Сценарий Осеннего праздника для подготовительной группы детей с ТНР
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Дети под музыку входят в зал, в руках листочки, становятся в две колонны на танец

Танец с листочками

Ведущий: Вот художник, так художник, все леса позолотил,

Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим, кто художник этот?

Дети: Осень.

Ребёнок:

Осень золотую радостно мы встретим,

Солнцем все озарены - взрослые и дети.

Ребенок:

Деревья все осенним днём красивые такие

Сейчас мы песенку споём про листья золотые.

Песня «Осень, милая, шурши»

(дети отдают листочки, садятся на стульчики)

Ведущий: Ой, ребята, тише, тише. Что-то странное я слышу

Кто-то к нам уже спешит и как- будто бы шуршит.

Кто б ты ни был, выходи да ребят повесели.

 (за дверью слышится хохот. Под музыку входит Лесовичок).

Ведущий: Стой! Ты кто? Как звать тебя гость дорогой?

Лесовичок : Я седой старик называюсь Лесовик.

Осенний лес я сторожу, и за порядком строго слежу.

Ведущий: Здравствуй, старичок – Лесовичок, мы в гости к тебе приехали, осенней природой полюбоваться.

Лесовичок: ребята, как здорово, что вы приехали, у меня в лесу каждый год бывает бал, все веселятся, поют, танцуют я и вас приглашаю на танец.

Танец «Старичок – Лесовичок»

(дети садятся на стульчики)

Лесовичок : Ребята, а вы знаете, что я всё, всё на свете знаю.

Умею колдовать, я в лесу хозяин.

Ведущий: Не может быть, ты же такой старенький.

Лесовичок  : А вы хотите узнать, как лесные жители готовятся осень и зиму встречать?.

Ведущий: Да, а ты можешь это сделать?

Лесовичок: В один момент.

Начинаю, начинаю, начинаю ворожбу,

На кого, хи-хи, ни гляну вокруг пальца обведу.

(кружится вокруг оси, шепчет заклинания)

Я вижу белок и зайчишку, вот прибежали ёжик, мишка.

Сейчас они расскажут мне, как готовятся к зиме.

(выходит заяц)

Заяц: В серой шубке меховой мне нельзя гулять зимой,

Зимой быть серым не могу, нигде не спрячусь на снегу!

Лесовичок : Не волнуйся, серый зайка, беги и шубку поменяй-ка.

(заяц убегает)

Лесовичок  Белочки- красавицы. расскажите мне

Как порой осеннею готовитесь к зиме?.

1 белка: Так спешила, так спешила на сучках грибы сушила.

Ну, а днём, когда светло уносила их в дупло.

2 белка: А ещё с сестрицей в спешке собирали мы орешки.

Унесли к себе домой, щелкать будем их зимой.

(белки убегают)

Лесовичок : вот бежит по лесу ёжик,

с грузом он, не видно ножек.

Ты куда, колючий еж?

Что на спинке ты несешь?

Ёжик: на спине моей – листочки:

осинок, клёнов и дубочков.

Сделал теплую постель,

Не страшна теперь метель.

(ёжик убегает)

(входит медведь)

Лесовичок : здравствуй, мишенька-медведь, не устал-ли ты реветь?

Медведь: я пришел к вам, ребятишки,

косолапый, бурый мишка.

Далека была дорога,

Вот, принес бочонок мёда.

Вы подарок принимайте,

А меня не забывайте.

Я в берлогу лягу спать

За осенью зима опять.

Лесовичок : Что ж, тебя, и всех хвалю.

Потрудились, я смотрю.

А теперь хочу позвать

Всех ребят я, поиграть!

Эстафета «Собираем урожай»

Лесовичок : люди осенью собирают урожай и тоже готовят припасы на зиму. А мы сейчас узнаем, как вы умеете помогать. Необходимо разделиться на две команда, одна команда в огороде собирает только овощи, а другая только фрукты. С огорода можно взять только один фрукт или овощ.

(дети садятся на стульчики)

Ведущий: Лесовичок, ты действительно волшебник! Расскажи, какие еще чудеса бывают в твоем лесу?

Лесовичок :сейчас покажу! Хлопает три раза в ладоши.

(слышится стук в дверь из-за двери голос Б. яги)

Б. я. :Тук-тук-тук, тара-рам.

Ведущий: Это кто стучится к нам?

Б. Я. Это я баба Яга костяная нога.

Ведущий: Что вам надо от наших детей?

Б. Я. : Силы нет одной мне жить!

Ведущий: Ох, не знаю, как нам быть, не впустить или впустить?

(Пританцовывая входит Б. Я.)

Б. Я. : Я бабусенька, я ягусенька. Я ребяточек люблю.

Ух, как веселиться я хочу.

У меня в избушке есть для вас игрушки.

На сто лет сказок знаю, я сама их сочиняю.

Ещё музыку люблю и дирижёром стать хочу.

Ведущий: А у нас свой оркестр есть.

Бумажный оркестр

(Б. Я. выступает в роли дирижёра)

Б. я, : Молодцы, здорово получилось. Жаль, что я так не умею. Но зато у меня вон какой транспорт есть- метла могу, между прочим и покатать.

ИГРА "Кто быстрее прокатится на метле"

(дети садятся на стульчики)

Б. Я. : Ладно, мне идти пора, до свиданья, детвора. (уходит)

Ведущий: Ребята, слышите как капли-капитошки застучали по дорожке?

Тучки собираются, дождик начинается.

Девочка: В небе тучка ой-ой-ой!
Все бегут, спешат домой.
Только я одина смеюсь,
Чёрной тучки не боюсь.
Не страшны мне дождь и гром,
Я гуляю под зонтом!

Девочка: В небе тучки набежали,
Но с собой мы зонтик взяли.
Громко бьют о землю капли, -
Не боимся мы ни капли.

Дружно зонтики возьмём

И сейчас плясать пойдём.

Песня «Дождик и зонтик»

Лесовичок : А вы знаете, ребята, что после дождя всегда много грибов в лесу.

Игра- эстафета «Кто быстрее перенесет грибы»

Лесовичок : не простая задача вам ребята,

 надо перенести грибы, как маленькие ежата.

На спинку грибок вы положите,

И в корзинку отнесите.

Ведущий: сколько чудес в осеннем лесу,

 Белка, Ёжик и зайчишка, и Яга, и бурый мишка

С нами пели и плясали, мы сегодня не скучали.

Лесовик :

А теперь пришла пора мне прощаться, детвора.

Я на память вам, друзья, подарю медали,

Чтобы праздник наш осенний вы не забывали.

Вот и кончилось веселье вам домой спешить пора,

Ждёт вас в группе угощенье, до свиданья, детвора.

(Дети идут в группу)