Сценарий по ПДД " Зайка в гостях у Светофор Светофорыча"
материал (старшая группа)

Зайка в гостях у Светофор Светофорыча

Цель: Закрепление знаний детей о ПДД, повысить уровень знаний ребенка по безопасному поведению на улицах и дорогах, закрепить знания детей о дорожных знаках, пешеходных переходах и знаков светофора, развивать мотивацию к безопасному поведению на дорогах.

Светофор Светофорыч.  Здравствуйте ребята! Вы снова пришли ко мне в гости. Чему я очень рад!

(музыка. Выбегает зайка, с перевязанной лапкой)

Зайка. Ой, спасите, помогите! Куда-же я попал?

Светофор Светофорыч. Стой, зайка, не дрожи. Как ты здесь оказался?

Зайка. Я лапку поранил, а ворона сказала, что в городе есть очень хороший доктор, что зверей лечит. Вот я к нему и побежал. А тут такое, такое. (закрывает руками голову). Везде шум, гам. Как мне к доктору добраться? И вообще, где я?

Светофор Светофорыч. Ребята, подскажите зайки, куда он попал.

(ответ детей)

Зайка. Понятно, я в детском саду, а ты тогда кто? (рассматривает Светофор вокруг)

Светофор Светофорыч. Я Светофор Светофорыч. Рассказываю ребятам, как правильно вести себя на дорогах нашего города.

Зайка. Что-то я не слышал о тебе в своём лесу.

Светофор Светофорыч. А у нас в городе каждый ребёнок меня знает. Ребята, а давайте, вы расскажите зайке обо мне во время ритмической зарядке.

ритмическая зарядка «Светофоры

Светофор Светофорыч. Ну как, теперь ты понял кто я?

Зайка. Не совсем. Я только понял, что ты регулируешь правила на дороге и у тебя есть три цвета. А что именно на них нужно делать, не знаю. Я даже цвета не запомнил.

Светофор Светофорыч. Ребята, помогите зайке, подскажите, какие три цвета есть у светофора, и что на них нужно делать, стоять или идти.

(ответ детей)

Светофор Светофорыч. А чтобы ты точно запомнил какой цвет, что обозначает, поиграй с ребятами.

подвижную игру «Светофор

Зайка. Здорово, теперь я точно знаю, на какой свет нужно переходить дорогу, а на какой стоять. А ещё есть какие-нибудь правила на дороге?

Светофор Светофорыч. Конечно есть, например дорожные знаки. Они помощники на автомобильной дороге. И наши ребята их тоже знают.

 Зайка. А мне, мне покажите. Я тоже хочу знать!

Светофор Светофорыч. Ребята, давайте покажем зайке, какие бывают дорожные знаки.

Игра «Собери дорожный Знак

 (дети встают по кругу, передают жезл под музыку, при остановке музыки, тот у кого остался жезл называет дорожный знак, который ему показывает ведущий)

Зайка. Хорошо вы знаки знаете, молодцы ребята. А мне вот интересно стало, а играть и различные игры н дороге можно? Например, в мячик?

(ответы детей)

Зайка. Я не когда, не когда не буду на дорогах играть. А у меня к вам ещё один вопрос. Я пока по улице бежал, странную птицу в небе видал. Железную. Вы случайно не знаете, что это такое.

Светофор Светофорыч. Ребята, вы знаете, что это за железная птица в небе летает?

(ответ детей)

 Светофор Светофорыч. Да зайка, это самолёт и это тоже транспорт, как и машина.

Зайка. А что, есть и другой транспорт?

Светофор Светофорыч. Конечно, давай у ребяток спросим. Я буду бросать им мяч, а они нам будут называть транспорт, какой они знают.

Игра «Назови вид транспорта».

 Светофор Светофорыч. Видишь зайка, сколько разного транспорта.

А давайте продолжим нашу игру с транспортом. Когда я говорю воздушный транспорт, то вы всё летаете, как самолёты, если железнодорожный, то как поезда, а если наземный, то как автомобили, ну а если водный, то плаваете.

                              Игра «Летаю, еду, плаваю»

Зайка. Как же мне у вас нравиться, столько интересного узнал, но я совсем забыл, что хотел попасть к доктору.

Светофор Светофорыч. Не расстраивайся зайка, я тебя сейчас сам к нему отведу. А с вами ребята, нам пора прощаться. Вы сегодня славно потрудились и зайки все правила дорожного движения объяснили. И за это я хочу оставить вам не большой подарок. (коробочка с изображением светофора, в ней конфеты) До свидания.