Конспект развлечения на 23 февраля "Мы - защитники Родины".
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение    "Детский сад 16»

Конспект музыкально-спортивного развлечения

 к 23 февраля

 «Мы-защитники Родины»

в средней группе

                                        выполнила: Попова О.А.

 Цель: создание эмоционально положительного настроя у детей и взрослых в процессе совместной деятельности и выполнения спортивных игр и упражнений.

Задачи:  закрепить двигательные умения и навыки дошкольников;

- закрепить знания о военных профессиях, боевой технике, особых качествах мужчин, защитников Отечества;

- развивать физические качества – скорость, ловкость, быстроту, смелость, силу;

- развивать умения действовать сообща, стремиться к общему результату;

- воспитывать чувство уважения к коллективу сверстников, родителям.

 Ход развлечения

 Ведущий .1 Сегодня день у нас особый

для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

 Ведущий.2 Здравствуй, праздник.

Здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап.

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад.

 Марьям

Ночью вьюга бушевала,

И метелица мела.

А с рассветом нам тихонько

Папин праздник принесла.

 Аиша

Папин праздник –

Главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить их сегодня,

От души мы все хотим!

Ведущий

А сейчас, я вам, ребята, задам вопросы, а вы постарайтесь правильно на них ответить:

Наша армия сильна? (Да!)

 Вед.2- Защищает мир она? (Да!)

Вед.1- Мальчишки в армию пойдут? (Да!)

Вед.2- Девочек с собой возьмут? (Нет!)

Вед.1- Сегодня праздник отмечаем? (Да!)

Вед.2- Мам и девчонок поздравляем? (Нет!)

Вед.1- Мир важней всего на свете? (Да!)

Вед.2- Знают это даже дети? (Да!)

 Вед.1 Армия Российская – смелая, могучая. Армия Российская – самая лучшая!

  Вед.2 День нашей армии сегодня. Сильней её на свете нет!

   Вед.1:  Привет защитникам народа, Российской Армии  - привет!( все вместе)

   Ведущий2:

Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными и смелыми. Предлагаю вам послушать, о чём они мечтают.

 Игорь

Я пойду служить танкистом,

Научусь в мишень стрелять

Или стать парашютистом,

Очень хочется летать.

Кирилл

У меня мечта простая-

Покорить бы высоту.

Лётчиком я стать мечтаю,

Но сначала подрасту.

 Захар

А мне нравится пехота

Каска, фляжка на ремне

Очень важная работа

Быть солдатом на земле.

 Гасан

Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята

Мы немножко подрастём –

Тоже в Армию пойдём!

Ведущий1:

Молодцы! Нашей армии солдаты всегда нужны. Предлагаю и мальчикам, и девочкам испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в Школу молодого бойца.  Все согласны пройти Школу молодого бойца? (да)

Итак, получите первое задание «Умный боец». Вам нужно, не раздумывая, отгадать загадки.

1.        Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полет. Человек им управляет. Что такое? (Самолет.)  2.Хожу в железном панцире, Бронею весь обшитый. Стреляю я снарядами, Я очень грозный с виду... (танк). 3. Под водой железный кит, Днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой Охраняет мой покой. (Подводная лодка.) 4. Чудо-птица, алый хвост, Прилетела в стаю звезд. Наш народ построил эту Межпланетную... (ракету). Ведущий: Вот молодцы, все знаете про военную технику, а именно про нее и были все наши загадки!

  Вед.2:  Чтобы проявить себя в качестве бойцов, надо пополнить склад боеприпасами. Справитесь? (да) Сейчас мы это проверим.

2 задание «Склад боеприпасов»

 Все дети выстраиваются в 2-е колонны. Около каждой команды стоит корзина. В ней мешочки с песком. По команде ведущего «Пополнить склад боеприпасов! » участники по очереди бегут к тоннелю, который стоит на расстоянии от команд 5-7 м, проползают через него, кладут мешочек в корзину, возвращаются, встают в конец строя.

Ведущий1:

Молодцы! Быстрые бойцы! Легко справились с заданием. Теперь вам предстоит испытать себя в качестве  лётчиков.

 В небо синее пилот

Поднимает самолет

И летит за облаками

Над горами и лесами.

 Вед2.

Мы сегодня все пилоты,

Начинаем мы полеты.

Облака под солнцем тают,

В путь далекий приглашают.

Выходите  поскорей

Летчики- пилоты

Мы посмотрим, как летают ваши самолеты.»

 Дети делятся на две команды (у каждого самолет) и поочиреди запускают самолеты. Побеждают те, кто дальше бросил самолёт за «линию фронта» (ленточку) .

Ведущий1:

Молодцы! Бойцы в нашей Школе молодого бойца меткие и быстрые!

Вед2: Теперь проверим насколько наши бойцы сильные!

 Объявляем конкурс «Передай мяч над головой».

            (Передать мяч над головой)

Вед1.: Молодцы, силушка у вас богатырская!

Вед2.Еще солдат умеет быть послушным. Для солдата слово командира - закон. Приказ он выполняет с первого слова и никогда не капризничает.

Физкультминутка «Будь внимательным»

Дети выполняют движения соответственно тексту.

Вед1.

Ровно встали, подтянулись.

Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

 Вед.2

Приседаем и встаем,

Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра.

 Вед1: В «Школе молодого бойца» объявляется выходной!

ТАНЕЦ «У СОЛДАТА ВЫХОДНОЙ!»

 Вед: Занятия в школе молодого бойца продолжаются!

Сапёры – это военные, у которых нет права на ошибку, цена ошибки - жизнь!

 5 задание. «Сапёры».

Вызываются желающие по 2 человека (девочка и мальчик, в 2 обруча раскладываются шарики-мины, под музыку «разминируется поле», девочка держит ведёрко, а мальчик складывает в него мины.

Вед2.

 Следующее задание для солдат: «Свари обед»  В армии есть пословица – «Как потопаешь, так и полопаешь». -А умеете ли вы готовить пищу? -Вам нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку

6 задание «Свари обед»

Вед1 :Нужен отдых и солдату, Чтобы книгу почитать. Ну, а будущим солдатам  Предлагаю поиграть!

-Ну давайте сейчас и поиграем в игру, немного представим себе, что мы в Армии.                                       Игра «В Армии…»

 как служил? вот так! (показывают вверх большой палец)

Вд2. -как дружил? вот так! (руки в замок)

Вед1. как по цели стрелял? вот так

Вед2. а в казарме как спал? вот так!

Вед1. как кашу ты ел? вот так!

Вед2. как по дому скучал? вот так!

Вед1. как горячий пил чай? вот так!

Вед2. а как рапорт сдавал? вот так!

Вед1. на плацу маршировал? вот так!

 Вед2. а смеялся ты как? вот так!

 Ведущий: Наши мальчики и девочки тоже доказали нам, что смогут встать на защиту Родины в трудную минуту.

Ведущий:

  Вы, ребята, преодолели все испытания, успешно прошли Школу молодого бойца. Вам вручаются медали.

Ведущий: Очень ребята любят своих пап, и хотят им сказать добрые слова.

 Магомед

Милые папулечки,

Наши дорогулечки.

От души вас поздравляем,

Всего лучшего желаем.

Мадина

Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю,

Даже шоколадкою.

 Диана

Мы обнимем, поцелуем

Пап и дедушек сто раз.

И сегодня вас поздравим,

Чтобы помнили вы нас!

 Заключительная песня «Будущий солдат»

 Ведущий 1:

А теперь, детвора,

Крикнем армии...

Дети

Ура! Ура! Ура!

Дети машут флажками.