Выпускной Птица-Мечта
методическая разработка (подготовительная группа)

Фанфары. В зал входят воспитатели.

Ведущий 1: 
На праздник сегодня спешит детвора
Им с садом любимым прощаться пора.
Поэтому все мы, немного грустим
Минутки прощанья замедлить хотим.
Ведущий 2.
Ну, что тут поделать? Выросли дети
Так, пусть им повсюду солнышко светит!
И праздник торжественно мы открываем,
Будущих школьников, в зал приглашаем!

Вход «Микс Выпускной»

( встают полукругом)

1-й ребенок. 

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2-й ребенок. 

Праздник для нас очень важный сегодня

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Но осенью школа нас ждет.

3-й ребенок. 

Не простые мы детишки,

Мы – выпускники!

Непоседы, шалунишки!

быстро подросли!

4-й ребенок. 

В детский сад мы все ходили

Много лет подряд,

И сегодня провожает

В школу он ребят!

Песня «Мы с радостью спешили сегодня в детский сад»

(дети садятся, остаются двое детей.)

1. Вот бы снова окунуться в беззаботность детских лет!

    И рукою дотянуться нам до сказочных планет.

2.Может там, за горизонтом, детства вечная страна,

   Ускользает, улетает синей птицей в облака.

Танец «Облака» с шарами

После танца остаются двое детей.

1.Я слышал, что где-то на свете очень далеко есть волшебная страна, страна бесконечного счастья!

2. А я знаю страну, где веселый народ,

    Там синяя птица в небе живет.

Та птица не только знатна синевой,

Она много счастья приносит с собой.

1. Вот бы эту птицу повстречать, тебе и мне,

    И побывать в чудесной, сказочной стране!

Звучит мотив синей птицы

2 Какая музыка звучит… Ой, смотри, смотри, лети-и-ит!

Танец Синей Птицы.

Синяя Птица :

я – синяя птица, друзья! Меня вы, конечно, узнали.

Все эти годы, день за днём, наблюдала я за вами.

Я появилась не случайно здесь, я из страны, где множество чудес.

И я могу желание исполнить! Ведь я все время занимаюсь этим!

Вам необходимо только вспомнить, что для вас важней всего на свете…

1: Мы хотим отыскать Страну Бесконечного Счастья!

Синяя Птица : Страну Бесконечного Счастья? О такой стране я не слыхала…Что ж! Перенесу вас в страну ВОСПОМИНАНИЙ для начала.

(Птица летит вокруг зала, останавливается, слышится бой часов)

Синяя Птица : Вы, слышите, как бьют часы и стрелки повернули назад. Это мы с вами попали в страну воспоминаний.

СЦЕНКА («дети» расползаются под музыку «В каждом маленьком ребёнке»,

выходит «папа» с завязанной головой.)

Папа: 

Это что же такое? То одно, то другое!

Не дадут ли мне здесь хоть немного покоя?

Я ведь, прямо скажу, дурака не валяю,

Я, как пчёлка, тружусь, я финансы считаю.

Только дети так громко играют

И ужасно работать мешают!

(выходит «мама»)

Папа: Дорогая, ну сделай же что-нибудь, Это не дом, а какая-то жуть!

Мама: Ах, детки, детки не мешайте, Прошу вас, папочку не раздражайте!

А я, как пчёлка, тоже хлопочу, Чтоб всё в порядке было я хочу:

Приготовить, постирать, всюду в комнатах убрать,

А эти крошки, быть беде, лезут всюду и везде!

Реб. Мама с папою решили, что пора отдать нас в сад.

реб. А вы помните, ребята, как в детский сад пришли когда-то?

Сценка Воспоминания

1

Вот мы и выросли, и нас ждет школа в самый первый класс.

А помните, пять лет назад как мы ходили в детский сад?

2

Да что ты! Не ходили! В колясках нас возили!

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

3

Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил, А кто-то ПАМПЕРСЫ! носил!

4

Да все мы были хороши, ну что с нас взять – ведь малыши!

А я такое вытворяла, в обед над супом засыпала….

5

Бывало плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

6А помните я из песка, большие строил города!

Мы все куличики пекли!

Не очень гладко – как могли. И вместе мы играли, друг друга угощали.

7Такими были шалунами! Дрались руками и ногами,

А кое-кто – даже зубами! Всё это в прошлом, а сейчас

Нас провожают в первый класс!

Вед 1: Школа будет чуть попозже, а пока дела отложим, и все вспомним постепенно.

Как росли вы в этих стенах! Ну-ка! Хлопнем мы дружней, позовем сюда гостей!

Звучит музы входят малыши

Воспитатель  Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

А мы хотим поздравить вас с переходом в первый класс.

1-й малыш: Нам купили в магазине по большой такой корзине (ранец)

2-й: А еще такую штучку (калькулятор)

3-й: И вот эту закорючку (лекало)

4-й: И коробочку пустую (пенал)

5-й: И жевачку не такую (ластик)

6-й: Очень странную игрушку, Может это погремушка? (веер цифр)

7-й: Эту палочку в полоску (линейка) С этим нам играть не просто!

Выпукник

 Вам, ребята-малыши они вовсе не нужны.

Это в школе пригодится, Скоро мы пойдем учиться!

8  Так возьмите их у нас. И идите в первый класс!

9Просим обещанье дать: Нас почаще навещать.

10А сегодня в этом зале потанцуйте вместе с нами!

Танец с малышами 

Синяя-птица: У меня есть книга – непростая! Очень ею дорожу.

Ведь она в себе скрывает силу всю волшебную мою.

Звуки, чудной музыки услышав, Книга сразу оживет,

И тогда вы сможете увидеть, Что же дальше с ней произойдет.

Синяя - птица облетает зал под музыку и останавливается возле книги.

Синяя-птица: Свое крыло я поднимаю, Тихонько книгу открываю,

Волшебство – скорей начнись! Сказка первая явись!

У него румяный бок. Его дразнят …  

Дети: Колобок!

Звучит песня. Колобок скачет по залу со счётами, перекидывая на них косточки, считает всё увиденное вокруг.

Колобок: 

День по лесу я катился, К вечеру со счёту сбился.

Посчитал я все цветочки, деревца в лесу, пенёчки,

Птиц, зверей и насекомых Незнакомых и знакомых.

А теперь бегу я к вам. Я несу задачки вам! (отдаёт задачки воспитателю)

Ребята, я кажется что-то забыл посчитать, помогите мне.

Ведущий: Ребята, поможем колобку всё пересчитать?

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ задачи.

Ежик по грибы пошел, 
Десять рыжиков нашел. 
Восемь положил в корзинку, 
Остальные же - на спинку. 
Сколько рыжиков везет 
На своих иголках еж?

Четыре спелых груши 
На веточке качалось. 
Две груши снял Павлуша, 
А сколько груш осталось?

На плетень взлетел петух. 
Повстречал еще там двух. 
Сколько стало петухов? 
У кого ответ готов?

В кружку сорвала Марина 
Девять ягодок малины. 
Пять дала своей подружке. 
Сколько ягод стало в кружке?

Ведущий: Давайте закрепим наши знания на практике

Игра «Весёлый счёт»

Колобок: Что ж, друзья, я побежал! Что же я ещё не посчитал?

Колобок почёсывает затылок, убегает.

Синяя птица: вторую страницу листаю и героя вызываю

В зал неожиданно входит Царь:

Здравствуй, Танечка! Тебя не узнать, совсем взрослая стала.

Ведущий: Здравствуй, Царь-батюшка! Глазам своим не верю, неужто Вы из сказки, настоящий?

Царь: Конечно, настоящий! Как быстро годы бегут! Вот и твои дети уже выросли, а сколько их у тебя много.

Ведущий: это мои воспитанники. А это моя работа воспитывать детей, учить их читать, считать, играть, подготовить детей к школе.

Царь: Да! тяжёлая работа-детей воспитывать. Как ты с ними со всеми справляешься?

У меня одна дочь, не знаю, что с ней делать, не хочет она в школу идти.

Принцесса: 

Что ты, папа, в самом деле,
Я еще не подросла.
Не хочу пока учиться,
Петь хочу и веселиться...

Танец Принцесс

Царь: Ну что же мне с тобой делать(Спрашивает у родителей:"есть ли у вас такие принцессы?")

Может мне цыганку пригласить, пусть погадает, что нас в школе ожидает?

(Под музыку появляется Цыганка.)

Входит Цыганка: Чувствую здесь помощь моя нужна.

Царь: Цыганочка, Вы можете нам погадать да рассказать, что ждёт нас в школе?

Цыганка:

Отчего ж не погадать? Отчего ж не рассказать?

Карты вмиг я разложу, Всё, что будет, расскажу.

- карта с изображением школы: ждёт вас дальняя дорога в казённый дом.

- с изображением учителя: На пути у вас строгая дама, но умная и приятная.

Она укажет вам правильную дорогу, раскроет все ваши таланты и возможности.

- с двойкой: Ждут вас испытания, От родителей замечания.

- с единицей: И разочарования стороной не обойдут.

- с пятёркой: Но всё закончится чудесно! В школе будет интересно!

Карты мне говорят что сбудутся все самые смелые мечты ваших ребят.

Царь: Спасибо за утешение и счастливое завершение!

Цыганка: Успехов вам!

(цыганка уходит)

Сценка "Мечты"

1 р:

У меня растут года, будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?

Сценка  «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»

1. Быть разведчиком хочу я, ведь находчив я и смел.

 Мама спрятала конфеты, я разведал где и съел.

 2. Буду книги я читать, к знаниям стремиться

 Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

 3. По секрету вам скажу - стать хочу моделью

 На гимнастику хожу, ем лишь раз в неделю.

 4. Когда вырасту большим, стану офицером.

 Буду маму охранять, буду очень смелым.

 5. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий

 Буду колесо крутить, получать подарки.

 6. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше

 Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.

 7. Воспитателем я стала б, пусть меня научат!

 Только думаю, а надо ль? Нервы ведь замучат!

 8. Буду я работать точно- президентом нашим,

 Запрещу по всей стране манную я кашу.

 9. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.

 Только очень я упряма – поддаваться им нельзя.

8.А я буду оркестром управлять

Буду все на свете инструменты знать        

Буду ни танцором, ни актёром

Буду я известным дирижёром

Оркестр

Царь : Пора с принцессою нам в сказку возвращаться, а вам ребята пожелаю Хорошо учится, вам это в жизни пригодится!

Синяя-птица: Свое крыло я поднимаю, следующую сказку открываю

Звучит музыка….из-за книги появляется Незнайка.

Незнайка: 

Здравствуйте, мальчишки! Здравствуйте, девчонки!

Я про все на свете знаю, На Луну слетать мечтаю,

Говорят, что я зазнайка, А вообще-то я…

Дети: Незнайка!

Незнайка: Да, Незнайка я, друзья! Зато мечтать умею я!

Я узнал, что вы в школу собираетесь. Возьмите меня с собой. Я очень хочу в школу, надоело мне быть незнайкой. Вот я даже портфель с собой взял. А в портфеле всё, что нужно для учёбы.

(Незнайка кладёт портфель на стол, высыпает из него игрушки.)

Ведущий: Ребята, а разве всё это можно в школу брать?

Незнайка, раз мечтаешь ты о школе, мы помочь тебе готовы. Давай вместе портфель собирать!

Незнайка: Давайте!

Конкурс «Собери портфель»

Ведущая: Незнайка, теперь ты научилась собирать портфель? Береги его! Это главное сокровище первоклассника!!!

Незнайка: Да! Спасибо вам, друзья за помощь, до свидания!

Ведущая: Успехов тебе в школе!

(уходит)

Синяя-птица: Свое крыло я поднимаю, следующую сказку открываю

Б: Куда ты меня ведешь, Рыжая  это ведь не наша сказка.

А: так в нашей сказке портфеля нет, а мне портфель очень нужен.! Ты слышала она Незнайке сказала, что там сокровища!!!! Да и скучно стало в нашей сказке, врать нельзя, пакости мелкие делать нельзя, там добро всегда побеждает зло! Вон видишь портфель…Ты отвлекай, а я портфель забираю и бежим (забирают портфель и убегают)

Базилио идёт к родителям с протянутой рукой (подайте бедному слепому коту)

(выходит ребёнок из Спецназа)

Ребёнок: Спецназ стройся!

1р:Мы детсадовский спецназ, все вокруг боятся нас.

2р:Бойцы спецназа защитят
И дом родной и детский сад!

Танец «Спецназ»

 (Спецназовцы заводят Похитителей..)

Ведущий: Зачем вы похитили портфель?

А(разочарованно): мы думали тут сокровища, а тут буквы, забирайте они нам не нужны. Мы их не знали и знать не хотим. Ваши дети их тоже не знают и ничего весёлые и даже очень счастливые

Ведущий: Наши дети давно уже знают все буквы и даже имя своё написать могут.

Песня Буквы

Игра с детьми  «Напиши своё имя»

Б: Но учится очень трудно. Без помощи никак нельзя.

А: Родители, а вы будете своим детям помогать? Сейчас мы проверим, готовы ли ваши родители стать помощниками.

Игра с родителями.

На родителей одевается жилет - на груди и на спине буквы Н - Л ; А - О ; Е - И ; Ш-П

А:Сейчас я загадаю загадку, а отгадки вы должны составить из букв, которые у вас на груди и спине. Для начала, я так и быть, разрешаю вам посоветоваться. Всегда отгадка будет из 4 букв, будьте внимательны.

1. Бывает рыбой, а бывает инструментом (Пила).

3. Бывает футбольным, бывает пшеничным (Поле)

4. Чего не утаишь в мешке (Шило)

5. Обувь для колеса (шина)

6. Бывает морской, бывает для бритья (пена)

7. Маленькая лошадка (Пони)

Молодцы! вы все получаете почетное звание "Помощник первоклассника»

Б: я хочу выучить буквы и сама читать сказки!! (Алиса заставляет документы мне  непонятные подписывать…сначала я без дома остался потом без ноги, потом без глаза)

Ведущий:  возвращайтесь обратно в свою сказку, а 1 сентября приходите в школу в один класс с нашими ребятами.

Б и А : До свидания. До встречи в школе(уходят)

    реб: Неужели, мы так и не найдём Страну Бесконечного Счастья?

Синяя Птица :

Страна бесконечного счастья -

Эта страна доброты и страна красоты.

Попасть туда можно на крыльях мечты.

Легко вы в нее попадете, Ведь скоро вы в школу пойдете!

Пусть встреча со школой и классом

Для вас станет звездным часом!

Синяя птица: Вновь крыло я поднимаю, Страничку дальше пролистаю,

Что же ждет нас впереди?

Девочка: вальс выпускной мы станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас,

Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

Вальс

Синяя -птица: Вот и закрылась последняя страница нашей удивительной волшебной книги. Я желаю вам доброй дороги и больших ожиданий, новых знакомств и много интересных увлечений, больших успехов в школе и невероятных чудес в жизни. Я улетаю, но не прощаюсь! В волшебных сказках на страницах книг вы сможете меня увидеть! До свидания!

Синяя птица улетает. Дети под музыку становятся полукругом перед гостями. Рассказывают стихи.

1: Вот и промчалось дошкольное детство

 мы на пороге жизни иной.

Пусть синею птицей останется в памяти

Первый наш бал выпускной.

2: Вчера лишь тебе говорили — малыш,

Порой называли — проказник.

А завтра уже ты за партой сидишь,

Назовут тебя все — первоклассник!

3: Нам повзрослеть пришла пора.

С любимой группой расстаёмся.

Наш садик, «Ласточка», пока!

В твоих кроватках не проснёмся.

4: Большими вырастем мы скоро,

но садик вспомним иногда.

И всех, кто с нами здесь работал,

мы не забудем никогда.

5: Мы не забудем ту улыбку,

что по утрам всегда встречала.

Чья терпеливая рука

девчонкам косы заплетала.

6: Теперь не нам, другим ребятам,

в книжках покажите картинки.

Их на прогулку поведёте,

им зашнуруете ботинки.

7: И уходя, хотим сказать,

что мы вас очень – очень любим.

Улыбку вашу и глаза

мы никогда не позабудем.

8: Было в саду уютно, красиво,

утром сюда мы с радостью шли,

Говорим всем вам дружно: СПАСИБО!

И поклон вам до самой земли.

9Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад,

И нам пора, пора в дорогу

ВСЕ хором: Прощай любимый детский сад!

Песня «Наступает расставанье» 

Вед.1: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем, И свой детский сад никогда не забыть!

Вед.1: А теперь наступает самая торжественная минута нашего праздника!

Для поздравления приглашается, заведующая детского сада.

Выступление заведующей

Ответное слово родителей

В зале красивом все собрались

Нас не пускали, а мы прорвались. (1р)

Костюмы одели и щёчки помыли

Красивыми стали и к Вам поспешили! (2р)

Мы, ребята-малыши,

Всех поздравить вас пришли. (3р)

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте. (4р)

Мы немного подрастем-

Тоже в школу к вам придем! (5р)