Сценарии выпускных
методическая разработка

ВЫПУСК 2022г.     Тема: «СТИЛЯГИ»

Группа «ЯБЛОНЬКА»

Роли:

              2 ведущие – воспитатели группы

              Сестры Тупицины:

                      1 Единица –

                      2 Двойка –

                       Ябеда – либо девочка из группы, либо попрошу Таисию Никитенко (если уже учиться

                                     она  в четверг не будет)

1 ведущая:  С волненьем вошли мы к вам сейчас

Сегодня выпускной уже у нас

Как быстро наши дети повзрослели

И годы с ними быстро пролетели.

2 ведущая:    И нам сегодня трудно говорить

Нам остается только удивить

Встречайте, поскорее к нам спешат…

1 ведущая: Веселые

2 ведущая: Задорные

1 ведущая: Прекрасные

2 ведущая: И классные

Вместе: Стиляги первоклассные!

Дети забегают под вступление и исполняют  

1. ТАНЕЦ С РАЗНОЦВЕТНЫМИ ЛАДОШКАМИ

«МЫ – САМЫЕ ЛУЧШИЕ»

Реб.1: Яркие галстуки, платья и брюки,

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

В группе у нас нет места скуке,
Нас мамы и папы конечно поймут!

           Стиляги!      

Все:  Весело живут!

Реб.1: Стиляги!

   Все: Танцуют и поют!

Реб.1: Стиляги!

      Все:  С нами веселей, мы зажжём энергией своей!

Реб.1:   Полюбуйтесь  же на  нас-

              Очень стильных кандидатов в первый класс!

1 ведущая:   Ну, что же, дорогие родители, приготовьте фотоаппараты, чтобы     каждый из  наших  

                       ярких  и стильных  выпускников  навсегда остался в памяти!

(Ведущие берут яркую большую цветную  фоторамку, дети по одному (либо по парам – решим) подходят к рамке, их называют, дети замирают в позе с цветными ладошками. Кто прошел, присаживается и снимает ладошки).

Выбегают 4 ребенка, читают стихи.

Дети:  реб 2.    Выступать пришли стиляги,

   Посмотрите - симпатяги!

   Но не только внешне классны,

   Внутренне мы все прекрасны.

реб 3.  Стильно мы себя ведём

Песни модные поём.

В школе мы не заскучаем.

Мы уверены! Мы знаем!

реб 4.      Хорошо учиться – стильно.

    Чтоб примерно и стабильно!

     Детский сад не подведём

     В школу стильными пойдём!

реб  5.  Мы в ученье кропотливы,

     Ведь не модно быть ленивым.

     Будет стильным поколенье.

     В этом даже нет сомненья!

2. ПЕСНЯ «ВЫПУСКНАЯ КАТАВАСИЯ»  Горцуевой

2 ведущая:  Нет! Вы таких детей видали?

     Шумны, как автомагистрали!

1 ведущая:   Было б только настроенье,

                       И все направлено в ученье!

Реб. 6: Мы серый цвет не признаем,

Наш мир весь радугой играет

Мы любознательны, активны

Всё новое нас привлекает!

Реб. 7: И нас умиляют взгляды прохожих,
Мы дарим всем людям свой позитив,
Мы разные все, среди нас нет похожих,
И в каждом талант есть и свой креатив!

2 ведущая:    И это всё?

Дети: Нет!

(7 человек берут пластинки с буквами и выходят вперед).

Реб. 8: Мы  активны и шустры, и на фантазии щедры.

Еще в делах мы все  упорны,

В любой компании задорны!

7 человек  по очереди поднимают пластинки с буквами:

1. СОВРЕМЕННЫЕ.                 С

2. ТВОРЧЕСКИЕ                    Т

3. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ       И

4. ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЕ        Л

5. ЯРКИЕ                                     Я

6. ГРАММОТНЫЕ                  Г

7. ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЕ           И

Дети все:  В общем - привлекательные!

(Кладут пластинки)

3. ТАНЕЦ  «КАП-КАП, ХЛОП-ХЛОП»»

Присаживаются.

1 ведущая:   Стильные наши, веселые девочки и мальчики, совсем скоро вы станете учениками.

2 ведущая:    Сейчас мы вместе с вами окажемся в школе и посмотрим, как же у вас будут проходить уроки.

(Звонит в колокольчик).

Небольшие    шуточные  ЗАРИСОВКИ – ИНСЦЕНИРОВКИ

 (дети - разные)

1. СЦЕНКА.  Участвуют 3- е детей:

Девочка – учительница: Дети, решаем задачу номер 45.

Мальчик и девочка сидят за столами, делают вид, что решают,

 при этом мальчик списывает у девочки.

Девочка – учительница: Лева, почему ты списываешь у Насти?

Мальчик (встав): Александра Владимировна (имя девочки), а я просто проверяю, правильно ли  

                                 она сделала.

2. СЦЕНКА.  Участвуют 2- е детей:

Мальчик сел за стол.

Девочка – учительница: Артем, твое сочинение про собаку слово в слово как у  Захара.

Мальчик (встал): Так мы с Захаром живем в одном дворе и у нас одна собака на всех!

3. СЦЕНКА.  Участвуют 2- е детей:

Мальчик сел за стол.

Девочка – учительница: Кирилл, представь, что у тебя есть 10 рублей, а ты опросил у

                                             брата еще 10 рублей. Сколько у тебя всего будет денег?

Мальчик (встал): 10 рублей!

Девочка – учительница:  Кирилл, ты совсем не знаешь математики.

Мальчик:  Нет. Это вы не знаете моего брата!

4. СЦЕНКА.  Участвуют 3- е детей:

Девочка – учительница: Егор, что такое дремучие леса?

1 Мальчик:  Это, где можно страшно дремать.

Второй мальчик в это время делает вид, что грызет яблоко.

Девочка – учительница: Богдан, почему ты ешь яблоко на уроке?

2. Мальчик:  Жалко терять время на перемене.

5  СЦЕНКА.  Участвуют 2- е детей:

Девочка – учительница:  К доске идет Дима!

Мальчик встает из-за стола, подходит.

Девочка – учительница:  Папа купил килограмм конфет. Мама еще 2 килограмма.

(Девочка не успела договорить, мальчик убегает).

Девочка – учительница:  Дима, ты куда?

Мальчик:  Домой, конфеты есть!

1 ведущая:   Это, конечно, все шутки. Мы ведь с вами, ребята, уже готовы к школе и прекрасно понимаем, что мало иметь яркую одежду и необычную прическу, чтобы стать первоклассными стилягами.  Надо быть еще образованными, начитанными, вежливыми.

2  ведущая:   Многому нас научит школа. А пока, ребята, давайте вспомним, какими вы были, когда впервые пришли в наш детский сад!

Забегает девочка средней группы.

Девочка:  Привет, выпускники!

Кто сказал, что вы круче,

Мы сейчас вас всех научим,

Стиляги – заходи!

Парами заходят остальные дети  средней группы с воспитателем.

Дети средней группы:

1. Мы пришли сегодня вас
   Проводить в первый класс.

И  хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.

2. Стали вы для нас примером,

Может даже маяком.

     Лично я гордиться, буду,

Тем, что с вами  знаком!

3. Вы заботились о саде, 

Много сделали для нас,

Но хозяевами сада 

Будем мы не хуже вас.

4. И еще вам обещаем,

Что без вас в саду родном,

 Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережем! 

5. Мы немножко подрастем,

Тоже в первый класс пойдем.

Пожелаем вам сейчас

Все вместе: В добрый путь и в добрый час!

Воспитатель ср.гр.:  А еще в подарок для вас у нас танец.

4. ТАНЕЦ  детей средней группы «КНОПОЧКА»

Воспитатель ср.гр.:  Ребята, поздравляем вас с вашим первым выпускным – выпуском из детского сада! Впереди вас ждет школьная жизнь, школьные будни, новые друзья, новые знания. Ребята, стремитесь, добивайтесь поставленных целей и у вас все-все получится, я уверена!

Уважаемые родители, и вас мы тоже поздравляем, ведь это и ваш праздник!  Сил вам,  терпения и вдохновения на все 11 лет!

1 ведущая:   Спасибо Вам….(имя воспитателя)  и вам, ребята, за ваши пожелания. А вы от нас

                       примите на прощание вот   эти яркие воздушные шарики!

Дети  средней  группы уходят.

2  ведущая:   Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.  А потом тут годы шли, вы

                        немножко подросли.    Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?

Выходят все мальчики.

Мальчики:

8 Ребёнок: Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда. 
Порою так хотелось к маме,
Что  я ревел навзрыд тогда!

9 Ребёнок: А я совсем-совсем не помню, 
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими, 
Теперь мы ростом хоть куда!

10 Ребёнок: Бывало, плохо кушал я,
                     Кормили с ложечки меня,
                     Спасал слюнявчик нас от каши,
                     От чая, супа, простокваши.

11 Ребёнок: А помните, я из песка большие строил города?
                     Любили мы с песком играться.
                     Такими были шалунами,
                     Дрались руками и ногами.

12 Ребёнок: Мы теперь уже забыли,
                     Что «малявочками» были…
                     Не умели одеваться, не умели умываться,
                     О многом можно вспоминать, 

                      Устанем все перечислять!

1 ведущая:   Да, незаметно дети повзрослели, а маленькими были так рыдали, так плакали…

2  ведущая:   Но время быстро пролетело

                        И мало помалу  они привыкали…

5. ПЕСНЯ МАЛЬЧИКОВ  «МАЛ – ПОМАЛУ»

Выбегают следующие  3 ребенка.

13 Ребёнок: А пока мы к саду привыкали, все это время рядом с нами были наши самые лучшие, самые родные и  заботливые воспитательницы: Татьяна Михайловна и Дарья Викторовна. Самые добрые и внимательные, как наши  мамы!

14  Ребёнок: Порой бывали часто мы упрямы.
Спасибо воспитателям родным.
Вы окружали нас, как наши мамы,
Заботой и вниманием своим.

15  Ребёнок: Спасибо вам, родные, за заботу,
За ласку, за улыбки и тепло.
За вашу очень трудную работу,

                        Мы говорим «спасибо» вам за все!

6. ПЕСНЯ «МАМА-ВОСПИТАТЕЛЬ»

(Дети стоят)

16  Ребёнок: Вы жалели нас, любили,

  Вы нас, как цветы, растили.

  Жаль, что мы не можем вас

  Взять с собою в первый класс.

17 Ребенок:  Позвольте  вас порадовать  сегодня,

                       В наш праздничный  и  стильный   час!

                       Пусть будут все цветы на свете

                       Родные наши, только лишь  для вас!

7.  ТАНЕЦ С РОМАШКАМИ.

Забегает  Ябеда.

Ябеда:  Ах, вот вы где все!? В школу собрались?!

              А про меня, про Ябеду забыли?!

Всё про всех я запишу! 
Всех друзей я  заложу!

(Бежит к муз руку, делает узкие подозрительные глаза)

-Вы - плохо играете! Плохо поёте!

(Бежит к воспитателям)

-А Вы - воспитатели,  плохо воспитываете!

(Бежит к родителям)

- А Вы -родители, мало денег зарабатываете!

Все про всех я запишу!

Всех друзей я  заложу!

1 ведущая:   Ой, ребята! А нужна ли нам такая подружка, которая про всех все докладывает,

                      ябедничает?

Ябеда:  АААА! Сестрицы! Сестрицы!

Сестрицы: Мы здесь!

                     Кто обижает нашу сестрицу?

Забегают, пританцовывают  сестрицы – Единица  и  Двойка:

Ябеда:  Они не хотят со мною дружить.

              И не хотят меня с собой в школу брать!

Двойка: Не волнуйся, сестричка, Ты пойдешь в нашу школу – школу      

               Бездельников и Лентяев!  Мы и вас всех с собой заберем.

Единица: Бедные, замученные детишки, ну ничего, мы вас спасем!

                  Пойдете в нашу школу и никаких вам забот и хлопот.

Ведущий: Кто вы вообще такие? Представьтесь, пожалуйста!

Двойка: Мы?! Мы -  Тупицыны. Я  - Тупицына Двойка!

Единица: А я - Тупицына Единица!

Двойка:  А это наша любимица сестричка - Ябеда! Самая умная бездельница! Самая талантливая

                ленивица!

Единица: Да. Она за всеми следит! Всё нам докладывает, еще и приврет немного.

2  ведущая:   А зачем вы к нам на праздник пришли?

Единица:    В школу Лентяев вас забрать хотим! Мы с Двойкой много чему вас научить могём, или могем, ну, не суть! Тетрадки пачкать и книжки рвать…

Двойка: А ещё можно и в футбол поиграть. Берете свой красивый  портфель, который вам родители купили! Вот так ставите его красиво! Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!

Единица:   Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?

1 ведущая:    Ну-ка, хватит тут свои пакости ребятам навязывать! Наши дети никогда не будут так себя вести! Правда, ребята?

Двойка: Да вы что? Правда что ли учиться хотите? В школе сидеть и уроки  учить?

Единица: Вот с ума сошли! А у нас то в школе знаете как весело! А, главное, делать ничего не надо! Веселись себе! Бегай, прыгай! Играй!  Только двойки и колы потом получай! Хи-хи-хи!

Двойка: Да они просто не понимают своего счастья! Хотите вместе с нами весело поиграем? Как нет? А мы хотим!

Единица: А селфи делать умеете? Вот сейчас и проверим, заодно проверим, как считать вы умеете.

8. ИГРА «ПЕРЕСТРОЕНИЕ ПАРАМИ, ТРОЙКАМИ»…

(В конце можно назвать количесвто всех детей, чтобы дети

сообразили встать в один большой круг).

Двойка: Глянь-ка, считать даже умеют! Нужно срочно забирать их в нашу школу, пока не слишком

                поздно!

(Сестры берут за руки детей, пытаются вывести их на в середину,

ребята весело от них убегают, разбегаются на места).

Единица: Да что же это за дети такие, я прямо не понимаю! Чему их только учат.

Двойка: Не везет нам здесь, ни одного ученика в свою школу не нашли. Придется не с чем уходить.

Единица: Ну и до свидания!  Только, я это так не оставлю! Вот, записочку держите, если что, то нас зовите!  (Хитро): Думаю, мы ооочень скоро сюда вернемся! Сестрицы, пойдем отсюдаВа!

1 ведущая:   Ребята, что за записку они оставили? Читает

«Ваши дипломы у нас, спрятаны в надежном месте, а именно в сундуке! Сундук закрыт на три замка, ключи у нас!  Чтобы их получить, нужно выполнить наши задания.  Единица, двойка и Ябеда».

2  ведущая:   И правда….Дипломы здесь лежали, а сейчас их нет. А где же сундук?

                             Находит сундук, а на нем 3 больших замка.

1 ведущая:     Ну, что же делать, придется их обратно звать: и Единицу, и Двойку, и Ябеду.

                         Позовем?

                        ТУПИЦИНЫ!!!

(Дети все вместе зовут, приходят герои,  в руках ключи).

Двойка: Ну что, ключики понадобились?

2  ведущая:   Ну да, нам очень надо открыть замки!  

Двойка: Мы отдадим ключи, если выполните три наших задания.

Единица: Одно задание – один ключ, согласны?

1 ведущая:   Конечно согласны, а что нам еще остается делать, нам дипломы нужны.

Двойка: Итак, задание первое. Сейчас мы проверим, как вы знаете буквы!

9. ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВА»

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.

1.Всех врагов победила
   Богатырская  - СИЛА!
2.Леса темного краса,
   Плутовка рыжая – ЛИСА!
3.В альбоме толстом бел и чист,
   Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
4.Старая баба, злая карга,
   Всем с детства известная баба – ЯГА!

5.Умник, выпускник, трудяга,

   Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Двойка: И ничего не правильно встали!  (Встает впереди с буквой «Я» вот теперь – правильно!

Единица: И все-таки чего-то не хватает! (Встает в конце с восклицательным знаком).

Двойка: Ну, что же, с первым заданием вы справились, придется ключ отдать. Что бы такое

                 посложнее придумать.

Единица: А я знаю! Давайте теперь родителям загадки загадывать, они уже давно в школе то

                  учились, точно все забыли и обленились!

10.  ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ

                  НА ВЫБОР 2 ВАРИАНТА:

1 Вариант: ИГРА «УМНЫЕ ПАПОЧКИ»

Игра с папами «Составь слово».  В центр зала выходят 4 папы. Им надевают буквы – на грудь и на спину. Ведущий зачитывает загадку. Папы должны отгадать загадку и встать так, чтобы дети смогли прочесть отгадку.   Буквы – АО, ЕИ, ШП, НЛ.

1. Бывает рыбой и бывает инструментом (ПИЛА)
2. Дерево, из цветов которого заваривают чай (ЛИПА)
3. Бывает пшеничное и бывает футбольное (ПОЛЕ)
4. Что не утаишь в мешке? (ШИЛО)
5. Обувь для колеса (ШИНА)
6. Она бывает морской и бывает для бритья (ПЕНА)
7. Маленькая лошадка (ПОНИ)

2 Вариант:  ИГРА «ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ»

В игре участвуют 5–6 родителей выпускников. Они встают в круг и надевают на пояс резинку, которую дети используют для игры в прыгалки. Отгадав загадку ведущего (отгадывают дети), родители быстро образуют геометрическую форму: круг, квадрат, треугольник, овал.

1. Он и мячик, и клубок,

    И Луна, и колобок.                  Круг

1. Три вершины, 
   Три угла, 
   Три сторонки – 
   Кто же я?                            Треугольник.

2. Не овал я и не круг, 
   Треугольнику не друг. 
   Прямоугольнику я брат, 
   А зовут меня ...                      Квадрат.

3. Треугольник с полукругом 

    Круг дразнили «толстым другом».

    Круг, расстроившись до слез,

    Уже стал и вверх подрос.

    Кто же угадает тут,

    Как теперь его зовут.                    Овал

Единица:   Да что же это такое! Придется и второй ключ отдать! Я прямо не знаю, что же еще такое для вас придумать!

Ведущий: А не надо ничего придумывать. Мы такие ловкие, умные,  талантливые, потому что рядом с нами всегда наши родители! И мы за любое дело беремся вместе! Вместе поделку мастерим, вместе рисуем, не зря у нас всегда много грамот за участие в конкурсах.

Ведущий: Действительно! Мы даже если отдыхаем, то тоже вместе! Не надо больше ничего придумывать, это бесполезно! Хотите, мы просто покажем вам танец, который также танцуем дружно, вместе!

11. ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК И ПАП

ПОД ПЕСНЮ «ВИДЕНИЕ» М. Леонидова.

Единица (делает вид, что растрогалась до слез, обращается к Ябеде):

                 Сестричка, что за милые дети, отдай им уже и третий ключик.

(Ведущие открывают сундук – дипломы на месте)

Двойка:   Надо же какие умные и славные детишечки собрались. Пожалуй, тут мы в свою школу

                  лентяев не найдем. Придется одним уходить…

                   (Ябеде) А ты что скажешь, сестренка?

Ябеда:  Я решила больше не ябедничать!

              Я буду хорошо учиться и стану такой же умненькой как вы!

              До свидания, ребята!

Герои машут руками и под музыку уходят.

Дети выходят, садятся на ковер.

18 Реб: Ну, вот и все – настал тот час,

            Который мы все ждали.

            Мы собрались последний раз

            В уютном этом зале.

19 Реб: Нам детский сад тепло дарил

            И гнал печали в тень,

            Здесь добрый дух всегда царил,

            Здесь праздник каждый день.

20  Реб: Ты нас всех принял малышами,

              Наш детский сад, наш дом родной.

              Но мы теперь большими стали

               И здесь прощаемся с тобой!

21  реб:  Нам здесь жилось так весело,

               Мы пели и плясали
               И даже не заметили,

                Как вдруг большими стали.

22  реб:  Из дошколят мы выросли,

               Настал наш звездный час!

               Но не забудем мы тебя

Все:       Любимый садик наш!

12.  ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»

М. Басова.

(Во время песни дети сидят на ковре, параллельно идет  презентация  -

 фото из жизни сада на доске).

23 Реб:   Сегодня всем сердцем почувствовал каждый –            

               Дошкольное детство уходит однажды…

               Сегодня мы с ним навсегда расстаемся,

                Но родом из детства навек остаемся!

24 Реб:   Его провожаем мы вальсом прощальным

               Он нежный, воздушный, немного печальный!

               Нам разные танцы придется учить,

               Но первый вальс в детсаду не забыть!

13 ТАНЕЦ «ПЕРВЫЙ ВАЛЬС»

Дети берут ленты и становятся 2-мя полукругами  вокруг воспитателей. Растягивая ленты. Воспитатели  держат все ленты воедино на пластинках, здесь же и листочки – шпаргалки стихов Ведущих, которые идут далее.

1 ведущая:   Уходят дети школьною дорогой,
                       Но остается в них частица нас!
                       От сада детского, до школьного порога
                       Невидимою нитью связывает нас.

2  ведущая:   Вот и приблизилось время прощания!

                        Сколько же лет пролетело и зим! 
                       Здесь наш закончен процесс воспитания,

                       Детство дошкольное тает, как дым! 

1 ведущая:   Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести!

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути!

2  ведущая:   Мальчики – взрослые все, без сомнения!

Вы возмужали и вас не узнать!

Господи, дай этим детям везения,

Чтобы невзгод им и горя не знать!

1 ведущая:   Милые наши, хорошие, славные,

Мы расстаемся, но вспомним не раз,

Как были вы малышами забавными,

Вместе:     В добрый вам путь, и счастливый вам час!

14 ПЕСНЯ  ВОСПИТАТЕЛЕЙ /СОТРУДНИКОВ.

(На мотив «До свиданья, мой ласковый мишка»)

2  ведущая:   Остаётся только перерезать незримые узы, которые связывали нас все эти годы. Итак,

                       три, два, один. В добрый путь!  

(Воспитатели под  музыку  перерезают/развязывают  ленточки, дети расходятся под музыку, кладут ленточки на лавочки по двум сторонам и выстраиваются полукругом)

25 Реб:   Прощайте все, кто нас любил, учил играть, писать,  
               Лепить, и танцевать и петь. Помог умнее стать!

26 Реб:   Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.              
                Мы здесь познали слово «друг», и «счастье», и «добро»!

27 Реб:  Спасибо всем, кто нас учил,                                                                                                

               Кто нас кормил, и кто лечил,                                                                                                

               Нам сказки каждый день дарил. 
              От всех детей, от всех ребят 

Все: Тебе спасибо, детский сад! 

15 ФИНАЛЬНАЯ   ТАНЦЕВАЛЬНАЯ   КОМПОЗИЦИЯ

«В ДОМЕ ТВОЕМ»

1 ведущая:   А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается

                      первая в жизни награда – «Диплом с окончанием детского сада»!

2  ведущая:   С добрыми, напутственными словами к вам сейчас обратится и вручит ваши первые

                        дипломы заведующая детским садом – Елена Валентиновна!

Слово заведующей и вручение дипломов

Ответное слово родителей!!!

Вед2: В миг прощальный, но красивый,
          Возьмите шарик свой счастливый,
          И пусть все беды унесет
          Ваш шарик легкокрылый!
          С ним начинайте свой полет,
          Пусть будет он счастливым!

Музыкальный руководитель:

На праздник последний спешит детвора

Им с садом любимым прощаться пора.

Поэтому все мы, немного грустим,

Минутки прощанья замедлить хотим.

Ну, что тут поделать? Выросли дети!

Так пусть им повсюду солнышко светит!

И праздник торжественно мы открываем,

Мы воспитателей в зал приглашаем!

ФАНФАРЫ. В зал входят воспитатели.

Ведущий 1: Рады приветствовать мы вас

Сегодня здесь в последний раз.

Из года в год пять лет подряд

Вы приводили к нам ребят.

Но миновали те деньки.

Они – уже выпускники!

Ведущий 2: Вот, отчего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых,

И одинаково родных.

Ведущий 1: Здесь будет нынче бал прощальный, и в зале свечи зажжены.

   Гостей сегодня ожидаем мы из детсадовской страны.

   Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утра.

   Мы их торжественно встречаем аплодисментами, друзья!

ВХОД  ДЕТЕЙ  «КОМПОЗИЦИЯ  С  ШАРИКАМИ»

(В конце дети собираются в глубине зала, отпускают шарики под потолок, садятся на колени)

Ведущий 2:  Не в заморском царстве,

  Не в дальнем государстве,

  Не за высокими горами…

  А среди обычных людей жили-были садовницы, и был у них сад

  Это был необыкновенный сад.

1-я  ведущая с лейкой в руках, обходит сидящих детей, делая вид,

что поливает их и говорит:

Ведущий 1:

Как в нашем садочке

Не растут цветочки,

Ягодки-грибочки.

Зреют там мальчишки

В курточках, штанишках.

И цветут девчонки

В платьицах, юбчонках.

Ведущий 2:

Следили мы  за грядкой,

Где росли ребятки,

Каждый день их умывали,

Кормили, поливали

Учили, гулять водили.

С сорняками и болезнями воевали –

И ничуть не уставали!

Ведущий 1:

Дни и месяцы прошли, детки всё росли, росли…

            Выросли большие – вот такие! (Дети встают, подняв руки вверх.)

И сказали:

Дети  ВСЕ:   Нам на грядке тесно,

                       Слишком мало места.

Ведущий 2:

И с садовой грядки

Спрыгнули ребятки.

Дети по парам встают на свои места на песню.

1 реб:  В этот светлый добрый дом

            Пять лет  ходили мы,

            И вот погожим ясным днём

            Проститься с ним должны.

2 реб:   Здесь окружали нас добром,

             Здесь каждый счастлив был.

             Здесь по утрам веселый гном

             К нам в гости приходил.

3 реб:  Здесь Буратино и Пьеро,

            Читать учили нас,

            Стучался Карлсон к нам в окно,

            Пускался с нами в пляс.

4 реб: Но пришла пора учиться,

           Скоро прозвенит звонок,

           И осенней звонкой песней,

           Позовёт нас на урок!

5 реб:  Настал прощанья час для взрослых и ребят.

            Уходим в школу, в первый класс,

            Прощай, наш детский сад!

ПЕСНЯ  «МЫ СКОРО ПОЙДЕМ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

(Дети стоят)

6  Реб:  Вот мы выросли, и нас

Ждет в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

7 Реб:  Да что ты, не ходили!

    В колясках нас возили

    Ногами топать не хотели.

8 Реб:  Я помню, плакал каждый день,

    Все маму ждал, в окно глядел.

    А кто-то с соскою ходил

    И даже памперсы носил.

9 Реб:  А я такое вытворял:

В обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

10 Реб:  А если мы не спали,

     На ручках нас качали.

     Послушав «Баюшки-баю»,

     Мы глазки закрывали.

11 Реб:  Любили мы песком кидаться,

      Любили вместе посмеяться.

      Такими были шалунами.

      Дрались руками и ногами.

      А кое-кто даже зубами.

ВСЕ:   Да! Все мы были хороши!

Ведущий 1:   Ну что с вас взять, ведь малыши…

Ведущий 2:   Ребята, а сейчас мы предлагаем Вам вспомнить, какими вы

                        были, когда только пришли в детский сад.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Дети сели.

Ведущий:    Ребята,  все это в прошлом, а сейчас вас провожают в первый

                      класс.  

Ведущий 2:   Кто-то в двери к нам стучится, а войти сюда боится.

                       Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (идет к двери)

                       Гости к нам сюда пришли, поздравленья принесли...

Под музыку входят малыши

 (с портфелем, игрушкой, горшком).

 1реб.: Вы идете в первый класс,  

Может быть,  возьмете нас?

Мы портфели все собрали

             И из группы убежали.

2реб: Хоть писать мы не умеем,

          Но рисуем, лепим, клеим,

          Все игрушки мы собрали

          И из группы убежали.

 3 реб.: Мы с собою все собрали –

              Две машинки, куклу, заю.

              Всё в портфелях есть у нас,

              И горшочек про запас!

4 реб:  Сами видите  что мы

            В школу все должны пойти.

            Мы решили в «тихий час»,

            Что нам в школу в самый раз!

Воспитатель  младшей группы (забегает).

Воспит. мл. гр.: Ах, вот они где!

                             Как меня вы напугали, зачем из группы  убежали?

 Малышки ХОРОМ: Мы решили в «тихий час»,

                                      Что нам в школу в самый раз!

 Воспит. мл. гр.: Ну, конечно, в самый раз….

                        Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.

                        Посмотрите,  здесь на празднике — будущие первоклассники.

12 Реб (подг.): Мы прощаемся сегодня, но вас просим не грустить,

                          И поэтому решили вас на танец пригласить.

ПОЛЬКА  С  МАЛЫШАМИ (индивидуально 4 ребенка

с малышами в паре)

Воспит. мл. гр.: (выпускникам)

                           Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

                           Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!

                           А малышки на прощанье вам дружно скажут

Малышки ХОРОМ:   До свидания!

13 Реб:        Ну, что ж, друзья,

                     А  нам  пришла  пора  со сказками проститься.

                       Ведь в школу в сентябре идем учиться!

Ведущая: Нет-нет, ребята!

Вы со сказкой никогда, 
Никогда не расставайтесь. 
Пусть идут, бегут года, 
К сказкам снова возвращайтесь. 
Дарит сказка волшебство, 
Учит быть нас всех мудрее. 
Там добро накажет зло. 
Кто добрее, тот сильнее. 
Спешат герои ваших сказок 
Поздравить всех своих друзей. 
Выпускники! Скорей встречайте 
Вы  многочисленных   гостей! 

(Звучит «Вальс цветов» П. Чайковского, появляется Золушка,

она подметает пол.

ПЕСНЯ   ЗОЛУШКИ (Индивидуальная)

 Входит Мачеха, к ней подходят 2  дочери.)
Мачеха: Золушка, опять без дела?
        Пол еще не подмела,
           Вымыть окна не успела
     И огонь не развела!
                       А ведь праздник сегодня у нас,
                            Мои дочки идут в первый класс! 
Золушка: Ах! Спасибо! Как я рада!
                       В школу мы пойдем втроем! 
1-я дочка:  В школе ведь учиться надо, 
        И тебя мы не возьмем! 
2-я дочка: Больно шустрая ты, крошка,
              Потрудись еще немножко!

Мачеха: Правильно, девочки!

                 Мои любимые крошки!

              Посади среди цветов
                 Сорок розовых кустов, 
            На год кофе намели 
             И портфели собери! 
             Вот тогда, считаю я, 
                  В школу пустят и тебя! 
         Крошки, за мной! 
(Мачеха уходит,  дочки присаживаются на места.  Золушка остается одна и плачет. Звучит волшебная музыка, выходит девочка -  Фея.)

Фея:   Здравствуй, Золушка.

Золушка:  Здравствуй, Фея-крестная!

Фея:

Знаю я твою беду

И тебе я помогу!

Вся работа точно в срок

Будет сделана, дружок!

А теперь, дитя мое,

Скажи желание свое!

Золушка:

Я хочу стать ученицей,

В школе я хочу учиться!

Фея:   Знаю, будешь ты стараться

            И прилежно заниматься!

            Спеши скорее на дошкольный  бал!

            Быть всем король там приказал!

   (Звонит в маленький колокольчик. С Золушки снимают фартук, она пока уходит на место).

Звучат фанфары, входит Король.

Король (оглядывая зал): Скажите, стекла, здесь  давно не протирали?

Ведущая 1: Ваше Величество, позвольте!

Король: Паутина в зале!

Ведущая 2: Да где?

Король: Мне показалось. Все в порядке. (Вздыхает.)
Жизнь в королевстве протекает гладко,
И все-таки дворец наш заскучал... Давайте-ка устроим бал!

Да! Решено! Принцы и принцессы нашего королевства  идут в школу учиться разным наукам. Вот по этому случаю, мы и организуем бал!

Ведущая 1:    Да, бал! Гостей из сказок  надо пригласить.
                       Не собирались вместе все  сто лет!

Король: Ну что ж, мне нравится такой проект.

Ведущая 2: Назначьте день, зависит все от Вас!

Король: Сегодня же! Немедленно! Сейчас!!!    (Уходит на трон)

14 Ребенок- мальчик:

Слушай, люд, честной указ! 

Король издал такой приказ:

Объявляю бал сегодня!

Бал веселый, выпускной!

Люди сказочной страны быть на бале том должны.

Кавалеров и их дам ждем на праздник нынче к нам!

ПОЛОНЕЗ

Ведущая 1:  Гости прибыли!

(Все садятся на свои места. Златовласка и её принц делают круг по залу,

 подходят к королю).

Ведущая 2:  Златовласка и принц!

Златовласка:  Я к вам пришла из старой доброй сказки.

Я с золотыми волосами рождена,

Зовут меня принцесса Златовласка –

Сестёр двенадцать, но такая я одна.

1-й принц:  Как солнце яркое волос сверкает прядь,

Ты так прекрасна, глаз не оторвать!

Король:  Мы рады вам! (поворачиваясь к Златовласке).

    Мы рады вам! (поворачиваясь к принцу).

 Мы рады всем своим гостям!

Ведущая 1: Принц и спящая красавица!

Король:  Как я не видел вас давно!

2-й принц:   Так это и немудрено:

Веретеном принцесса укололась

И вдруг заснула на сто долгих лет!

Все во дворце заснули тоже.

Об этом говорил весь белый свет!

Король:  Ну, надо же, какой скандал!

Спящая красавица:  А я об этом и не знала!

Вот тут и появился принц мой милый

И опустился на колени предо мной,

Разрушил сон столетний мой унылый.

И в школу пригласил с собой!

Король:    Примите и мои вы поздравленья,

                   Открыта в школу дверь вам, без сомнения!

ТАНЕЦ ВОСТОЧНЫХ КРАСАВИЦ.

Ведущая 2: Султан и восточные  красавицы.

Король:     Кого я вижу! Султан, да не один!

Султан: Восточные красавицы –

Одна краше другой.

Вот, все приехали со мной.

По приглашению мы прибыли на бал,

Как никогда прекрасен королевский зал.

Для вас в подарок привезли мы школьные загадки.

Красавицы читают загадки:

1.  Чтобы было где писать, 
    В школе нам нужна... (тетрадь) 
2. Быть должны всегда в порядке 
   Ваши школьные... (тетрадки) 
3. На беленьких страничках книжки необычной 
   Могут появиться море, лес и дом. 
   Если не лениться, если потрудиться 
   И карандашами раскрасить весь... (альбом) 
4. Как успевает ученик, 
  Расскажет всем его... (дневник) 
5. Кто альбом раскрасит наш?
   Ну, конечно... (карандаш) 
6. Я люблю прямоту,
   Я сама прямая. 
  Сделать новую черту
  Всем я помогаю. 
      Что-нибудь без меня 
      Начертить сумей-ка. 
     Угадайте-ка, друзья, 
      Кто же я?.. (линейка) 
Король:  Спасибо, вижу к школе тоже вы готовы! Проходите.

                 Мы рады вам! Мы рады вам!

    Мы рады всем своим гостям!

Ведущая 1: Принцесса на горошине и принц!

3-й принц:      Я наконец нашёл себе невесту!

               Принцессу, настоящую принцессу!

               Прошла она такое испытанье!..

Принцесса:     В гостях была я у его родни,

И ночевать меня оставили они.

И вот, всю ночь я не сомкнула глаз,

Хоть было сто перин, а не один матрац!

3-й принц:    А оказалось, что всему виной

                        Горошина, положенная мной!

Принцесса:   Вся в синяках, такого не забыть!

           Не сразу я смогла его простить…

3-й принц:    Но беды все забудутся когда-нибудь,

                       И ради счастья стоит потерпеть чуть-чуть!

Король:  Как верно сказано, принц!

В зал под музыку входит Мачеха, к ней подходят 2 ее дочери.

 Ведущая 2:   Ваше Величество! К нам  в гости Герцогиня с дочерьми!

Король:  Очень приятно! У Вас очаровательные дочери!

                 Мы рады Вам, Мы рады Вам, мы рады всем своим гостям!

Мачеха здоровается, проходит  к детям.

ТАНЕЦ  С ПЛАТКАМИ (девочки) 

«ПОШЛА МЛАДА ЗА ВОДОЙ»

Ведущая 2: Иван-царевич и Василиса Прекрасная!
Король:  Без лягушачьей кожи вы прелестны!

Василиса (возмущённо): Король, такие шутки неуместны! (Хочет уйти, но её              

                                          задерживает Иван-царевич).

Иван-царевич: Да ты куда? Постой!

Король:  Один момент!

                 Не так вы поняли,

                 Ведь это комплимент!

Василиса:  Что ж, так и быть,

                     Я не сержусь на вас.

                     Вы прощены, король, на этот раз!

Король:  Ну вот и славно!   Проходите!

Ведущая 1: Принц и Золушка!

Принц:  Простите, что пришлось нам опоздать!

               Вот эта дама (показывает на Золушку)

                                        любит туфельки терять.

Золушка:  Ах, как мечтала я на бал попасть,

                   И с самим принцем танцевать!

Король:  Итак, все в сборе! Музыка, играй!

(Золушке) Но туфельку ты больше не теряй.

ПОЛЬКА   «ДОБРЫЙ ЖУК»

Золушка:  Ах, как здесь красиво, как много гостей!

                   На праздник зову я с собой всех друзей!

                   Пусть звуки оркестра вокруг запоют

                   И в сердце у всех пусть цветы расцветут!

ОРКЕСТР

Король:  Какой чудесный и веселый нынче бал!

                 Хотелось бы напомнить – для чего я всех собрал!

                 Внимание! Внимание!

                 Сегодня бал наш удивительный!

    Он не простой, он заключительный!

                Для всех, кто в школу собирается,

                Торжественный бал наш продолжается!

Принц Золушки:  Но зачем же нам учиться?

Золушка:  Что вы! Что вы! Пригодится!

Принц:  Буквы я и так все знаю,

               Сказки   сам себе читаю!

               Объясните, я не знаю – зачем?

ПЕСНЯ   «ЗАЧЕМ» (индивидуальная)

Золушка: Вот! Мы знаем очень мало,

                  Школа - знаний всех начало!

Король: Ах, какая прелесть!  Какая прелесть! (К ведущим):  Какая славная девочка,

не правда ли?

.

1 дочка:

Ах, матушка, какой сегодня чудесный бал!

Сам принц со мной два раза танцевал!

2 дочка:

А на меня он посмотрел в лорнет,

Сказал, что на балу меня прекрасней нет!

1 дочка:

А мне сказал, что в школу вместе мы пойдем!

Мачеха:

Мы скоро породнимся с королем!

            2 дочка:

Посмотрите, матушка,

Кто там в красивом платье?

Мачеха:    Да это Золушка!

       Да  как она посмела?

       Она забыла мой наказ!

Вы  посмотрите  на нее!  Всё - таки сбежала, мне ничего не сказала! Ваше Величество! Ваше Величество! Вы только посмотрите, все эти дети собрались в школу, а главное, Золушка с ними! Это возмутительно!

Король: Ах, милочка, почему же «возмутительно»? Это же так прелестно – дети идут в школу! 

Мачеха:    Чтобы школу посещать,

                   Нужно очень много знать

                   Уметь читать, считать, писать!

                   Золушка ничего этого не умеет, да и все остальные я уверена тоже!

Король:  Как же так? Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь! 

Ведущая 1: Ваше Величество! Мы сейчас Вам докажем, что это не так! Ваши гости замечательно умеют  считать!

Игра «Веселые цифры»

Под музыку дети подскоками двигаются по залу, затем музыка затихает. Мачеха называет цифру и дети становятся в круги в количестве названной цифры. Повторить 3-4 раза.

Король:  Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно считают дети.

Мачеха:    Ой, ну и ладно!    Подумаешь, считать они умеют…  А  буквы…, вот буквы  они точно не знают, и читать не умеют. Золушке так вообще было не до этого – она всё терла, убирала, стирала….  То ли мои умницы крошки!

Король:  Как же так? Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь! 

Ведущий 2: Ваше Величество! А мы и это  сейчас проверим!

ИГРА  «СОСТАВЬ  СЛОВА»

Загадки для слов:

Мы за парты дружно сели,                Он учителю вподмогу

Рты закрыли на замок.                       Он приказывает строго

В перемену мы глазели,                    То – сядь и учись,

А теперь у нас…  (урок)                    То – встань, разойдись!  (Звонок)

Большой, просторный светлый дом,

Ребят хороших много в нем.

Красиво пишут и читают,

Рисуют дети и считают!   (Школа)

Король:  Ах! Какая прелесть!  Какая прелесть! Только посмотрите: и буквы знают, и слова составляют!

Ведущая 1:   Ваше Величество! А всё это благодаря нашим замечательным родителям.  Именно в них в нашей группе такие умные и талантливые дети!  Мы сейчас  это тоже докажем!

                                                   (Игра с родителями)(4 человека)

Ведущая 2:   Сейчас я буду говорить загадки. А вы должны из этих букв составить слово-отгадку. Всем понятно?! Тогда слушайте внимательно. Итак, первая загадка.

1. Бывает рыбой в океане, бывает инструментом.

                                        Что за слово угадайте,  поскорее собирайте! (пила)

Ведущая 1: Загадка вторая.  2. На нём бывают колоски пшеничные-ржаные,

                                                     На нём играют и в футбол спортсмены удалые.  

                                                     Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (поле)

Ведущая 2: Загадка третья.

3. Им проколоть ты сможешь всё, его в мешке не утаишь.

     Что за слово  угадайте, поскорее собирайте! (шило)

Ведущая 1: Загадка четвертая.

                                      4.Эта обувь не калоши, хоть и тоже из резины.

                                         Эти круглые сапожки   одевают на машину.

                                         Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (шина)

Ведущая 2: Загадка пятая.

                                      5.Морскую волну она украшает,

                                         Мужчины её для бритья   применяют.

                                         Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пена)

Ведущая 1: И последняя загадка.

                                       6.  Лошадка невеличка, скакуна сестричка,

                                            Сахар обожает, малышей катает.

                                            Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пони)

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Какой чудный у нас сегодня бал.

Мачеха:  Надо же….какие замечательные, какие чудесные дети все умеют, все знают, на все  вопросы отвечают, надо было мне моих крошек в этот замечательный детский сад отдать на воспитание! Ваше Величество! Возьмите, пожалуйста, и моих девочек  с ребятами в школу, ну, и конечно, Золушку!

Король:  Ребята! Возьмете их с собой в школу? (Ответы детей)

Мачеха:   Спасибо вам, ребята! А нам с королем пора возвращаться в сказку. Пойдемте, Ваше Величество! Нас ждут великие дела!

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть!

Король и мачеха уходят.

Ведущая 2:  Вот и еще одна сказка закончилась, ребята! Главное, как всегда, с добрым   концом!

Ведущая 1:  И нам  хотелось  бы вам пожелать:

Хоть вы с садом и прощаетесь,

Со сказкой никогда не расставайтесь!

По жизни в сердце вы добро несите

И всем вокруг его дарите!

ПЕСНЯ   «СКАЗОЧНАЯ   СТРАНА»

Ведущая 1:

Вот и подошел к концу наш праздник,

Хотим, ребята, вам сказать,

Что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай»,

Мы всем вам скажем «до свиданья»

Ведущая 2:

Родными вы стали за эти пять лет,

Всем нам в этом детском саду,

И как приятно получать в ответ

От вас улыбки, любовь, доброту.

Ведущая 1: Ты первый свой бал

Никогда не забудешь

Ты садик любимый

Всегда помнить будешь.

Ведущая 2:

Окончен наш бал

Завершается праздник.

Вместе воспитатели:

                                      Счастливой дороги тебе первоклассник!

ДОШКОЛЬНЫЙ  ВАЛЬС

(На последнем  куплете  дети пробегаются  ручейком в воротики, выстраиваются полукругом, машут руками)

Звучит музыка,  выходят дети с буквами слова «Спасибо!».

Дети:   С -Мы сейчас от всех ребят

           «Спасибо» дружно говорим

         П -  Тебе, любимый детский сад

           И всем сотрудникам твоим.

       А -  Воспитательницам нашим,

       С - Нашей няне и завхозу,

       И - Прачке,

       Б - кастелянше,

       О -  медсестре

       ! -  и  поварам,

Вместе:   Говорим –  «Спасибо вам!»

        С - Кто учил нас роль играть

        П - Кто учил нас танцевать.

        А -  С физкультурою дружить,

        С - Верной дружбой дорожить

        И - Вам спасибо говорим

Вместе:   И за все благодарим!

        Б - Методист,

        О - Психолог наш

Вместе:   Мы  благодарны за труд ваш!

         ! - И заведующей нашей

             Благодарность от детей.

     Каждый день заботой вашей

     Детский сад наш только краше!

(Подарить розочку заведующей)

Реб:   Спасибо всем, кто нас учил,

          Кто нас кормил и кто лечил,

          И тем, кто просто нас любил!

  Поклон Вам и спасибо!

Ведущий:

А сейчас слово предоставляется нашей заведующей – Алле Константиновне!

ВРУЧЕНИЕ  ДИПЛОМОВ

Ведущий:

Предоставляем слово нашим главным союзникам в воспитании любимых деток, нашим родителям.

_________________________________________________

« КАК ДОШКОЛЬНИКИ СОЗДАВАЛИ СВОЙ САЙТ»

ВХОД «АЙ, БУДЕТ КРУТО»

ПЕСНЯ «Динь-динь, детский сад»   (индивидуальная)

        Нат.Ник.:   Это что за представленье?  Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли  вы совсем - совсем одни?

Реб: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.

И с игрушками своими  здесь в последний раз сплясать!                                                                                          

Реб: Ведь пришла пора нам  всем с детством попрощаться,

 Потому что в школу нам надо собираться.

Нат.Ник.:   Почему ж вы поспешили, про сценарий позабыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравленья  и цветы небывалой красоты.

Реб:  Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь ученики.

Реб:   Посмотрите -  нарядились! И волнуемся с утра,

           Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Нат.Ник.:   У меня есть предложенье…. Побороть своё волненье…

Чтобы это светлый зал… запомнил ваш последний бал!

(Дети расходятся по сторонам – в 2 шеренги).

Реб:   Наш  праздник начинается, но скажем вам вначале

О тех, кто с нами рядом был и в счастье и в печали!

Реб:   Кто нас учил писать, считать, и нос платочком вытирать,

Кто каждый день, как мама, возился в группе с нами.

Реб: Словами тут не рассказать… Их нужно просто   показать!

  ВСЕ:  Встречайте,   наши воспитатели!

ВХОД ВОСПИТАТЕЛЕЙ

 (Дети встают в 2 колонны около скамеек,  два мальчика ведут воспитателей через  центр.

Дети хлопают, затем садятся).

Ведущая 1: Спасибо, родные, мы рады вас видеть,

Мы вас здесь старались ничем не обидеть,

Всему, что умели – учили мы вас,

Но, что же поделать, вас ждет первый класс!

Ведущая 2: (к родителям):

Волнуетесь? Мы понимаем вас,

Ведь каждый день друг друга мы встречали,

Так незаметно дети подрастали,

И вот он наступил прощанья час!

Ведущая 1: Как хорошо, как празднично у нас,

Прощальный праздник мы встречаем с вами,

И в детский сад мы пригласили вас,

Чтоб любовались вы выпускниками!

Мы с вами в школу провожаем их:

Талантливых, любимых и родных!

Ведущая 2:   Ну что ж, все внимание на  виновников праздника –

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Настала минута для торжественного прохода-

Наш выпуск - это самый лучший выпуск

Две тысячи восемнадцатого года!

ВЕДУЩИЕ ВМЕСТЕ:

            От всех гостей, от пап и мам –

            Аплодисменты нашим выпускникам!

Дети встают с места и выстраиваются по 4 человека:

Ведущие объявляют:

- Самые задорные (выходят 4 человека, каждого называют по имени, фамилии)

- Самые проворные (следующие 4)

- Самые обаятельные …..

- Самые внимательные  ……..

- Самые скромные….

-  Самые спортивные….

- Самые музыкальные и трудолюбивые

Реб:    «Дошколенок, дошколенок!»-

Слышу я почти с пеленок,

Только с завтрашнего дня

Не зовите так меня:

Встану завтра рано-рано

И с утра «школенком» стану!

Реб: Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь всех ребят.

Реб: До свиданья, наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждет!

Реб:  Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек!

Мы пришлем тебе из школы от отличников …

ВСЕ:  Привет!

Реб:  Мы на прощание споём,

Всем дарим песню эту.

Пусть эта песня майским днём

ВСЕ:  Летит по белу свету!

ПЕСНЯ  «МЫ СКОРО ПОЙДЕМ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

(Дети сели).

Ведущая:  Дорогие ребята! Как весело и дружно жили вы в детском саду: играли, пели, рисовали, лепили, танцевали и крепко подружились. Что придумать, что же сделать, чтобы вы друг друга не забыли?

Ведущая: Может быть, вы обменяетесь адресами и будете писать друг другу письма?

Реб: Мы еще не очень скоро научимся быстро и грамотно писать, и вообще это немного не

современно!

Ведущая:    Тогда, может быть, вы обменяетесь номерами телефонов и будете перезваниваться.

Реб:    Телефоны, к сожалению, меняются и теряются. Нет, это не интересно!

Ведущая:    Ребята, мы даже не знаем,  что вам еще предложить!

Реб:  А я знаю! Надо создать свой детский сайт для встреч, как у взрослых -  «Одноклассники». И

назвать его «Дошколенок». Там мы сможем и встречаться и общаться.

Мой лучший друг – компьютер,

Мне с ним все супер-пупер!

С утра залезу в интернет

И всем друзьям скажу: «Привет!».

ВСЕ: Здорово!

Ведущая:   Хорошо, ребята, мы вам поможем. Все ваши пожелания мы услышали, все

учтем. Предлагаю пригласить программистов с компьютерами, и они помогут нам! Ну, за работу!

ТАНЕЦ «ПРОГРАММИСТОВ С КЛАВИАТУРАМИ «Gangnam style»

Ведущая:  Давайте посмотрим, что у нас получилось (обращает внимание на экран).

Мы вместе неплохо сейчас потрудились. А вот и наш сайт «Дошколёнок».

             Там и будем мы встречаться и между собой общаться.

Ведущая:— Давайте, сегодня откроем наш сайт!  И первая страница нашего сайта называется «ВЫЗОВ  ПРИНЯТ!». Под этим девизом обычно размещаются фото, когда  все были совсем маленькими.  Итак, как молоды мы были.  Давайте-ка вспомним, как все начиналось.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «КАК МОЛОДЫ МЫ БЫЛИ»

На экране появляются фотографии детей из жизни группы, просто маленьких детей. (Небольшой музыкальный коллаж с детскими фотографиями  - фон песня «Главное на свете - это наши дети»).

Выходят   детей:

Реб:  Вот мы выросли, и нас

Ждет в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

Реб:  Да что ты, не ходили!

В колясках нас возили

Ногами топать не хотели.

Реб:  Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил

И даже памперсы носил.

Реб:  А я такое вытворял:

В обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Реб:  А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Послушав «Баюшки-баю»,

Мы глазки закрывали.

Реб:  Любили мы песком кидаться,

Любили вместе посмеяться.

Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами.

А кое-кто даже зубами.

ВСЕ:   Да! Все мы были хороши!

Ведущая:А теперь давайте вместе посмотрим, какие маленькие вы были.

Под музыку выходят дети младшей группы.

1 ребенок:

Мы платья надели,

И щечки умыли,

Красивыми стали

И к вам поспешили.

2 ребенок:

- Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими,

Мы немножко подрастем -

Тоже в школу к вам придем.

3 ребенок:

- Обещаем вам ребята,

Что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережем!

4 ребенок:

Не шалите, не ленитесь, не шумите, не деритесь.

5 ребенок:

- Пожелаем вам еще,

 Чтоб учились вы на пять!

А сегодня на прощанье

Танец  будем танцевать!

ТАНЕЦ  МАЛЫШЕЙ.

Ведущая:          Молодцы! Достойная смена растёт! Примите  от выпускников

 вам памятные подарки.

 Выпускники дарят малышам  шарики (раскраски).

Воспитатель мл. гр. группы:     А малышки на прощанье

                                                    Вам дружно скажут «До свиданья!».

Ведущий: Следующая страничка для друзей и подруг. Она так и называется – «ДРУЗЬЯ».

Здесь вы будете  встречаться и общаться!

Реб:   Друг нам в жизни очень  нужен,  

          С другом в жизни веселей!

Рядом с ним в любую стужу

Нам становится теплей.

Реб:    Дружбой искренней и чистой

Нужно всем нам дорожить,

Потому что, как известно,

Без друзей нам не прожить.

ТАНЕЦ-ИГРА «ДОБРЫЙ  ЖУК»

Ведущая: А сейчас посмотрим  самое популярное видео на нашем сайте, набравшее 1000 лайков.

Сценка « Недоразумение».

Мальчик- рассказчик: Солидный поpтфель, солидная шляпа -

За Вовочкой в садик является папа.

Впеpвые за пять с половиною лет

У папы нигде совещания нет.

( Под муз. из к/ф «Усатый нянь» выходит мальчик-Папа).

Наш папа солидный стоит на паркете

И надпись читает:  

Мальчик - папа:    «Младшие дети».

Я в садике вашем впервые сейчас,

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Он робкий такой и послушный с пеленок.

По-моему, вот этот сынок - мой ребенок.

Девочка- воспит-ль 1:   Простите, но это ребенок не ваш,

Вам нужно подняться еще на этаж

Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете,

И надпись читает:  

Мальчик - папа:    «Средние  дети».

Я в садике вашем впервые сейчас,

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Девочка - воспит-ль 2:  Простите, но мы видим Вас первый раз,

 И мальчика Вовы нет в группе у нас!

Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете

                   И надпись читает:  

Мальчик - папа:    «Старшие дети».

Я в садике вашем впервые сейчас,

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Девочка - воспит-ль 3: Нет в группе ребенка по имени Вова

И Ваше лицо нам совсем незнакомо!

К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,

И в списках ребенка Вы там поищите!

Рассказчик:   За сердце хватается Вовочкин папа,

И тихо на нем поднимается шляпа.

                Он медленно сел и шепнул:

Папа:   Обстановочка!...

            Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!

Ведущая:      Итак, следующая,  страница нашего сайта –  «МЕЧТАТЕЛЬНАЯ».

Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.

Выросли большие – вот какие!

Стали вслух они мечтать,

Кем хотели б в жизни стать.

Звучит музыка. Выходят дети.

Реб:        Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?

Как нигде мне не споткнуться и с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше,

Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.

Реб: (одевает очки):

Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в этом 21 веке

Бессмертье человеку подарить.

ВСЕ:   Но почему?

Реб:    А потому, что с детства я хочу узнать:

           Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?

Реб:     (поправляя галстук, важно выходит):

Может, стать мне депутатом?

Этим каждый может быть.

Буду ездить я с мигалкой

И бюджет на всех делить.

Реб: Хочу я стать врачом. Зубным.

И улыбаться всем больным.

— Не дёргайся, голубчик,

Вот твой молочный зубчик!

• Реб:  А вот кем я мечтаю стать,

                       Помогут мне ребята показать!

        «Веселая песенка» Музыка A.Ермолова.

(3 ребенка поют – 2 мальчика и девочка, последний куплет все вместе).

• Реб:        Вы ребята догадались -

Я  хочу, как Галкин, петь!

Я могу, я точно справлюсь!

Может, Алле Пугачёвой

Тоже я понравлюсь!

Реб: (одевает кожаную кепку):

— А я мечтаю стать таксистом,

По городу передвигаться быстро,

Все улицы, бульвары, переулки знать

И пассажиров к поезду быстрее доставлять.

Реб::  (одевает колпак повара): 

Я стану поваром искусным,

Вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

Отведать мои суши каждый будет рад.

Реб: А я не сплю в тихий час, и мечтаю

            Великим стать футболистом.

Реб:  А я – крупным финансистом!

Реб: А  я  хочу управлять самолетом,

Реб:     Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе — «Джип» покруче!

Реб: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

ТАНЕЦ  МОДНИЦЫ

Реб:  Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

Реб:   Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта,

В  ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

Реб: Юра П.

А я, мечтаю, стану скоро

Известным талантливым танцором.

На соревнованья буду ездить за границу:

В Канны, Рим, Париж и Ниццу.

ФРАГМЕНТЫ БАЛЬНЫХ ТАНЦЕВ

(Юра с партнершей)

Реб: Мы мечты вам рассказали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь.  

Ведущая:    Четвертая страничка – «Объявления»

                    Эта страничка для родителей, друзей и подруг. Здесь вы будете встречаться, и          

                   общаться, обмениваться информацией, размещать свои объявления! А вот и

                    первое объявление:

По очереди встают родители и читают их. (Они  написаны на слайдах)

1.МЕНЯЮ: Дневник с двойками на дневник с пятерками, по договоренности.

2. МЕНЯЮ: Портфель школьника на портфель директора рынка.

3.РАЗЫСКИВАЕТСЯ: Отметка, пропавшая без вести. Особые приметы: длинная, худая, с носом. Нашедшего ее, просьба не возвращать.

4.РАЗЫСКИВАЕТСЯ: Пятерка, выпавшая из портфеля, нашедшего, просьба вернуть за вознаграждение. Страдает ребенок.

5 . (Читает воспитатель)

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Администрацию детского сада «Елочка»

с благополучным уходом подготовительной группы в школу!

Желаем:

ВЫПУСКНИКАМ - отличных успехов,

ВОСПИТАТЕЛЯМ - больше веселого смеха,

ПОМ. ВОСПИТАТЕЛЕЙ - богато жить,

МУЗ РУКОВОДИТЕЛЮ - рояль купить.

МЕДИКУ - шприцов одноразовых,

ПРАЧКАМ - порошков многоразовых,

КУХНЕ - импортный кухонный комбайн,

ЗАВХОЗУ – машину для нужд детсада,

МЕТОДИСТАМ - новых методов,

А ЗАВЕДУЮЩЕЙ - всего, всего этого

И всем - еще счастья в придачу!

Звучит звук вируса в компьютере и появляется

 картинка вируса на мониторе.

Ведущая:    Посмотрим следующую страницу нашего сайта? (Удивленно.) Что такое?

                     Не пойму! На сайте нет следующей страницы. Она исчезла.

Ведущая:   Мы забыли про защиту. К нам в компьютер попал вирус!

Под музыку входят Вирус и Троян.

Троян:    Это, что ли, детский сад?

 Здесь академиков растят?

Ведущая:    Да, это детский сад.   А вы кто такие? Зачем к нам пришли?

(Проговаривая свои слова, Вирусы одевают мальчикам, танцующим

танец «Вирусы» черные очки).

Вирус:    Вы к гадалке не ходите,

У вас в сети большой изъян,

Вы забыли о защите —

К вам пробрался злой «Троян».

Наползи в компьютер черви

Да и вирусов орда —

Станет действовать на нервы

Тормозящая Винда.

Я -  Вирус-Компирус,

Троян:   А я - злой ТРОЯН!

Любим все портить и удалять!

Спешили к вам мы заглянуть,

Чтоб на школьников взглянуть.

Вирус: Ой, что делается в свете!

Поступают в школу дети.

Вы на праздник выпускной

Собирались тут всей семьёй,

Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются:

С вами кончились заботы или начинаются!

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ-ВИРУСОВ.

(Мальчики - вирусы выскакивают к взрослым

и помогают кричать «Ура!»)

Троян:     А знаете, что вас в школе ждет?

Наша компьютерная программа научит вас в школе:

Один день учиться, а шесть – отдыхать!

Довольны? Прошу вас «Ура» - прокричать!

Вирус: Ураааааааа!

Троян:   В столовой кормить будут только вареньем,

               Чтоб было прекрасным у всех настроенье! –

Вирус: Урааааааа!

              А если вдруг зубы у нас заболят?

Троян:   То вырвут их сразу у вас все подряд! Вирусы  переглядываются.

                Ну что вы от страха дрожите?

               «Ура!» поскорее кричите!

ВИРУСЫ:  (робко и тихо) Ураааааа…..

Ведущая:  Да, обстановка прямо скажу тревожная. С такой дисциплиной, мы ни в какую  школу не попадем!  Вирусы заразили компьютер, детей, как бы дело и до взрослых не дошло!

Что же делать? Как же нам удалить этих вирусов?

Кто нам компьютер почистит?

Выходят мальчики-компьютерщики, берут клавиатуры,

начинают стучать пальцами по клавишам.

Реб: Я почищу компьютер и запущу антивирусную программу.

Садится, работает.

Реб: Защитите свой компьютер

        От компьютерных угроз.

 Это классно, это круто

 И спасёт от лишних слёз.

Реб:            Стоит лишь внедрить в систему

От Касперского продукт –

Все напасти, все проблемы

Моментально отпадут.

Вирусы начинают проявлять беспокойство.

Картинка с вирусом на экране пропадает.

 Троян:   Эти современные детишки знают слишком много! Ты посмотри, уже страницу

                 разблокировали.  

Вирус: Ох, я прямо чувствую, как слабею… (Пошатнувшись, опирается на Трояна).

Ведущая:   Ну вот, страницу нашего сайта мы уже разблокировали, а теперь осталось дело за малым: вас с нашего праздника удалить. Ребята, я думаю, прогнать вирусы можно не только Антивирусами, но еще знаниями и умениями!

Троян:   Вот именно! А что могут ваши ребята?

Ведущая:   Наши ребята знают и умеют все на свете!

Вирус: Да ладно…Что,  и даже  цифры вы знаете? Ну,  это мы сейчас проверим!

ИГРА « ЦИФРЫ ПО ПОРЯДКУ»

Под музыку веселую по залу мы идем.

Как только музыка замолкает –

По порядку с цифрами встаем!

 Счет сохраняем, цвет на карточках соблюдаем.

Красные с красными. Синие с синими.

Игра «Математические задачки»

Ведущий: Ребята, я думаю, вы с легкостью справитесь, только будьте внимательны.

Троян:   Сколько будет 2+2?

Вирус (подсказывает неправильные ответы детям):  22!

Троян:   Сколько, сколько?

(Дети отвечают правильно - 4)

Троян:   Сколько будет 3+3?

Вирус: 33!

Троян:   Сколько, сколько?

(Дети отвечают правильно - 6)

Троян:  Да что ж такое! А ну-ка немножко посложнее.

Сколько ножек у дивана?

Вирус: это знать пока вам  рано!

(Дети отвечают верно – 4).

Задачки:

1 задача: У ежихи детский сад:

Восемь маленьких ежат.

Трём на месте не сидится.

Их в ежовых рукавицах

Ей приходится держать,

Чтоб хоть как-то воспитать.

Нужен строгий к ним подход.

С остальными нет хлопот.

Ну, а, сколько же ежат,

У ежихи не шалят? (8-3=5)

2 задача: Шел Андрей, нашёл 5 рублей.

От радости побежал

И рубль потерял.

Сколько рублей сохранил Андрей? (4.)

3 задача: Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать? (4 жука.)

4 задача: Рада Аленка - нашла два масленка,

Да четыре в корзинке,

Сколько грибов на картинке? (6 грибов.)

5 задача: Вот упал Сережка, а за ним Алешка,

А за ним Маринка, а за ней Иринка,

А потом упал Игнат.

Сколько же всего ребят? (5 ребят.)

6 задача: Подогрела чайка чайник,

Пригласила девять чаек:

«Приходите все на чай!».

Сколько чаек, отвечай? (10 чаек.)

Троян:    Ой, моя сила куда-то делась!  Сейчас собаку – Ру     на вас напущу, будете знать!  

Ох…. Не могу терпеть детишек!

Ни девчонок, ни мальчишек!

Вирус: Подожди, брат, у меня еще силы остались. Ну, держитесь! Вот вам последнее задание! Я заколдовал школьные слова. А Вам нужно их расколдовать, составив из букв слова.

Игра «Составь слова».

Дети должны составить слова из букв. Вирус раздает детям карточки с буквами. Буквы определенных слов определены разным цветом. Под музыку дети начинают бегать врассыпную, с окончанием музыки дети находят свою команду – тех детей, чьи цвета у букв совпали и составляют слова из букв.

Ведущий:   А еще в  эту игру мы приглашаем поиграть и наших мамочек. Нам нужно по 4 мамочки в  2 команды. Нужно одеть перчатки с буквами и составить из них слово, которое имеет прямое отношение к школе.

Игра с мамами «Перчатки»

Обе команды собирают слово – «АТТЕСТАТ».

Вирус: Ой, не могу….   Я больше не могу! Троянус, давай уже оставим этих умных детей вместе с их родителями, пока совсем сил не лишились. Пойдем послабее поищем, сейчас у всех есть компьютеры.

Вирусы убегают.

Открывается страничка «МУЗЫКА»

Ведущая:        Ну, вот компьютер заработал и на нашем сайте «Дошколенок» открылась

      Еще одна  страничка – музыкальная,

Песенная и танцевальная

Здесь звуки музыки живут

И дети здесь танцуют и поют.

ТАНЕЦ «ВАСЯ - ВАСИЛЕК».

Ведущая:  Ну, и  какой же сайт без рекламы…

   Дети (по очереди):

- Если некуда устроить вам ребенка – не беда!

   - Вы ничуть не сомневайтесь, проходите к нам сюда!

   - Вы не знаете, ребята, что за дом у нас?

   - Здесь всё могут и умеют – вот находка, высший класс!

- Здесь вы можете бесплатно научиться рисовать.

- Здесь вы можете бесплатно в уголочке постоять.

- Здесь вас будут обучать, как лепить, играть, считать.

- Как графически и кратко свои мысли излагать.

- В доме есть такой порядок - всё здесь ладно у ребят,

                   - И живут они все дружно, как семья – один отряд!

Ведущая:  Вы, конечно, догадались, где живут одной семьей?

Ведущая 2: Ну, конечно,  все узнали,

Все дети: Это садик наш родной!

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД  НАШ, ДО СВИДАНЬЯ»

Ведущий: Что же вот перед нами  и последняя прощальная страничка нашего сайта  -  

                  «ПОДАРКИ».

Реб (к воспитателям):

Не грустите, до свиданья,

Улыбнитесь на прощанье!

Вы нас очень всех любили

И за шалости простили.

Жили в садике мы дружно,

Попрощаться всё же нужно!

На прощанье в этот час.

          ВСЕ: Крепко мы обнимем вас.

Дети обнимают воспитателей.

Звучит музыка,  выходят дети с буквами слова «Спасибо!».

Дети:   1 Мы сейчас от всех ребят

          «Спасибо» дружно говорим

          Тебе, любимый детский сад

          И всем сотрудникам твоим.

       2 Воспитательницам нашим,

       3  Нашей няне и завхозу,

       4 Прачке,

       5 кастелянше,

       6  медсестре

       7 и  поварам,

Вместе:   Говорим –  «Спасибо вам!»

        1 Кто учил нас роль играть

        2Кто учил нас танцевать.

        3  С физкультурою дружить,

        4 Верной дружбой дорожить

        5Вам спасибо говорим

Вместе:   И за все благодарим!

        6Методист,

        7 Психолог наш

Вместе:   Мы  благодарны за труд ваш!

        8 И заведующей нашей

           Благодарность от детей.

 Каждый день заботой вашей

 Детский сад наш только краше!

(Цветы заведующей).

Реб:   Спасибо всем, кто нас учил,

          Кто нас кормил и кто лечил,

          И тем, кто просто нас любил!

Поклон Вам и спасибо!

!!!Далее можно прямо перечислить всех сотрудников – друзей нашего сайта, и в это время родители преподносят подарки!!!

Ведущая:  И, конечно, самые близкие люди наших выпускников, это вы  - уважаемые наши родители! А самым активным мы хотели бы сейчас вручить благодарности!

(Вручение благодарностей родителям).

Слово родителям.

Ведущая: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент!    

                  Вручается первая в жизни награда – подарок об окончании детского сада.

                                  Вручаем детям документ, 

Он называется Диплом, 

И на всю жизнь. На память он.  

Все будет: школа, институт, 

Диплом ваш первый-это тут! 

Ведущая:    Вы, дети наши, журавли, 

Ступеньку первую прошли, 

И вас вторая, третья ждет, 

Летите к солнышку вперед! 

И постарайтесь так учиться, 

Чтобы дипломами гордиться!

Слово для вручения дипломов предоставляется заведующей. Детям вручаются дипломы и памятные подарки.

 Ведущая:      Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья

И мечты сбылись у вас.

Ведущая:   Окончен наш бал,

                     Завершается праздник.

Ведущие вместе:   Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Ведущая:   И в миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу:

Возьмите шарик свой счастливый,

Как знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

МЫ СКОРО ПОЙДЕМ  В  ПЕРВЫЙ КЛАСС.

1. Мы скоро пойдем в первый раз в первый класс

С цветами, и с мамами рядом.

Мы в школу пойдем, а сегодня у нас

Прощанье с любимым детсадом,

Прощанье с любимым детсадом.

Припев Прощается с детсадом веселая семья.

Спасибо вам родные наставники, друзья.

Здоровья вам и счастья желаем от души,

А к вам придут другие малыши.

2. Запомнятся вам наши слезы и смех

Такими мы больше не будем

Сейчас детский сад провожает нас всех,

Но мы детский сад не забудем,

Но мы детский сад не забудем.

Припев Прощается с детсадом веселая семья.

Спасибо вам родные наставники, друзья.

Здоровья вам и счастья желаем от души,

А к вам придут другие малыши.

Детский сад наш, до свиданья!

1. Среди елочек зеленых, детский садик наш стоит
   Тишиною удивленной в мир окошками глядит
   Опустевшие веранды и качели без ребят.
   Мы уходим завтра в школу, до свиданья Детский сад!

 
Припев: Детский сад наш до свиданья, как печально расставание,
И слезинки сами катятся из глаз.
Наша песня вам признанье, за любовь и понимание
Доброту и нежность к каждому из нас!

2.   Впереди трудна дорога, все простимся навсегда, 
Все как птицы улетели из родимого гнезда
Здесь играли мы и пели, каждый был друг другу рад!
Ну бывало и шумели, пусть за это нас простят!

ВЕСЕЛАЯ  ПЕСЕНКА.

1. Выглянуло солнышко

Из-за серых туч,

Золотистым зёрнышком

Прыгнул первый луч.

Припев:   Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.

2. И от этой песенки

Тает тишина,

И с ручьями весело

Прыгает весна.

3. Разбудили песенку

Тёплые лучи,

И на ветках весело

Прыгают грачи.

4. В песенку задорную

Просто влюблена,

Прыгает огромная

Детская страна.

Припев:  Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает нам.

Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля.

И под эту песенку кружится земля.

ДИНЬ-ДИНЬ ДЕТСКИЙ САД.

Утром солнышко встает,

В детский сад меня зовет,

Смотрит ласково в окошко,

Гладит щечки мне ладшкой.

Шепчет мамин голосок:

- Просыпайся, мой дружок!

Подмигнул с подушки гном

Вместе в садик мы пойдем.

Припев:

Динь-динь детский сад

Голоса звенят,

Как сто колокольчиков

Смех ребят.

Топ-топ-топотушки, шум-тара-рам.

Хлоп-хлоп-хохотушки, веселье и гам.

Топ-топ-топотушки, шум-тара-рам.

Хлоп-хлоп-хохотушки, веселье и гам.

Я люблю наш детский сад,

Сказки здесь с утра шалят.

На прогулке Том и Джери

Джемом красили качели.

Ночью Карлсон прилетел

Мармеладки-звезды съел.

Добрый гномик мне с утра

Снова скажет: - В сад пора!

Припев.

"Прощальная песенка" 
на мотив песни «Александра» (из к/ф «Москва слезам не верит»)

1. Сюда пришли вы крохами.
Родители все охали:
«Такие несмышленыши….
Ну, как же вы без нас?»
Но ваши воспитатели
Зря времени не тратили
Учили и заботились,
Как мамочки о вас.

Припев: 
До свиданья, до свиданья,
Говорим вам на прощанье.
Стали вы уже взрослее
И уходите от нас.
Чтобы ни было в начале
Позабудьте все печали
Мы запомним вас на долго
Вот такими как сейчас.

2. Взрослели год от года вы
Вам знанья отдавали мы
Учили вас писать, считать,
Лепить и рисовать.
Учили добрыми вас быть
И крепкой дружбой дорожить.
Мы просим нас не забывать
И в гости прибегать.

Припев: тот же

3. И вот прощальный час настал.
Пришли вы все в нарядный зал.
Стоите перед нами вы
С грустинкою в глазах.
Красивые, нарядные,
Такие ненаглядные,
Такие повзрослевшие 
Уходите от нас.
Припев.