Сценарий осенин для средней группы
материал (средняя группа)

Сценарий осеннего праздника в детском саду

"Лиса в гостях у осени" для средней  группы «Пчелка»

Действующие лица: Ведущий, Осень, Лиса

Ход развлечения:

Звучит музыка. (Дети встают полукругом в зале)

Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво и нарядно сегодня! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришёл?

Дети: Осень (вместе)

Ведущий: Конечно, праздник осени! Сейчас наши детки расскажут стихи, которые приготовили к нашему празднику

Ребенок 1: Утром рано в сад идем,

Листья падают дождем.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Ребенок 2: Ходит осень по дорожкам,

Ходит, улыбается,

Точно в сказке, тут и там

Все цвета меняются!

Ребёнок 3: Песню мы сейчас споем

Осень о тебе

Чтобы ты пришла к нам в гости

в садик поскорей!

Песня «»

Звучит музыка (входит Осень)

Осень : Вы обо мне? А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла,

Осенние листочки ребятам принесла.

Кто сейчас придёт в кружочек,

(Достает листья из корзины.)

Дети с помощью взрослых становятся в круг, им раздают по 2 листочка (красный, жёлтый)

«Танец с листочками»

(в конце танца дети подбрасывают листочки вверх и садятся на места)

Осень. Ах, какая красивая полянка! Какой яркий листопад, столько листиков красивых, нужно будет нам собрать.

Ведущий: А ребята любят у нас играть? Сейчас мы посмотрим, кто у нас самый внимательный, быстрый, и ловкий.

«Игра собери листочки»

(нужно собрать листья 2х цветов красный и жёлтый в разные корзины)

Ведущий. Листья опавшие собраны, но что это за шум природы? (звучит шум дождя)

Осень. Вот же зонтик расписной, он нарядный и большой.

Когда солнце ярко светит - без него гуляют дети.

А как дождик - тук-тук-тук, все под зонтик побегут

(дети выходят на середину зала (становятся врассыпную)

МУЗ. Игра «Солнышко и дождик»

(после игры дети проходят на места)

Осень. Какие молодцы наши детки. Никто ребята не промок? (ответы детей) Ой ребята, слышите, к нам кто-то идет…

(Под музыку появляется Лиса)

Под веселую музыку в зал кокетливо входит Лиса. В руках у нее корзинка, очень похожая на ту, которая у Осени. В корзинке тоже осенние листочки.

Лиса: Как народу много в зале!

Музыка танцев и песен слышна на весь лес,

А меня никто даже не пригласил…

Ведущая: Здравствуй, Лиса! Проходи, мы всем гостям рады!

Лиса: Здравствуйте, здравствуйте

Я красавица Лисица!

Петь, плясать я мастерица!

Никого я не люблю,

Только лишь себя хвалю! Вот! Ведь я самая ловкая, самая красивая, самая хитрая! Только я умею красиво петь и плясать!

Осень: Раз ты Лисонька, правду говоришь станцуй для наших деток покажи мастер-класс.

«Лиса танцует танец-импровизацию» (Лиса ставит свою корзинку рядом с корзинкой осени с угощением).

Осень: Ну что ж ребята, хорошо лиса танцует? (дети отвечают)

Лиса: Конечно, лисонька хорошо танцует. А детки умеют танцевать? Выходите и осень с собой берите, встанем в хоровод ребята

«Музыкальная игра: Три хлопка над головой»

Лиса: Какие молодцы ребята, мне с вами так весело было пора мне обратно в лес возвращаться берёт корзинку Осени, звучит музыка лиса убегает корзинку ставит на стол к муз. рук.

Осень: Какие наши дети молодцы, и песни пели и стихи читали, пора деток наших угощать дарами природы. Что же делать как же быть? Пропала моя волшебная корзинка?

Ведущая: Дорогая осень так это проделки Лисы! Дети нужно Лисоньку позвать. Скажем дружно «Лисичка-сестричка ну-ка приходи!» 2-3 раза зовут

Звучит музыка, в зал входит Лиса.

(Лиса ставит корзинку где подиум, и выходит направляется к поделкам)

Лиса: Ой, не кричите вы так, слышу я хорошо. Никакого с вами покоя, зачем меня позвали? (подходит оглядывает поделки)

Осень: Лиса, куда ты дела волшебную корзинку?

Лиса: Осень, сколько корзинок да разных поделок, посмотри вдруг тут и твоя корзинка стоит? (ехидно смеется)

Осень: Ребята, давайте мы посмотрим, вдруг лиса правду говорит, какие красивые поделки наши дети сделали вдруг тут и моя корзинка (дети проходят смотрят поделки, и садятся на стулья) осень корзинку не находит

Осень: Лисонька ну-ка, скажи нам, где корзинка волшебная? Не ты, ли ее подменила?

Лиса. Нет-нет! Не я!

Осень: Мы знаем у кого хитрый хвост

Лиса. Ладно, ладно! Ну, подумаешь, поменяла корзинки! В вашей ничего особенного и не было, одни только сладости.

Ведущий: А где же они? Давай их сюда!

Лиса. Не могу я их отдать!

Ведущий: Это почему же?

Лиса. Да потому, что я их съела! Вот, только одно яблоко осталось. (берет корзину возле подиума, и показывает что там одно яблоко) Простите меня ребята (Корзину отдает осени)

Осень: Ребята простим лису? (дети отвечают). Смотрит в корзинку, что же сейчас делать? Яблоко-то одно, а ребят вон сколько, на всех не хватит!

Лиса: Осень, а мы ведь сможем исправить мою ошибку? Я хочу помочь

Осень: Придется нам ребята, волшебные слова произнести! А вы, ребята, мне помогите! Скажем дружно волшебные слова: "Раз! Два! Три много яблок появись!"

Дети (хором). Раз! Два! Три! Много яблок появись!

Яблоко одно в корзинке

Ведущий: Да-а. Что-то ничего у нас не выходит. Придется по-другому

колдовать. Ну-ка, закройте глаза. Крепко-крепко! Да не подглядывайте, а то ничего не получится! Дети (хором). Раз! Два! Три! Много яблок появись!

Звучит волшебная музыка

Осень: Снимает платок и в корзинке много яблок. Какие молодцы дети, у вас получилось теперь на всех хватит яблок.

Осень: А Эти вкусные яблоки я дарю вам мои дорогие дети. Поздравляю вас с праздником осени. (отдает воспитателю корзинку)

Ведущий: Ребята скажем осени спасибо за угощение. Спасибо!

Осень, Лиса: Ну а нам пора возвращаться домой до свидания!

Звучит музыка герои уходят

  На этом наш праздник подошел к концу, нам пора возвращаться в группу, там мы помоем руки и угостимся подарком от Осени.