в бою.

Солдатское дело - воевать храбро и умело.

Русский солдат не знает преград.

Смело иди в бой, Родина за тобой.

Красна девушка косами, а солдат орденами.

Жить – Родине служить.

Своя земля и в кулачке родная.

Набирайся ума в учении, храбрости - в сражении.

Друг за друга стой - и выиграешь бой.

Ведущий: Но не только солдаты отличались смелостью на войне, молодые девушки также отправлялись на фронт, они работали разведчицами, связистами, поварами, медицинскими сестрами. Медсестры бесстрашно выносили с поле боя раненых, перевязывали им раны, отправляли в медсанчасть.

Эстафета «Спасти бойца» 

(Участвуют 2 команды,  в каждой команде по 2 девочки-медсестры. Напротив  на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестры должны пробежать под натянутой веревочкой низко наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку и голову, затем доставить его в санчасть (определенное место). Игра проводится несколько раз)

В ходе эстафеты звучит звуковой эффект «Перестрелка».

Ведущий:

Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мертвым и живым.

Ведущий:

Всем тем, которых забывать нельзя...

Поклонимся, поклонимся друзья!

Всем миром! Всем народом! Всей землей!

Поклонимся за тот великий бой!

- В память о  героях, погибших на полях Великой Отечественной войны объявляется минута молчания. 

Видеозапись «Вечный огонь»

Ведущий:

Солнце светит так красиво,

Солнце ярко светит нам!

Детям нужен мир счастливый,

Нужен мир для пап и мам!

Ведущий. А как вы представляете, что такое «мир»?

1-й ребенок. Мир - это солнечное утро.

2-й ребенок. Мир - это когда день полон забот.

3-й ребенок. Мир - это золотые поля и цветущие сады.

4-й ребенок. Мир - это когда открыты двери школ и садов.

5-й ребенок. Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.

6-й ребенок. Мир - это когда папа, мама и я рядом.

Все. Мир - это жизнь!

Исполняется песня «Мир».

Ведущий. Уважаемые родители! Наши дети своим руками сделали красивые цветы для мемориала «Скорбящая мать». Очень просим Вас после завершения праздника пройти вместе с ребенком к мемориалу и возложить цветы.

Дети уходят из зала под песню «День Победы».