Конспект спортивного праздника к 9 мая.
план-конспект занятия (средняя группа)

Спортивное развлечение к 9 мая  в подготовительной группе

Цель: воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста.

Задачи:

        Воспитывать патриотические чувства у детей.

Развивать двигательную активность, память, внимание, мышление;

Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость;

Учить детей выражать чувство радости, удовлетворения;

Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту через проведение спортивных развлечений;

.

Ход развлечения:

Ведущая. Дорогие ребята. Мы родились и выросли в мирное время.

Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек.

Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон.

Для нас война — история. О войне мы можем судить только по кинофильмам и рассказам ветеранов.

Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война.

Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы.

СТИХИ

Ведущий Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о Великой победе должна жить в нашем сердце.

9 мая 1945 года для России навечно стало великой датой.

Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто не пожалел своей жизни для нашей Победы.

Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми:

Война закончилась. И пушки замолчали.

И годы сгладили великую беду,

И мы живем. И мы опять весну встречаем.

Встречаем День Победы, лучший день в году!

Песня « Победа»

7. ребенок:Сияет солнце в День Победы

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

8. ребенок Мы будем храбрыми, как деды,

Родную землю защитим.

И солнце яркое Победы.

Мы никому не отдадим. (П. Шабатина).

Ведущий Хорошо, ребята, спасибо!

Сегодня мы собрались для того, чтобы провести

спортивное развлечение, посвященное 9 мая.

Вы, знаете, что в Великой Отечественной войне принимали участие разные виды войск

(сухопутные войска, военно-воздушные войска, военно-морской флот).

И в каждом виде войск были свои разведчики.

Сейчас мы с вами, на некоторое время, станем разведчиками и выполним боевое задание, которое пришло к нам из штаба Армии.

Я сейчас вам его зачитаю.

(документ под названием "План действий").

ПРИКАЗ "О выполнении боевого задания":

1. Обнаружить вражеские объекты.

2. Предоставить в штаб Армии информацию о местонахождении объектов противника.

3. Уничтожить противника силами своего взвода.

4. Вернуться в полном составе (без потерь) в расположение части.

5. Выполнение задания возложить на роту разведки.

Ребята, нас с вами много и если мы пойдем выполнять задание все вместе, то враг нас может нас обнаружить.

Как вы думаете, что надо сделать, чтобы стать менее заметными для враг.

Ведущий Для выполнения этого сложного задания нам надо разделимся на два взвода:

I взвод: "Морские пехотинцы"

II взвод: «Военная разведка»

Чей взвод первым будет выполнять задания будет получать звёздочку и в конце соревнования мы подведем итог.

Итак, я объявляю о начале соревнования!

1. Эстафета: "В тыл к врагу"

(Чья команда первой закончит

 эстафету)

Чтобы проникнуть на вражескую территорию необходимо проползти окоп (тоннель из дуг) и переправиться через реку в брод (по кочкам, обежать ориентир с автоматом через плечо.

Автомат передается как эстафетная палочка.

2. Эстафета: "Донесение" (Кто быстрее)

С конвертом в руке добежать до ориентира и вернуться к своей команде, передать конверт с донесением следующему участнику и т. д.

Ведущий Для того чтобы приступить к выполнению следующего задания, нам нужны боеприпасы, а подвезут их нам наши команды.

3. Конкурс: "Доставка боеприпасов" (Кто первый)

Ребёнок грузит гантели (боеприпасы) в машину, за веревочку ведет машину змейкой до ориентира, и назад возвращается по прямой.

Ведущий Молодцы наши команды, хорошо справились с заданием. Ну что, ребята, расположение сил противника мы с вами знаем, боеприпасы у нас готовы, пора выполнить следующее задание.

4. Эстафета: "Уничтожение объектов противника" (Кто больше собьет)

У каждого участника команды один мешочек с песком и одна попытка сбить кегли (расстояние 3 м).

Ведущий Молодцы, ребята! Да, хорошие разведчики из вас получились. Осталось у вас одно, и самое главное задание: Вернуться в полном составе (без потерь) в расположение части. Я объявляю последнюю эстафету.

5. Эстафета: "Возвращение домой" (Кто быстрее)

Проползти по мостику (гимнастическая скамейка, добежать да ориентира (кубика, взять флажок и по прямой вернуться к своей команде и т. д. пока все дети не будут стоять с флажками.

Ведущий Ребята, вы все молодцы. Все очень хорошо старались выполнять задания. Мы сейчас подведем итоги нашего соревнования (подсчитываются звездочки в каждой команде).

(Объявление победителей.)

Ведущая. Дорогие дети! Наш праздник не закончился. 9 мая - в День Победы, вы со своими мамами и папами сходите на парад, посвященный Дню Победы

Ведцщий:

Нет, слово «мир» останется едва ли,

Когда войны не будут люди знать.

Ведь то, что раньше миром называли,

Все станут просто жизнью называть.

И только дети, знатоки былого,

Играющие весело в войну,

Набегавшись, припомнят это слово,

С которым умирали в старину.

Песня « Солнечный круг»