" ПРОКАЗНИЦА- ЛИСА В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ" (сценарий новогоднего мероприятия для детей среднего возраста)
материал (средняя группа)
Новогодний праздник для детей среднего дошкольного возраста с участием Лисы, Снегурочки и Деда Мороза. Цель:создание праздничной атмосферы и радостного настроения у детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 novyy_god_2023_sr._gr.docx | 384.97 КБ |
Предварительный просмотр:
МАДОУ г. Хабаровска «Детский сад комбинированного вида № 199»
Праздник состоится : 28. 12. 23 «Светлячки» в 15.15
«Дельфинята» в 16. 30
Чтение сценария: 20. 11. 23 в 13.30 ( репетиции по понедельникам)
«ПРОКАЗНИЦА – ЛИСА В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ»
(тематическое мероприятие для среднего дошкольного возраста)
Музыкальный руководитель:
Бокарева О. В.
2023
ЦЕЛЬ: создание праздничной атмосферы и радостного настроения у детей.
ЗАДАЧИ:
1. Развивать эмоциональную отзывчивость, радость, увлеченность у детей.
2. Привлечь детей к активному, разнообразному участию в празднике.
3. Развивать музыкальные способности детей в исполнении песенно- танцевального репертуара /петь песни естественными голосами, без напряжения; закреплять умение сочетать речь и движение; развитие ритмического слуха, закреплять владение навыками игры на детских музыкальных инструментах.
Дети под музыку входят в музыкальный зал.
ВЕДУЩИЙ: Лесом частым, полем вьюжным,
зимний праздник к нам идет.
так давайте скажем дружно:
ДЕТИ : Здравствуй, здравствуй, новый год!
ДЕТИ:
- У нас сегодня весело,
позвали мы гостей.
игрушки мы развесили
на елочке своей.
- Висят на ветках шарики,
волшебные фонарики,
и бусы, и снежинки,
и голубые льдинки.
- Всем ребятам маленьким
стало веселей.
и запели песенку
елочке своей.
ХОРОВОД «НОВЫЙ ГОД»
( М.Р.11/19,стр. 52)
1. Подарил нам елочку Новый год,
Заплясал у елочки хоровод.
шарики качаются на ветвях.
Как красива елочка! Ах – ах – ах!
ПРИПЕВ: Новый год! Новый год! Кружит хоровод!
Новый год! Новый год! Музыка зовет!
Новый год! Новый год! Подружились все!
Вот спасибо елочке, елочке – красе!
2. Волк танцует с зайчиком, топ, топ, топ.
А петух с лисичкою, хлоп, хлоп, хлоп.
Белки пляшут с мишками, 1,2,3,
Все смеются весело, посмотри.
ПРИПЕВ.
3. Праздник удивительный –Новый год.
Ждет его с волнением весь народ.
Зимушка веселая в серебре,
Весело и радостно детворе.
ПРИПЕВ.
ВЕДУЩИЙ: Какой замечательный , веселый хоровод! Молодцы, ребята!
А чтобы стало веселей – елочка, сверкай скорей!
Ребята, помогайте, со мною повторяйте!
Раз, два, три – елочка, гори! (дети повторяют 2 раза)
ЕЛОЧКА ЗАГОРАЕТСЯ
ВЕДУЩИЙ: Елочка звездами будет гореть,
сядем вокруг и будем смотреть .
(показывает рукой на елку, дети садятся)
- Елочка – красавица –
всем ребятам нравится!
Слышите, снежок хрустит,
кто-то в гости к нам спешит!
Звучит музыка, входит Лисичка, обходит вокруг елочки и осматривает ее.
ЛИСА: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!
Я красива и умна, осторожна и хитра.
Что за дивная краса! Кто , ребята, я?.....
Ну, конечно же, Лиса! Вот такие чудеса!
идет, машет хвостиком
Я плутовкою зовусь, никого я не боюсь!
Буду новый год встречать, веселиться и играть!
Ведущий : Лисичка, а мы с ребятами тоже Новый год встречаем -
посмотри какие все красивые и елочка нарядная !
Лисичка обращает внимание на елочку
Ух ты, какая у вас красивая елочка, а на моей елке одни колючие иголки!...
Ух ты, а огоньков сколько на ней, а на моей елочке нет огоньков!…
Что же делать?... (раздумывает
Заберу- ка я огоньки для своей елочки
(делает вид, что снимает огоньки и кладет себе в мешок, елочка гаснет)
ЛИСА: Пока, пока! (убегает)
ВЕДУЩИЙ: Вот какая Лиса. Унесла наши огоньки. Что же нам делать?...
Позовем Снегурочку нам на помощь….
На зов прибегает повар с поварешкой и спрашивает, не его ли искали, не голодны ли дети, уходит. Дети опять зовут Снегурочку, но прибегает мед. Сестра с градусником и спрашивает, все ли здоровы, не ее ли звали. затем появляется Снегурочка
Дети зовут Снегурочку. Звучит музыка, появляется Снегурочка .
СНЕГУРОЧКА: С Новым годом! С Новым годом!
С песней, пляской, хороводом!
С праздником всех поздравляю
Счастья, радости желаю !
- Какие вы сегодня красивые, нарядные и елочка у вас чудесная!
Вся в игрушках и дождинках, мишуринках и снежинках!
Только огоньки на ней не горят ...
ВЕДУЩИЙ: Да это Лиса - проказница огоньки у нас унесла.
СНЕГУРОЧКА: Надо Лисоньку позвать – будем елочку выручать.
Музыкальные инструменты разбирайте – дружно, весело играйте!
Лисичка услышит и прибежит.
ОРКЕСТР
Выходит Лисичка.
ЛИСА: Слышу, слышу – веселитесь . А огоньки я вам все равно не отдам .
СНЕГУРОЧКА: Как тебе, Лиса, не стыдно?
Ты еще не знаешь видно –
Плохо кто себя ведет,
Тот на елку не пойдет.
ЛИСА: Неа, не стыдно.
Сделала все это я (указывает на елочку) потому что вред-на-я!
Не хочу, чтобы вы веселились и елочка ваша сверкала!
СНЕГУРОЧКА: А что же нам нужно сделать, чтобы ты подобрела и вернула огоньки?
ЛИСА: Ну это я вам никогда не расскажу, ни за что не расскажу, что верну огоньки только тогда, когда скажу слово «Хочу!». Ой !(закрывает себе рот рукой)
СНЕГУРОЧКА: Все понятно.
Будем праздник продолжать – ребята, выходите танцевать.
ТАНЕЦ «ГДЕ МАЛЬЧИКИ, ГДЕ ДЕВОЧКИ»
Лиса прячется за елочку.
СНЕГУРОЧКА : Славно мы повеселились - танцевали и резвились.
А где же Лисичка ?
Из- за елки выбегают два Снежка.
СНЕЖОК 1: Я - Снежок!
СНЕЖОК 2 : И я - Снежок!
ВМЕСТЕ:
Лисица гонится за мной,
Хочет взять меня с собой!
СНЕГУРОЧКА: Не переживай , Снежок!
Я спасу тебя, дружок.
Полезай скорей сюда,
Не найдет тебя беда.
Выходит Лиса, Снежки в это время прячутся в коробке. В ней нет дна, лежит на боковой стороне.
ЛИСА: Дети, вы бы мне сказали-
здесь Снежков вы не встречали?
Дети: Нет! Нет!
Лиса заглядывает в короб.
ЛИСА: Вижу белый я пущок –
это спрятался Снежок.
СНЕГУРОЧКА: :А попробуй – ка, поймай – ка!
Эй, Снежок, беги , как зайка!
Лиса гонится за Снежками, они 2 раза пролезают через короб и убегают.
ЛИСА: Не смогла я Снежков поймать,
Надо было побыстрей бежать.
СНЕГУРОЧКА: А мы тебя Лисичка, научим и бегать быстро и прыгать.
Эй, ребята, не зевайте – за мной всё дружно повторяйте!
ИГРА « ПОВТОРЯЛКА»
ЛИСА : Я так люблю игру « Повторялку» ! Я тоже буду играть !
Очень – очень, сильно – сильно хочу! …Ой!
СН – КА : Ну вот ты и сказала «Хочу!» .
С нами, Лисонька, играй и огоньки возвращай.
Лиса играет с детьми в игру «Повторялка»,
ЛИСА: Ладно, ладно так и быть –
вы меня уже простите –
Огоньки свои держите. (отдает мешок с огоньками Снегурочке)
А у меня еще дела. С Новым годом, детвора! До свидания! (уходит)
СН-КА: Огоньки скорей зажжем –
Дед Мороза позовем!
Раз, два, три, елочка, гори!
(Снегурочка «разбрасывает» огоньки, дети повторяют 2 раза)
ЕЛОЧКА ЗАГОРАЕТСЯ
СНЕГУРОЧКА: Слышу музыка звучит… это Дед Мороз спешит!
Звучит музыка, выходит Дед Мороз.
Д. М. : С Новым годом поздравляю !
Быть здоровыми желаю!
Только радости и смеха,
Только счастья и успеха!
А чтоб пелось целый год –
Заводите хоровод!
СНЕГУРОЧКА: Весело попляшем
Возле елки нашей.
ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ»
Д. М. : Какая песенка веселая.
А теперь проверю я – как вы слышите, друзья!
что скажу я -выполняйте - возле елочки играйте!
(объясняет правила игры)
ИГРА «ХЛОПУШКИ И ИГРУШКИ»
Дети двигаются вокруг елки легким бегом. По команде «хлопушки» - дети хлопают, «игрушки» - прыгают, «погремушки» - фонарики и кружиться)
Д.М.:. Посохом я постучу – всех ребяток догоню .
( стучит посохом, дети убегают на стульчики)
СНЕГУРОЧКА: Садись, дедушка, отдохни, да ребят послушай.
ЧТЕНИЕ СТИХОВ
Д. М. : Вот порадовали деда!
Я, ребята, старый дед,
Мне ведь много – много лет,
Как на праздник прихожу,
Сразу в свой мешок смотрю.
Хотите узнать –что у меня в мешке?
Дети: Да!
Д. М. : Тогда послушайте, ребятки, мои загадки.
«ЗАГАДКИ ИЗ МЕШКА»
-
(Дед Мороз загадывает загадки, дети отгадывают, Дед Мороз достает отгадку, например, зайку – дети выполняют соответствующее действие)
- Растут на макушке длинные ушки,
Он хоть и мальчишка, а такой трусишка!
Ну – ка, угадай – ка, кто же это? (зайка)
- Летом ходит без дороги
Возле сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос (мишка)
- Эту хитрую плутовку
Знают здешние леса.
Кто наводит страх на зайцев?
Это рыжая….(лиса)
СН-КА : Дедушка, а можно я тоже загадку загадаю ?
Д. М. : Конечно, внученька!
СН-КА: Покружилась звездочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке (снежинка, Д. М. показывает снежинку)
ДЕВОЧКИ(2-3): Закружится в вальсе
Хрустальный снежок.
Снежинки – подружки,
Вставайте в кружок!
ТАНЕЦ СНЕЖИНОК
Д. М. : Молодцы, снежинки,
Молодцы, подружки.
Много стало снега на лесной опушке.
СН-КА: А я еще снежную загадку знаю.
Вот зима уже настала,
Очень уж похолодало.
Чистый, белый, как пушок,
На земле лежит…(снежок, Д. М. показывает снежок)
МАЛЬЧИКИ (2-3) : Снег – снежок, снег – снежок,
Белые дорожки.
Потанцуем мы для вас,
Чтоб не замерзли ножки.
ТАНЕЦ СНЕЖКОВ.
Д. М. : А ну – ка, проверим какие вы у нас внимательные. Поиграем в игру
«Снежки и снежинки»
ИГРА «СНЕЖКИ И СНЕЖИНКИ»
Д. М. : Я говорю « снежки» - за посох держатся мальчики, говорю « снежинки» - девочки. (Д. М. специально поддразнивает ребят: снежжжки, снежжжинки.)
М. Р. 11/ 19, стр. 41
Д. М. : Праздник удался на славу:
Были песни и забавы!
Огоньки сверкают ярко –
Время мне вручать подарки.
Дед Мороз заглядывает в мешок и разочарованно вздыхает.
СН – КА: Дедушка, что случилось ?
Д. М. : Это все от холода, наверное, приключилось…
Подарки в снежки превратились…
Дед Мороз показывает несколько снежков .
СН – КА: Что же делать, как же быть?
Как подарки растопить?
Д. М. : Давайте мы положим
В ведерко все подарки.
Подуем так на них,
Чтоб стало очень жарко!
Снегурочка подает Деду Морозу ведерко, он выкладывает туда несколько снежков и проходит мимо детей, давая им подуть на снежки. Ничего не происходит..
СН-КА: Что же делать ,как же быть?
Д. М. : Что ж , скажу я вам, ребята:
Жару как – то маловато…
Но и это не беда…
Снегурочка, неси волшебный котел сюда!
( Стучит посохом, Снегурочка и ведущий выносят большую кастрюлю)
Ты, котел нам помоги:
Ты подарки растопи!
( Д. М . высыпает снежки. Раздается бульканье, Снегурочка помешивает поварешкой, котел «варит» , звук затихает.)
СН – КА (льет из поварешки воду): Что, Котел, ты натворил?
Подарки в воду превратил!
Что же делать, как же быть ?
Д. М. : Продолжаем мы ….варить!
Добавим в воду мишуры….( добавляет)
И смех веселой детворы…. ( дети смеются , звук смеха.)
Закроем дружно глазки…
Пусть все произойдет, как в сказке…..
( выключить свет, звучит сказочная музыка)
Д. М . : Снегурочка, посмотри, что получилось.. (Снегурочка достает подарки)
Ну вот, подарочки сварились !
Д. М. и СН – КА: С Новым годом поздравляем
И подарки всем вручаем!
Дед Мороз и Снегурочка достают подарки из Котла и раздают их детям.
Д. М. : Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаю, детвора.
Сн-ка: Я желаю вам расти и не скучать, воспитателей не очень огорчать.
И всегда просить прощенье за любые огорченья.
Д. М. и СН – КА : Пусть Новый год всем удачу принесет!