Сценарий развлечения по ПДД в разновозрастной группе "Веселый светофор"
методическая разработка
Сценарий развлечения по ПДД в разновозрастной группе детского сада "Веселый светофор"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель: закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице, повторить правила поведения на улице, правила дорожного движения, закрепить знании сигналов светофора, их значение, а так же обозначение дорожных знаков. Воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость отзывчивость, умение оказывать помощь другому.
Материал: плакаты правил дорожного движения, карты с изображением дорожных знаков, воздушные шары, карточки с сигналами светофора, разрезанный знак «пешеходный переход», музыкальное сопровождение, мячи.
Предварительная работа:
- Беседа на тему «Дорожные знаки»,
- Аппликация «Светофор»,
- Рисование «Весёлые огоньки»,
- Подвижная игра «Светофор»,
- Разучивание стихотворений,
- Разучивание песни «Светофор»,
- Игры с макетом «Перекрёсток»,
- Чтение М.В.Дружинина «Умный светофор», С.Волкова «Про правила дорожного движения».
Ход:
Воспитатель:
Рассаживайтесь по удобней,
Места занимайте скорей,
На праздник наш весёлый
Мы пригласили гостей.
Сегодня у нас в гостях - инспектор безопасности дорожного движения.
(воспитатель представляет инспектора)
Инспектор:
Ребята, я торопилась сегодня в детский сад и повстречала Карлосона, который не мог перейти улицу. Я решила пригласить его к нам в детский сад. А что с ним приключилось, он вам расскажет сам.
Появляется Карлсон.
Карлсон:
Решил я пойти к вам в гости через город. А возле вашего садика столько дорог. Ну, я и побежал, но меня остановил милиционер: «Как тебе не стыдно! Из – за тебя может произойти авария!»
Инспектор:
Разве ты не знаешь, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть светофор, или «зебра».
Карлсон:
Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?
Воспитатель:
Да… Наши ребята знают правила дорожного движения, и если ты хочешь, они тебе про них расскажут. Ребята, разве «зебра» – это лошадка?
Дети:
Нет!
Ребёнок:
Пешеход! Пешеход! Помни, ты про переход –
Подземный, наземный, похожий на зебру.
Знай, что только переход от машин тебя спасёт!
Карлсон:
Про «зебру» я понял. А ещё на перекрёстке я видел весёлые огоньки. Загорелся напротив меня такой яркий красный светофорчик, ну, я и пошёл. Тут визг тормозов и машина меня чуть не сшибла.
Воспитатель:
Ребята, что же это за огоньки?
Дети:
Светофор!
Воспитатель:
Давайте расскажем Карлсону, что означают сигналы светофора.
Дети:
- Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Нужно правила движенья
Выполнять без возраженья.
- Красный свет нам говорит: для пешехода путь закрыт!
- Жёлтый свет- предупрежденье! Жди сигнала для движенья!
- Зелёный свет открыл дорогу! Переходить все смело могут!
Карлсон:
Спасибо, ребята! Я всё понял, всё запомнил!
Выполняй закон простой:
Красный свет зажёгся – стой!
Жёлтый вспыхнул – подожди!
А зелёный свет – иди!
Воспитатель:
Молодец, Карлсон! Молодцы, ребята!
Различать мы стали ясно цвет зелёный, жёлтый, красный!
Карлсон:
А теперь, раз мы стали хорошо разбираться в сигналах светофора, я вам предлагаю поиграть! Все по машинам!
Игра «Машины и светофор».
Дети с рулями приготовились к движению. Если инспектор показывает красную карточку – все стоят на месте. Если жёлтую – кружатся, готовятся к движению. Если зелёную – идут.
Дети рассаживаются на стулья.
Инспектор:
Мне, ребята, очень надо вам загадки загадать!
Потому что вы, ребята, должны правила все знать!
Воспитатель:
Сейчас Елена Юрьевна будет задавать нам вопросы, а мы отвечать! Если вы согласны с Еленой Юрьевной, то будем дружно говорить: «Это я! Это я! Это все мои друзья!» Ну а если не согласны, то просто молчите. Договорились? Тогда внимание!
Инспектор:
Кто из вас идет вперёд только там, где переход?
Дети:
Это я! Это я! Это все мои друзья!
Инспектор:
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Дети:
Молчат.
Инспектор:
Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
Дети:
Молчат.
Инспектор:
Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет?
Дети:
Это я! Это я! Это все мои друзья!
Инспектор:
Молодцы ребята! Дружно отвечали и правильно!
Воспитатель:
А мы ещё песню знаем про светофор.
Исполняется песня «Светофор».
Карлсон:
Ребята, вы знаете, я очень люблю играть в карты. Зашёл я тут в ближайший магазин, попросил карты, а продавщица дала мне вот такие интересные карты.
(Карлсон показывает большие карты с изображением дорожных знаков.)
Я смотрю в них не очень – то поиграешь . Может, вы подскажете, что они обозначают?
Воспитатель:
Конечно, подскажем. Ребята, что это за карты? (Дорожные знаки!) Выходите и расскажите, что это за знаки.
Дети:
(хором)
Мы знаки дорожные
Запомнить не сложно,
Что каждый из нас говорит.
(Стихи о своём знаке читает каждый ребёнок)
#1047;нак «Пешеходный переход»
Синий знак такого рода
Защищает пешехода.
Переходим с куклой вместе
Мы догу в этом месте.
#1047;нак «Осторожно дети»
Затихают все моторы
И внимательны шофёры
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад»
3. Знак «Место остановки автобуса»
У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут,
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.
4. Знак «Больница»
Лена с Настенькой в тревоге:
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите грустным взглядом-
Помощь близко! Доктор рядом!
5. Знак «Стоянка»
Я знаток дорожных правил.
Я машину здесь поставил,
На стоянке у детсада
В тихий час стоять не надо!
6. Знак «Светофорное регулирование»
Чтобы тебе помочь
Путь перейти опасный.
Горят и день и ночь
Зелёный, жёлтый, красный!
Карлсон:
Знаков дорожных на свете не мало.
Все бы их выучить мне не мешало!
После таких уроков я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь до своего дома, и расскажу о правилах дорожного движения своим друзьям.
Воспитатель:
Вот и празднику конец, а кто правила знает и соблюдает – молодец!
Инспектор:
А на прощанье я ребятам хочу подарить игру по правилам дорожного движения.
Дети:
Спасибо!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/01/picture-787341-1462113359.jpg)
Сценарий развлечения по ПДД «В гостях у Светофора»
Интеграция образовательных областей:«социально-коммуникативное развитие», «познавательное развитие»,«физическое развитие»....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/28/picture-597490-1427549747.jpg)
Сценарий развлечения «Яблочный Спас». в разновозрастной группе
Цель:Познакомить детей с христианским, церковным праздником:«Яблочный Спас!», рассказать о его важности и цели празднования.Задачи:— Активизация и пополнение пассивного словаря следующими словами: Спа...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/20/picture-543989-1521560699.jpg)
Сценарий развлечения по ПДД в разновозрастной группе "Мы защитим тебя, малыш!"
Сценарий развлечения по ПДД расчитан на детей разновозрастной группы. Целью, которого является формированиеу детей осознанного отношения к выполнению правил дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/20/picture-543989-1521560699.jpg)
Сценарий развлечения по валеологии в разновозрастной группе "Здравствуй!"
Сценарий содержит конкурсы, загадки, разнообразные задания по валеологии для детей.Поможет воспитателям и инструкторам по физической культуре ДОУ в игровой, соревновтельной форме закрепить знания дете...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/28/picture-1109968-1553791001.jpg)
Сценарий развлечения по ПДД "В гостях у Светофора".
Формировать у детей основы безопасного поведения на улице....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/07/picture-1157562-1567841478.jpg)
Сценарий развлечения для детей младшей группы «День светофора»
Сценарий развлечения для детей младшей группы «День светофора»Васильева Наталья ВикторовнаСценарий развлечения для детей младшей группы «День светофора»Развлечение для детей мл...