ОСЕННИЙ УТРЕННИК В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
учебно-методический материал (средняя группа)
ОСЕННИЙ УТРЕННИК
В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Зал оформлен по-осеннему. Занавес закрыт. За занавесом стоит плетень. За плетнем - огород, подсолнухи.
Ведущий: Внимание, внимание!
Наш праздник начинается
Очень хочется поздравить сегодня всех гостей
И для вас мы приготовили много радостных затей:
Много песен, шуток, сказок прозвучат сегодня разом,
Ведь сегодня детский садик встретит свой осенний праздник
Мамы, папы, вы готовы? А для первого момента просим мы аплодисменты
Родители, не зевайте, громкими аплодисментами детей своих встречайте.
Под музыку песни «Осень в золотой косынке» дети заходят в зал и образуют полукруг.
1 реб. Осень красит золотом
Рощи и леса.
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
2 реб: Алые и желтые
Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод.
3 реб. Солнышко лишь выглянет,
Спрячется опять.
Долго лето красное
Будем вспоминать.
4 реб. А еще к нам осень
Тучку принесла.
Льет из этой тучки
Дождь, как из ведра.
Звучит песня «Где ты, где ты, солнышко?»
Ведущий. Чтобы Осень не грустила,
Солнце вышло из-за туч.
И леса позолотило
Там, где их коснулся луч.
1 реб. Осень красками в лесочке так красиво расписала,
Осень в садике дорожки мягко листьями устлала!
2 реб. Осень все позолотила, листьев — целая гора,
Рады мы, что наступила эта дивная пора!
3 реб. Осень, осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шуршат…
Все дети: Как ты осень хороша!
Ведущий. Где ты, Осень, отзовись? Где ты, Осень, появись!
Осень, Осень, в гости просим.
Все дети. Осень, Осень, в гости просим.
Ведущий. Наши гости, не молчите, Осень с нами позовите (родители зовут) Видно, кто-то промолчал, пусть дружнее скажет зал (все повторяют)
Входит Осень, обходит детей
Осень. Здравствуйте, мои друзья,
Всех вас рада видеть я
Я хозяйка сентября, октября и ноября.
Я – сестра зимы и лета, Осенью зовут меня
Я – Осень золотая, решила пошутить
Листочки золотые ребятам подарить.
Листья желтые танцуют, с веток падают, летят
Эту сказку золотую называют…
Все дети: Листопад.
Исполняется песня «Листо-листо-листопад»
Осень. Я, Осень золотая,
На праздник к вам пришла.
Осенние листочки
Всем деткам раздала.
Я ветерком подую,
И листья полетят.
А детки с ними танец
Исполнить вам хотят.
Исполняется танец с листьями «Осенний вальс».
Осень. Ой, слышите, дует ветер-ветерок, путь его ни близок, не далёк.
Ветерок по свету летает, листочки с деревьев все обрывает.
Давайте, скорее все от него спрячемся. (дети садятся на корточки, закрываются листочками)
Выбегает Ветерок под веселую музыку обегает ребят, руки на поясе, останавливается в центре зала, дети сидят…
Ветерок. Я ветер осенний, повсюду летаю
С кустов и деревьев листву обрываю.
Дождями холодными в окна стучу,
Невольно я делаю, все что хочу
Осень. Ветер, ветер-ветродуй.
Успокойся ты, не дуй.
Ведущий и дети (выглядывают из-за листиков и говорят)
Тебя мы не боимся.
Быстро разлетимся (разлетаются под музыку на стульчики)
Ветер. Полетел я, путь далек
Ведущий. Подожди, не улетай, с нами праздник ты встречай
Ветерок. Хорошо, я остаюсь и со всеми подружусь. (садятся на стульчики)
Ведущий. Праздник дружно продолжаем, веселимся и играем!
Слышится голос из-за двери: «Вы меня, меня забыли… Под зонт меня не пригласили… Я тоже в садик к вам хочу… Осень тоже я люблю…»
Ведущий. Мы похлопаем в ладоши, встретим мы гостей хороших.
Под смех и веселую музыку выходит Клоун с шариками, танцует
Клоун Фантик. Здравствуйте, мои дорогие, мои маленькие и большие. Я красивый, шумный, замечательный и умный. И конечно, всем известно, что со мною интересно. Потому что я самый веселый клоун в мире. А зовут меня Фантик (бегает перед детьми, шутит с ними). Ребятки, я немного опоздал, вы уж извините. Я смотрю, что самый красивый, самый разноцветный праздник уже начался. Я вас поздравляю с такой замечательной осенней порой!
Ведущий. Да, Фантик, наш праздник в самом разгаре, и мы очень рады тебя видеть.
Фантик. И я тоже очень рад и желаю вам вот столько здоровья (показывает), вот столько счастья (показывает), вот столько всего - всего самого наилучшего.
-Это локоть или глаз? (показывает на глаз, дети отвечают).
-Вы такие хорошие всегда или только иногда? (всегда) Молодцы, ребятки!
Осень. Дорогой, веселый клоун Фантик, а что это ты нам такое яркое, красивое принес?
Клоун Фантик. А это, мои хорошие, волшебные шары с сюрпризом. Ой, ой, куда они у меня улетели, эти волшебные шары. (отпускает к потолку)
Ведущий. Волшебные? Улетели? Ну-ка давайте похлопаем (дети хлопают, а Фантик пытается их поймать) Кажется, один поймали.
Клоун Фантик: Какой красивый шарик волшебный. Ой-ой-ой, куда ты меня тянешь (бежит по залу), ой-ой-ой. Я же говорил, что он с сюрпризом. По залу, ребятки, хожу, хожу, ничего не нахожу. Шел, шел, шел, и корзиночку нашел (находит корзинку и отдает Осени)
Осень. Урожай в лесу поспел, все берут корзинки. Что же будем собирать на лесных тропинках? А эту загадку нам загадает зеленый шарик Фантика.
Клоун Фантик. И на горке, и под горкой,
Под березкой и под елкой,
Хороводами и в ряд,
Всюду молодцы стоят. Что это? ( грибы)
Осень: Ребята, мы пойдем с вами в осенний лес гулять? (Да).
Клоун Фантик: Будем грибочки собирать? (Да)
Осень (разбрасывает грибы по залу): У меня грибочком много, рыжиков и белых, сыроежек и опяток, не червивых – спелых.
Ведущий. А у нас корзинки есть, чтоб грибы собрать и съесть. Мы грибочки соберём, поварам их отнесём.
Осень. Только, дети, не забудем, что не все грибы мы кушать будем. Есть грибы съедобные, а есть лишь им подобные.
Проводится аттракцион «Собери грибы съедобные». На полу раскладывают плоскостные грибы, которые прикрываются плоскостными листьями. Дети ищут и собирают под листьями съедобные грибы, а Клоун Фантик собирает мухоморы.
Осень. Как славно мы гуляли, сколько мы грибов набрали. Посмотрите: здесь рыжики, опята, очень вкусные маслята. Смотрите, а что это тут на полянке, клоун Фантик насобирал какие-то поганки.
Клоун Фантик. А это красный шарик мне помогал (показывает):
На опушке, возле леса, украшая темный бор,
Вырос красный, весь в горошек, ядовитый … (мухомор)
Ведущий. Хоть красивый он на вид, но на вкус-то ядовит.
Клоун Фантик: Эй, а ну-ка, не зевать. Мухомора будем звать! Повторяем, раз, два, три, Мухомор к нам в сад приди! (дети повторяют)
Появляется Мухомор. Он весело танцует и говорит:
1 Мухомор. А что? Про нас забыли?
Хоть мы и мухоморы,
Но поем мы хором.
Эй, братва, не подведите,
Про мухоморов расскажите.
Выбегаю мухоморчики
2 Мухомор. У меня нарядный вид, жаль я очень ядовит,
Не возьмут меня в корзинку Таня, Маша и Маринка.
Но зато я симпатичный и весьма фотогеничный.
Взяли все фотоаппарат, вам позировать я рад! (позирует)
3 Мухомор. Эх, шляпки наши чистые!
Эх, песня наша быстрая!
Смотрите все- да удивляйтесь!
Нам подпевайте, не стесняйтесь!
Звучит песенка мухоморчиков
Мухоморы. Видишь нас, так не зевай, а в корзину собирай!
Клоун Фантик. Мухоморов не едят, пусть на стульчиках сидят. Вот сейчас вас догоню, просто так развеселю (убегают под музыку и садятся на стульчики) Ой(замечает домик), какой красивый домик. Интересно, кто в нём живёт?
Ведущий. А эту загадку нам загадает зеленый шарик.
Этот зверь живёт лишь дома.
С этим зверем все знакомы.
У порога она плачет, коготочки свои прячет.
Тихо в комнату войдёт,
Замурлычет, запоёт. Кто это?
Дети. Кошка.
Осень. В этом домике живёт кошка Мурка. Давайте позовём её.
Все (зовут): Тётя, тётя Кошка,
Выгляни в окошко.
Зовут тебя ребята, ребята из детсада.
В окошке появляется Кошка.
Кошка. Мяу, мяу! Кто меня зовёт? Какие ребята? Из какого детского сада?
Все дети и клоун Фантик. Мы ребята из третьего детского сада!
Кошка (выходит из домика): Дай те ка на вас я погляжу, как вы петь умеете послушаю.
Исполняется песня «Детский сад»
Кошка. За такую весёлую песенку, я с вами поиграю. Хотите?
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышла кошка погулять.
Вышла кошка погулять
И котяток посчитать.
Где же вы котятки, малые ребятки?
Спрятались котятки, малые ребятки? Пойду поищу..(уходит)
Ведущий. Выходите-ка, ребятки, потанцуйте, как котятки!
Исполняется танец «Серенькая кошечка»
Выходит Кошка: Молодцы, ребятки, нашлись мои котятки. За весёлую игру вам корзинку подарю. Дружно праздник продолжайте, но от мам не убегайте! (уходит)
Осень. По секрету вам скажу, очень я стихи люблю. Посмотрите, есть у меня зонтик, и он не простой, а волшебный. Кто под зонтиком стоит, тот стихами говорит. Проверим? (Да!!)
Под зонтик приглашается (имя ребёнка)
1 реб. Соберем из листьев веер, яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер, легкий и игривый.
И послушно ветру вслед, листья улетают.
Значит, лета больше нет, осень наступает.
Под зонтик приглашается (имя ребёнка)
2 реб. Листья в небе кружатся, капают дождинки,
Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.
Солнце улыбается, золотом сверкая.
Как нам очень нравится осень золотая.
Раздаётся грохот, слышатся звуки дождика.
Осень. Слышите (бум, бум, бум, кап-кап-кап, тук-тук-тук) Я очень часто слышу, как кто-то бьет по крыше. Это, наверное, тучка-озорница, льет на крышу нам водицу.
Клоун Фантик. Это нам узнать не трудно, синий шарик принесу, на праздник гостя позову (берёт шарик синего цвета, бежит с ним по залу)
Под музыку выбегает Тучка с лейкой, весело скачет по залу, поливает всех из лейки.
Тучка. Я тучка осенняя, синяя, синяя
Ну, пусть небольшая, но очень сильная.
Если только захочу, всех вас дождиком смочу (бегает по залу и раскладывает лужицы))
Ведущий. Тучка, тучка, подожди, убери свои дожди.
Мы песенку про дождик знаем, и тебе её подарим.
Звучит песенка «Дождик»
Туча. Дождик, дождик все сильней,
Барабанит стекла
Вся земля, вся земля от дождя промокла.
Клоун Фантик (хватается за голову и кричит): Капли слезы проливали, всюду лужи разбросали.
Проводится музыкальная игра «Мы идем по улице, ля-ля-ля, а на встречу лужицы»
1. Мы идём по улице, мы идём по улице.
А навстречу лужицы, а навстречу лужицы (идут вокруг лужиц)
Только мы не будем в лужи заходить (грозят пальчиками)
Мама не велела туфельки мочить (выставляют поочерёдно ногу на пяточку)
Проигрыш – кружатся бодрым шагом
2. В лужу нам так хочется, в лужу нам так хочется (прижимают руки к груди)
Пусть хотя б немножечко туфельки намочатся (выставляют поочерёдно ногу на носочек)
Мама из окошка стала говорить – (показывают руками «окошко»)
Под дождём сапожки надо бы носить (грозят пальчиком)
Проигрыш – как бы надевают сапожки на ноги
3. Мы опять на улице, мы опять на улице (шагают по всему залу)
Наступаем в лужицы, наступаем в лужицы.
На ногах сапожки, дождик льёт и льёт (топают ногой)
Пусть для нас поглубже лужицы нальёт.
Проигрыш – кружатся бодрым шагом
Ведущий. Дождик, дождик, все сильней, убегайте поскорей.
Тучка. Всех сейчас я замочу, всех сейчас я промочу (обегает круги, дети бегут на стульчики) С вами весело играть, но пора мне улетать! (убегает)
Ведущий. Вот как славно мы играли, и нисколько не устали. Но как часто так бывает, нам кого-то не хватает.
Клоун Фантик. А у меня в руках желтый шарик. Он к нам гостя приглашает (Клоун шагает по залу с шариком и кричит: «Шарик, шарик помоги! В садик гостя позови!»)
Под музыку появляется старичок-Лесовичок, на ногах одет один ботинок. Клоун Фантик идёт следом за ним, приглядывается, обегает вокруг.
Лесовичок. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуй, Осень-красавица!
Осень. Здравствуй, старичок-Лесовичок! Рады тебя видеть на нашем осеннем развлечении. А почему ты в одном башмачке? Что-то случилось?
Лесовичок (плачет): Я к вам в садик так бежал… Каблучок вот (показывает) оторвал! Что же делать мне, друзья! Без ботинка мне нельзя!
Ведущий (жалеет Лесовичка): Не переживай, Лесовичок! Наши дети починят твой башмачок!
Лесовичок. Эй, ребята, выходите, башмачок мой почините.
Исполняется танец «Оторвался каблучок»
Лесовичок (кланяется): Вот спасибо вам, ребятки, в пляс пустились мои пятки.
Лесовичок весело пляшет, дети хлопают в ладоши.
Лесовичок: Шел, я шел, посмотрите, что нашел. (показывает большой красивый платок) Такой волшебный, непростой, красивый, расписной.
Осень. Ой, Лесовичок, это же мой платочек. Я его в лесу потеряла, а ты нашёл. Спасибо тебе. Ребятки, поиграем с платочком (Да)
Игра с платочком «Раз, два, три кто же спрятался внутри» (дети встают в кружок, идут по кругу под музыку, делают пружинку, хлопают, засыпают. Звучит медленная музыка. (Осень накрывает ребенка)
Говорим волшебные слова: Раз, два, три кто же спрятался внутри? (развели руки) Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте. (руки полочкой, грозят пальчиком) Мы платочек поднимаем, кто под ним, сейчас узнаем. (Все хлопают, а Осень и ребенок кружатся; после накрывают клоуна Фантика; третий раз появляется корзинка с угощением)
Осень: Вы обо мне чуть, побольше узнали.
Хочу, чтобы долго меня вспоминали.
Примите подарки, а в группу придете –
В каждом подарке меня вы найдете (отдаёт корзину с фруктами)
Клоун Фантик и Лесовичок. И о нас не забывайте, в гости чаще приглашайте! До встречи!