Сценарий праздника ко дню Победы
план-конспект занятия (подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

 

 

 

1Ведущий. 9 мая мы отмечаем великий и радостный праздник – День Победы. Много лет назад 22 июня 1941 года на нашу Родину напали фашисты. И не только армия, но весь народ, вся страна встали на защиту нашей Родины.

2Вед:

Летней ночью на рассвете,

когда мирно спали дети

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких,

против русских, против нас!

1Ведущий:

Вставай народ!

Услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой,

За каждый город и за нас с тобой!

2Ведущий:

Это было тяжёлое, жестокое время. Враги напали неожиданно и стали бомбить мирные города. Рушились здания, погибали мирные жители. На фронт уходили солдаты, чтобы защищать нашу страну, наш народ.

1Ведущий:

В первые дни войны была написана песня, которая поднимала на борьбу всех, кто любит свою родину. Слова этой песни сочинил Василий Иванович Лебедев-Кумач. Автором музыки стал Александр Васильевич Александров. Песня была исполнена впервые, прямо на Белорусском вокзале в Москве перед солдатами, отправляющимися на фронт.

2Ведущий:

Песня называется “Священная война”. И звучит она сурово, торжественно и строго. Послушайте эту песню.

ПЕСНЯ “СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА”.

1Ведущий.

Сейчас слово предоставляется нашим гостям, Ветеранам и детям войны.

Весь наш народ поднялся на защиту Родины. Люди разных национальностей, взрослые и дети воевали с врагами. Гитлеровцам очень хотелось закончить войну быстрой победой. Фашисткие войска бомбили наши города и сёла, направляли в бой всё больше и больше солдат и военной техники.

2Ведущий:

У немцев были быстрые самолёты, хорошая броня у танков, пушки и пулемёты, а у советских солдат была отвага, стойкость и мужество.

1Ведущий:

Молодые девушки и юноши, тоже стремились на фронт. Многие были санитарками, разведчицами, связистами, даже лётчицами.

2Ведущий.

Женщины работали день и ночь на фабриках и заводах; шили шинели, вязали тёплые рукавицы и носки, пекли хлеб, делали танки, самолёты, оружие, боеприпасы.

1Ведущий.

А ещё они писали письма на фронт, в которых рассказывали о родном доме, о том, как они ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов, мужей. И какой радостью была каждая весточка. Вот так выглядели эти письма – треугольники. (показывает письмо). Сколько в них было любви, веры и надежды, на скорую встречу в родном краю.

2Ведущий.

Такие письма были необходимы каждому солдату. Неслучайно, символом верности и надежды, стала девушка Катюша из песни.

1Ведущий.

А сейчас мы предлагаем всем гостям, вспомнить и спеть песню “Катюша”.

ПЕСНЯ “Катюша”

2Ведущий.

Победа доставалась ценой самого дорого, что есть у человека – жизни. Много солдат полегло на поле боя.

За страну родную люди,

отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

1Ведущий.

“Никто не забыт, ни что не забыто” – такие слова написаны на могиле неизвестному солдату в память о погибших горит вечный огонь. Его никогда не задуют ветры, не затушат дожди, не погасит время. В память о доблестных войнах, вокальная группа, исполнит песню “Вечный огонь”

2Ведущий.

Помните!

Через века, через года – Помните!

О тех, кто уже не придёт никогда,

Помните!

Памяти павших будьте достойны!

Вечно достойны!

1Ведущий.

Люди!

Пока сердца стучат,

Помните!

Какой ценой завоёвано счастье, -

Пожалуйста, помните!

2Ведущий.

А теперь почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на земле.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

1Ведущий.

Ребята, обратите внимание почти у каждого из вас, в руках портреты. Каждый, кто 9 мая и сегодня пришёл с фотографией своего героя, или просто напишет имя своего солдата, тем самым почтит его память. Наше движение называется “Бессмертный полк”.

2Ведущий.

“Бессмертный полк” важен для нашей страны. Так как с каждым годом на параде Победы 9 мая, в праздничные колонны идёт всё меньше фронтовиков. Всё дальше уходит в историю Великая Отечественная Война. Но для всех нас важно, чтобы все помнили о ВОВ. О том, что сделали для нас деды и прадеды.

1Ведущий.

Наш “Бессмертный полк”, возглавляет инструктор по физической культуре Черепанова Анастасия Александровна. (1 вар).

Наш “Бессмертный полк”, возглавляет ученик 3 “А” класса, Пермской кадетской школы имени Генералисимуса Александра Васильевича Суворова, кадет Черепанов Савелий.

ЗВУЧИТ ФОНО “БЕССМЕТРНЫЙ ПОЛК”. ШЕСТВИЕ “БЕССМЕТРНОГО ПОЛКА”.

2Ведущий.

В годы войны дети помогали взрослым. Они тушили десятки тысяч зажигательных бомб, сброшенных с фашистких самолётов, тушили пожары. Были сильными, выносливыми, храбрыми.

1Ведущий.

А теперь вас, детвора, ждёт необычная игра!

Сможем все мы превратиться в моряков, летчиков и танкистов,

Врага условного разбить, команде званье заслужить!

Наши мячики – снаряды. Поднести их к пушкам надо.

Уронить снаряд нельзя, Взорваться может он, друзья!

Заряжай!

Соревнование "Поднеси снаряд"

ход соревнования: Дети стоят в колоннах. Капитан держит мяч - «снаряд». По команде быстро передаёт его назад над головой следующему члену своей команды. Последний ребёнок, получив мяч, бежит с ним вперёд и снова передаёт его назад над головой. Эстафета заканчивается, когда дистанцию пройдут все члены команды, и мяч снова окажется у капитана.

2Ведущий: Ребята, а сейчас мы проверим, какие военные профессии вы знаете?

Игра для детей «Продолжи предложение»:

«Танком управляет...» танкист

«Из пулемета строчит...» пулемётчик

«В разведку ходит...» разведчик

«Границу охраняет...» пограничник

«На подводной лодке несет службу...» подводник

«С парашютом прыгает...» парашютист

«На кораблях служат...» моряки

1Ведущий.

И новое задание – не простое испытание!

Нужно зорким быть и смелым, чтобы в цель попасть умело.

Снайпер метким должен быть, чтоб с первого раза цель поразить!

Врагам нигде спасенья нет. Летят прицельные гранаты.

И командир кричит им вслед: «Громи захватчиков, ребята!»

 

Соревнование «Снайперы»

Ход соревнования: Ребёнок берёт из корзины маленький мешочек с песком, добегает до обозначенного гимнастической палкой места и сбивает цель (машинка). Задание выполняют все дети по очереди.

 

2Ведущий.

Следующее задание на внимание!

Когда я говорю: «Танкисты», хлопает в ладоши команда танкистов и кричат «Ура», когда говорю : «Лётчики», хлопает команда лётчиков, когда говорю: «Моряки», хлопает команда моряков.

По команде ведущей дети выполняют задание.

 

2Ведущий.

Ждёт теперь нас переправа: берег левый, берег правый!

Преграды мы преодолеем и переправиться сумеем!

 

Соревнование «Переправа»

Участники команд, друг за другом, переходя из одного обруча в другой, перебираются на другую сторону.

 

1Ведущий.

Кто мне скажет, что за птица в небесах, как ветер, мчится,

Белый чертит за собой след в лазури голубой?

А ведёт её пилот! – что же это? – … (Самолёт)!

 

2Ведущий.

А теперь немного поиграем! Все участники нашего праздника превращаются в самолётики и по моей команде летают, расправив крылья (руки в стороны). По команде: «Самолёты на посадку!», все участники садятся на корточки и складывают руки перед собой .

Проводится игра «Самолёты» для всех участников праздника

 

1Ведущий.

Во время Великой Отечественной войны часто возникала необходимость передавать важные сведения о состоянии на поле боя. Сейчас наши команды тоже получат «пакеты с важным сообщением», которые необходимо как можно быстрее доставить по назначению.

Пакет с донесеньем - важный пакет. Значит, важнее задания нет!

 

Соревнование «Доставь пакет в штаб»

Участники команд, друг за другом, проходят приставным шагом по прыгалке, у последнего участника в руках «пакет с донесением». Соревнование заканчивается, когда все члены команды пройдут по скакалке и последний участник поднимет «пакет с донесением» вверх.

 

2Ведущий. Что ж, давайте узнаем, какое донесение было в пакете.

Вскрывает один конверт.

Слушайте все! Здесь приказ Верховного Главнокомандующего по войскам Красной Армии и Военно - Морского Флота о победоносном завершении Великой Отечественной войны! Ура!

 

Все дети и гости отзываются криками: «Ура!»

 

Славный праздник – День Победы! И цветёт вокруг весна!

Мы живём под мирным небом. Спит спокойно детвора.

Только знать должны ребята, что, когда была война,

Нашу Родину солдаты защищали от врага.

9 мая в честь великой Победы вечернее небо во всех городах нашей страны России расцвечивается яркими праздничными огоньками.

Пусть гремит салют Победы, в небе пусть огни горят.

Поздравляем наших дедов, наших доблестных солдат!

Давайте, ребята, и мы в честь великого дня Победы исполним флешмоб с флагами.

Дети исполняют флешмоб.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon stsenariy_prazdnika_ko_dnyu_pobedy.doc64 КБ

Предварительный просмотр:

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Автор: Черепанова Наталия Васильевна, музыкальный руководитель

Учреждение: МАДОУ № 210

Населенный пункт: Пермский край, г. Пермь

1Ведущий. 9 мая мы отмечаем великий и радостный праздник – День Победы. Много лет назад 22 июня 1941 года на нашу Родину напали фашисты. И не только армия, но весь народ, вся страна встали на защиту нашей Родины.

2Вед:

Летней ночью на рассвете,

когда мирно спали дети

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких,

против русских, против нас!

1Ведущий:

Вставай народ!

Услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой,

За каждый город и за нас с тобой!

2Ведущий:

Это было тяжёлое, жестокое время. Враги напали неожиданно и стали бомбить мирные города. Рушились здания, погибали мирные жители. На фронт уходили солдаты, чтобы защищать нашу страну, наш народ.

1Ведущий:

В первые дни войны была написана песня, которая поднимала на борьбу всех, кто любит свою родину. Слова этой песни сочинил Василий Иванович Лебедев-Кумач. Автором музыки стал Александр Васильевич Александров. Песня была исполнена впервые, прямо на Белорусском вокзале в Москве перед солдатами, отправляющимися на фронт.

2Ведущий:

Песня называется “Священная война”. И звучит она сурово, торжественно и строго. Послушайте эту песню.

ПЕСНЯ “СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА”.

1Ведущий.

Сейчас слово предоставляется нашим гостям, Ветеранам и детям войны.

Весь наш народ поднялся на защиту Родины. Люди разных национальностей, взрослые и дети воевали с врагами. Гитлеровцам очень хотелось закончить войну быстрой победой. Фашисткие войска бомбили наши города и сёла, направляли в бой всё больше и больше солдат и военной техники.

2Ведущий:

У немцев были быстрые самолёты, хорошая броня у танков, пушки и пулемёты, а у советских солдат была отвага, стойкость и мужество.

1Ведущий:

Молодые девушки и юноши, тоже стремились на фронт. Многие были санитарками, разведчицами, связистами, даже лётчицами.

2Ведущий.

Женщины работали день и ночь на фабриках и заводах; шили шинели, вязали тёплые рукавицы и носки, пекли хлеб, делали танки, самолёты, оружие, боеприпасы.

1Ведущий.

А ещё они писали письма на фронт, в которых рассказывали о родном доме, о том, как они ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов, мужей. И какой радостью была каждая весточка. Вот так выглядели эти письма – треугольники. (показывает письмо). Сколько в них было любви, веры и надежды, на скорую встречу в родном краю.

2Ведущий.

Такие письма были необходимы каждому солдату. Неслучайно, символом верности и надежды, стала девушка Катюша из песни.

1Ведущий.

А сейчас мы предлагаем всем гостям, вспомнить и спеть песню “Катюша”.

ПЕСНЯ “Катюша”

2Ведущий.

Победа доставалась ценой самого дорого, что есть у человека – жизни. Много солдат полегло на поле боя.

За страну родную люди,

отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

1Ведущий.

“Никто не забыт, ни что не забыто” – такие слова написаны на могиле неизвестному солдату в память о погибших горит вечный огонь. Его никогда не задуют ветры, не затушат дожди, не погасит время. В память о доблестных войнах, вокальная группа, исполнит песню “Вечный огонь”

2Ведущий.

Помните!

Через века, через года – Помните!

О тех, кто уже не придёт никогда,

Помните!

Памяти павших будьте достойны!

Вечно достойны!

1Ведущий.

Люди!

Пока сердца стучат,

Помните!

Какой ценой завоёвано счастье, -

Пожалуйста, помните!

2Ведущий.

А теперь почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на земле.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

1Ведущий.

Ребята, обратите внимание почти у каждого из вас, в руках портреты. Каждый, кто 9 мая и сегодня пришёл с фотографией своего героя, или просто напишет имя своего солдата, тем самым почтит его память. Наше движение называется “Бессмертный полк”.

2Ведущий.

“Бессмертный полк” важен для нашей страны. Так как с каждым годом на параде Победы 9 мая, в праздничные колонны идёт всё меньше фронтовиков. Всё дальше уходит в историю Великая Отечественная Война. Но для всех нас важно, чтобы все помнили о ВОВ. О том, что сделали для нас деды и прадеды.

1Ведущий.

Наш “Бессмертный полк”, возглавляет инструктор по физической культуре Черепанова Анастасия Александровна. (1 вар).

Наш “Бессмертный полк”, возглавляет ученик 3 “А” класса, Пермской кадетской школы имени Генералисимуса Александра Васильевича Суворова, кадет Черепанов Савелий.

ЗВУЧИТ ФОНО “БЕССМЕТРНЫЙ ПОЛК”. ШЕСТВИЕ “БЕССМЕТРНОГО ПОЛКА”.

2Ведущий.

В годы войны дети помогали взрослым. Они тушили десятки тысяч зажигательных бомб, сброшенных с фашистких самолётов, тушили пожары. Были сильными, выносливыми, храбрыми.

1Ведущий.

А теперь вас, детвора, ждёт необычная игра!

Сможем все мы превратиться в моряков, летчиков и танкистов,

Врага условного разбить, команде званье заслужить!

Наши мячики – снаряды. Поднести их к пушкам надо.

Уронить снаряд нельзя, Взорваться может он, друзья!

Заряжай!

Соревнование "Поднеси снаряд"

ход соревнования: Дети стоят в колоннах. Капитан держит мяч - «снаряд». По команде быстро передаёт его назад над головой следующему члену своей команды. Последний ребёнок, получив мяч, бежит с ним вперёд и снова передаёт его назад над головой. Эстафета заканчивается, когда дистанцию пройдут все члены команды, и мяч снова окажется у капитана.

2Ведущий: Ребята, а сейчас мы проверим, какие военные профессии вы знаете?

Игра для детей «Продолжи предложение»:

«Танком управляет...» танкист

«Из пулемета строчит...» пулемётчик

«В разведку ходит...» разведчик

«Границу охраняет...» пограничник

«На подводной лодке несет службу...» подводник

«С парашютом прыгает...» парашютист

«На кораблях служат...» моряки

1Ведущий.

И новое задание – не простое испытание!

Нужно зорким быть и смелым, чтобы в цель попасть умело.

Снайпер метким должен быть, чтоб с первого раза цель поразить!

Врагам нигде спасенья нет. Летят прицельные гранаты.

И командир кричит им вслед: «Громи захватчиков, ребята!»

Соревнование «Снайперы»

Ход соревнования: Ребёнок берёт из корзины маленький мешочек с песком, добегает до обозначенного гимнастической палкой места и сбивает цель (машинка). Задание выполняют все дети по очереди.

2Ведущий.

Следующее задание на внимание!

Когда я говорю: «Танкисты», хлопает в ладоши команда танкистов и кричат «Ура», когда говорю : «Лётчики», хлопает команда лётчиков, когда говорю: «Моряки», хлопает команда моряков.

По команде ведущей дети выполняют задание.

2Ведущий.

Ждёт теперь нас переправа: берег левый, берег правый!

Преграды мы преодолеем и переправиться сумеем!

Соревнование «Переправа»

Участники команд, друг за другом, переходя из одного обруча в другой, перебираются на другую сторону.

1Ведущий.

Кто мне скажет, что за птица в небесах, как ветер, мчится,

Белый чертит за собой след в лазури голубой?

А ведёт её пилот! – что же это? – … (Самолёт)!

2Ведущий.

А теперь немного поиграем! Все участники нашего праздника превращаются в самолётики и по моей команде летают, расправив крылья (руки в стороны). По команде: «Самолёты на посадку!», все участники садятся на корточки и складывают руки перед собой .

Проводится игра «Самолёты» для всех участников праздника

1Ведущий.

Во время Великой Отечественной войны часто возникала необходимость передавать важные сведения о состоянии на поле боя. Сейчас наши команды тоже получат «пакеты с важным сообщением», которые необходимо как можно быстрее доставить по назначению.

Пакет с донесеньем - важный пакет. Значит, важнее задания нет!

Соревнование «Доставь пакет в штаб»

Участники команд, друг за другом, проходят приставным шагом по прыгалке, у последнего участника в руках «пакет с донесением». Соревнование заканчивается, когда все члены команды пройдут по скакалке и последний участник поднимет «пакет с донесением» вверх.

2Ведущий. Что ж, давайте узнаем, какое донесение было в пакете.

Вскрывает один конверт.

Слушайте все! Здесь приказ Верховного Главнокомандующего по войскам Красной Армии и Военно - Морского Флота о победоносном завершении Великой Отечественной войны! Ура!

Все дети и гости отзываются криками: «Ура!»

Славный праздник – День Победы! И цветёт вокруг весна!

Мы живём под мирным небом. Спит спокойно детвора.

Только знать должны ребята, что, когда была война,

Нашу Родину солдаты защищали от врага.

9 мая в честь великой Победы вечернее небо во всех городах нашей страны России расцвечивается яркими праздничными огоньками.

Пусть гремит салют Победы, в небе пусть огни горят.

Поздравляем наших дедов, наших доблестных солдат!

Давайте, ребята, и мы в честь великого дня Победы исполним флешмоб с флагами.

Дети исполняют флешмоб.