Сценарий праздника "Мы все такие разные"
методическая разработка (старшая группа)

Вечер досуга с родителями «Мы все такие разные»

Цель: Расширять и закреплять представление о сходстве и различии детей, о психологических и физических характеристиках мальчиков и девочек.

Задачи: Формировать нравственные ценности, уважение мальчиков к девочкам, девочек к мальчикам.

Формировать у детей умение различать положительные качества мальчиков и девочек.

Воспитывать культуру дружеских отношений, развивать коммуникативные навыки в коллективе.

Предварительная работа родителей

Подбор стихотворений о мальчиках и девочках, о  дружбе и заучивание вместе с детьми.

Подбор поговорок о дружбе, взаимопомощи.

Просмотр мультипликационных фильмов о дружбе, взаимовыручки.

Подбор художественной литературы для оформления выставки.

Покупка подарков для мальчиков и девочек.

Покупка конфет.

Предварительная работа воспитателей

Чтение произведений о доброте, дружбе, взаимовыручки.

Беседы по содержанию прочитанного. Обсуждение характера и поступков героев произведений.

Разучивание танца «Разноцветная игра».

Сканирование грамот, дипломов для детей победителей и участников конкурсов за весь учебный год.

Изготовление благодарственных писем для активных родителей.

Оборудование и материалы

Телевизор

Презентация «Узнай героев»

Презентация «Наши достижения»

Выставка художественной литературы « Верные друзья»

Листы бумаги для игры «Башня»

Музыкальное сопровождение -  песня Я. Халемского и Ю.Чичкова «Из чего же..»

Музыкальное сопровождение для игры «Башня»

Музыкальное сопровождение для игры «Давайте поздороваемся»

Музыкальное сопровождение для танца «Разноцветная игра»

Грамоты, дипломы, благодарственные письма.

Под фонограмму песни «Из чего же…»  входят мальчики, а потом девочки. Дети садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте!

                  Мы рады приветствовать вас!

                  Как много светлых улыбок

                  Мы видим на лицах сейчас

                  Сегодня вечер нас собрал:

                  Не ярмарка, не карнавал!

                  Здесь вечер дружбы наступил

                  И в зал он всех нас пригласил.

Ребенок:

Ведущий: Похлопайте в ладоши мальчики, похлопайте в ладоши девочки.

Улыбнитесь те, кто хочет веселиться.

Нахмурьте брови те, кому грустно.

Поднимите руки те, у кого есть друг.

У всех есть друзья и это замечательно. К друзьям нужно относиться внимательно. А вы знаете, как нужно приветствовать друг друга при встрече? (Ответы детей).

Ведущий: Все ваши ответы правильные. Я вас приглашаю поиграть в игру «Давайте поздороваемся».

 (Дети образуют два круга: один внутри другого. Под музыку начинается движение противоходом. По окончании мелодии дети из внутреннего круга поворачиваются к детям из внешнего круга, протягивают руку, здороваются. Дети меняются местами, игра продолжается).

• Игра «Давайте поздороваемся»

Ведущий: Молодцы! Теперь я приглашаю вас присесть на свои места. Но пусть сначала сядут девочки, а потом мальчики.

Ведущий: А наши родители знают пословицы и поговорки о дружбе? (Ответы родителей)

Ведущий: Девочки и мальчики, а теперь я хочу узнать, чем же вы отличаетесь?

Девочки: Девочки-красавицы

                 В платья наряжаются.

                 В юбках, в сарафанчиках

                 Их не спутать с мальчиком.

Может приласкать девчонка

И щеночка и котенка,

И не чают в ней души

Все на свете малыши.

Нежностью она своею

Всех вокруг, как солнце греет.

                  Девочки хрупки, нежны

                  Все им помогать должны.

                  Тяжестей они не носят,

                  А помочь мальчишек просят.

                  И любой ответит «Да!»

                  Не откажет никогда.

Все девчонки-хохотушки

Любят блеск и безделушки,

Тайны, девичьи секреты,

Сериалы и конфеты.

Я во всем на них похожа,

Ну и что же, ну и что же?!

В чем- то я неповторима

И своей красой красива,

Пусть чуть-чуть упрямая,

Все равно – «Я самая!»

Ведущий: А что скажут о себе мальчишки?

Мальчики: Чтобы бегать, чтобы прыгать

                     И, вися, ногами дрыгать

                     Мальчики носить должны

                     Шорты, брюки и штаны.

                     На скамеечках в юбчонках

                     Пусть весь день сидят девчонки.

Мальчик девочек сильнее,

Но он их всегда жалеет,

Не ударит никогда,

Ведь ужасней нет стыда.

Тех никто не уважает,

Кто девчонок обижает.

                      Все мальчишки - шалунишки

                      Любят спорт и военные книжки.

                      Машины, солдатиков, конструктор и фишки.

                      Я во всем на них похож,

                      Ну и что же, ну и что ж?!

                      В чем - то я не повторим.

                      И силен я и красив,

                      Пусть чуть – чуть упрямый,

                      Все равно – «Я самый!»

Девочка: На лбу бывали шишки

Под глазом фонари.

Уж если вы – мальчишки,

То вы – богатыри.

Царапины, занозы,

Вам страшен только йод.

Тут, не стесняясь, слезы

Сам полководец льет.

Пусть голова в зеленке

И в пластырях нога.

Но есть еще силенки,

Чтоб разгромить врага.

Упрямые, с утра вы

Опять на бой, в дозор…

От тех сражений шрамы

Остались до сих пор.

Ведущий: Молодцы ребята! Вы все верно сказали. Но, не смотря ни на что – разные вы или одинаковые, вы должны жить дружно, должны помогать друг другу, делиться игрушками, не ссориться. В этом и заключается дружба.

А сейчас я порошу вас встать. Вам будут задаваться вопросы, а вы должны на них отвечать «Да – да – да» или «Нет – нет – нет». Договорились? Слушайте внимательно.

• Игра «Настоящие друзья»

Будем крепко мы дружить?

(да-да-да)

Дружбой нашей дорожить?

(да-да-да)

Будем друга обижать?

(нет-нет-нет)

И игрушки отбирать?

(нет-нет-нет)

Будем мы игрой делиться?

(да-да-да)

Вместе петь и веселиться?

(да-да-да)

Ведущий: Но бывает и такая дружба.

Мальчик:

Как начну конфеты есть,

У меня друзей не счесть.

А закончились конфеты

И друзей в помине нет.

За конфету каждый друг.

Так и рвет ее из рук.

Ну, зачем мне дружба эта?

Я и сам люблю конфеты!

Ведущий: Ребята, а когда вы остаетесь одни, вам хорошо? (ответы детей)

Да, как поется в старой, доброй песенке «Сыграть во все игры нельзя одному ни мне, ни тебе, никому-никому». Плохо, когда ты один.

Я приглашаю вас вместе с родителями поиграть в игру «Башня».

(Родители вместе с детьми делятся на две команды. За определенное время каждая команда должна из листов бумаги построить башню. Побеждает та команда, которая построит высокую устойчивую башню).

• Игра «Башня»

Ведущий: Молодцы! Победила дружба!

Как хорошо, когда ребята умеют дружить. Посмотрите на этих друзей. Вот это дружба!

Девочка: Я дружу с мальчишкой Борей:

Не ругаюсь с ним, не спорю.

В паре с Борькой я хожу,

Крепко за руку держу.

Меньше всех он в группе нашей –

Видно, ел он мало каши,

Потому и я свою

Кашу Боре отдаю.

Он веселый и послушный,

 Подарил мне шар воздушный,

По бревну учил ходить…

Интересно с ним дружить.

Ведущий: О дружбе написано много стихов, сказок, рассказов. Снято много фильмов и мультипликационных фильмов. Попробуем узнать название мультфильмов и их героев.

(Все ответы сопровождаются показом слайд).

• Презентация «Узнай героев»

1. Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогоняли. (Бременские музыканты)
2. Григорий Остер написал немало рассказов о попугае, удаве, мартышке и дружной жизни в Африке. Кто был четвертым в компании друзей? (слон)
3. Как звали девочку, которая выручила своего друга из ледяного плена? (Герда)
4. Этот герой произносил: «Я самый больной в мире человек!» Ему дали лекарство и он в ответ произнес: «Друг спас жизнь друга!» О ком идет речь и какое лекарство дали больному? (Карлсон, лекарство – сладости)
5. Какие два друга лежали на песке и пели песню о солнышке? (львенок и черепаха)
6. У девочки с голубыми волосами было много друзей. Назовите их. (Буратино, Арлекин, Пьеро, Артемон).

Ведущий: Молодцы, ребята! Эти персонажи учат нас дружить и дружбой дорожить.

А теперь приглашайте своих родителей на танец «Разноцветная игра».

• Танец «Разноцветная игра»

Ведущий: В этом учебном году наши ребята принимали активное участие в конкурсах, выставках и многие стали победителями. Предлагаем вам посмотреть презентацию о достижениях наших детей.

• Презентация «Наши достижения»

Вручение грамот, дипломов, подарков детям, благодарственных писем активным родителям.