Сценарий масленичных гуляний для детского сада на улице «Широкая Масленица»
план-конспект занятия

Сценарий масленичных гуляний для детского сада на улице «Широкая Масленица»

Цель: приобщение детей к народной традиционной культуре через знакомство с календарно-обрядовыми праздниками.
Задачи: 
- дать представление о народном календаре, в частности о празднике Масленица;
- познакомить учащихся с обычаями и традициями, связанными с празднованием Масленицы; 
- расширить общий кругозор учащихся.

Ведущие, одеты в народные костюмы.

1. ВЕДУЩИЙ:

Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие!

Здравствуйте, гости, милости вас просим!

2. ВЕДУЩИЙ:

Мы зовем к себе всех тех,

Кто любит веселье и смех.

Мы зиму провожаем, весну встречаем!

Вместе: Мы зовём на праздник всех, будут шутки, игры, смех!

     1.ВЕДУЩИЙ:

А какой сегодня праздник?

2. ВЕДУЩИЙ:

А про это детвора знает, пусть она и отвечает!

Дети: Масленица!

1.ВЕДУЩИЙ: Правильно, Широкая Масленица.

2. ВЕДУЩИЙ:

Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!

     А сейчас нужно Зиму проводить, Весну – красную встретить.

Игра по показу взрослого

Мы по кругу все пойдём,

Дружно спляшем и споём.

 (выполняют движения по тексту)

Все потопаем, все потопаем. ,

Все похлопаем, все похлопаем.

Если холодно стоять,

Мы похлопаем опять

По коленочкам, по коленочкам.

Чтобы стало нам теплей,

Будем прыгать веселей,

Все попрыгаем, все попрыгаем.

1.ВЕДУЩАЯ.

А сейчас весну встречаем, зиму дружно провожаем!

     Ну –ка в круг скорее становитесь, крепче за руки держитесь!

      2. ВЕДУЩИЙ:

Предлагаю поиграть. Игра называется «Веселый бубен».

Правила: Встаем в круг и передаем бубен по кругу.        

    Ты катись веселый бубен

Быстро, быстро по рукам,

У кого веселый бубен,

Тот сейчас станцует нам

ЗВУЧИТ МУЗЫКА

(Бубен передается по кругу, у кого бубен остановился, тот и те, которые около него выходят в центр и танцуют)

(Дети танцуют – по 3 чел)

1.ВЕДУЩИЙ: Хорошо зимой играть, да пора уже и Весну-красну звать!

Весна, весна, по горам, по лесам, по полям

Приходи скорее к нам!

Дети зовут весну, вместо неё выходит Баба Яга

Б. Я: Здрасьте! Вот и я!

1.ВЕД: А ты кто такая будешь?

Б. Я.: Да вы никак ослепли? Али Весну- Красну не признали?

Здорово ребетня! Привет вам от Лешего! Тьфу-ты!

От лета! Встречалась я с ним на болоте! Тьфу-ты!

В полете! Когда, стало быть, к вам сюда торопилась!

Пора мне приступать к своим обязанностям.

2 ВЕД: Что-то ты больно на Весну не похожа?

Б. Я.: Кто! Я не похожа! Да я вылетая Весна!

Во! Глядите-тя!

1 ВЕД 1: Мы тебя на должность Весны принять не можем!

Б. Я.: Ето, как же так не можете?

Я, можно, сказать, всю зиму готовилась, недосыпала, недоедала…

Я вам такой планчик работы состряпала!

Уж я вам такую сделаю Весну, будьте спокойны!

2 ВЕД: Может, и впрямь, пусть попробует!

Б. Я.: А теперь, народ, внимание! Хочу устроить для вас состязание!

Ну, например: кто громче заорет, или шире раскроет рот.

1 ВЕД: Знаешь, Баба Яга, я скажу тебе заранее: не нужны нам такие

состязания. Давай лучше мы покажем тебе как нужно играть. Ну-ка,

 ребята, а сейчас давайте-ка проверим, какие Вы внимательные. Я

буду вам говорить задание, а вы будете его показывать – например,

я говорю: «Руки вверх!» И вы все дружно поднимаете руки вверх. А

Баба-Яга нам поможет, будет Вам подсказывать. Хорошо, Ягуля?

БАБА-ЯГА: Ой, да пожалуйста, конечно, помогу!

Проводится игра: Ведущий говорит, а Баба-Яга – путает детей.

Руки вперед! (Баба-Яга – руки вперед)

Руки вниз! (Баба-Яга – руки вверх)

Попрыгать! (Баба-Яга – приседает)

Похлопать в ладоши! (Баба-Яга – топает ногами)

Присесть! (Баба-Яга – руки вверх)

Потопать ногами! (Баба-Яга хлопает в ладоши)

2.ВЕДУЩИЙ: Ай, да проказница, Баба-Яга! Ты детей только путала, а не

помогала им!

БАБА-ЯГА: Так ведь наоборот, так веселее получилось!

Игра «Займи свое место»

1.ВЕД.: А давайте попробуем еще одну игру! Запоминайте все свои

места! Как музыка заиграет – входите ближе к центру, да танцуйте,

но как музыка замолкает, все быстро должны вернуться на свои

места. Посмотрим, какая группа быстрей всех сможет построиться!

Игра проводится 2-3 раза.

2.ВЕДУЩИЙ: А ну, Баба-яга, покатай-ка пока деток на своей метле! (Объясняет правила игры)

Игра «Хвост «Бабы Яги»

Дети стоят по кругу, Баба-Яга с метлой в руках летит по кругу со словами:

Я Яга, Яга, Яга, Я лечу, лечу, лечу

Затем останавливается возле кого-нибудь и говорит:

Хочешь быть моим хвостом? А ребенок отвечает:

Да, конечно же, хочу!

— и хватается руками за метлу

Дальше Яга «летит» с ребенком на «хвосте», игра продолжается и цепляют еще 5 детей.

Игра повторяется 2-3 раза. В это время Баба-яга уходит.

1. ВЕД: Поиграли? А потанцевать хотите? Только танец у нас будет необычный, будьте внимательны. Танцуют только те, у кого есть шарф (в одежде что –то красное, кто любит манную кашу, кто любит конфеты).

2.ВЕД: Ребята, хорошо повеселились, но Весну так и не дождались.

Знаю, как нам Весну-Красну позвать, надо волшебные слова сказать!

Ты весна проснись. К нам сюда явись!

Под музыку входит Весна.

ВЕСНА: Пусть на щеках румянится весенняя заря,

Ведь девицей-красавицей меня зовут не зря!

Лучами солнца знойного снега я растоплю,

Кругом ковры зеленые повсюду расстелю.

Здравствуйте, ребятушки! Много стран я обошла, наконец-то к вам пришла! Не одна я сегодня пришла, я Масленицу с собой принесла! Давайте веселиться да играть, да Масленицу встречать!

     ВЕСНА: Зима ушла. Теперь на празднике хозяйка - Я! Дети, а что вы знаете о весне?

(ответы детей)

      ВЕСНА: поиграем в игру «Перетяни канат» Кто сильнее зимы?

1. ВЕД.: А где же блины? Еще не напекли? Ну-ка ребята, станцуем, пока блины пекутся! В группах будете угощаться блинами.

Все танцуют.