Праздник Знакомства (сценарий для младшей группы)
план-конспект занятия (младшая группа)

                Праздник Знакомства  (сценарий для младшей группы)

     В празднике принимают участие дети, их родители и воспитатели.

Воспитатели (встречают детей и родителей и приглашают всех в группу).  

                  Вот какой наш детский сад! Кто придёт к нам, будет рад!

Воспитатели показывают группу (игровую, спальную, умывальную и пр.),  все вместе рассматривают игрушки. После этого родители с детьми                             приглашаются на экскурсию по детскому саду: спортивно-музыкальный      зал, кабинет заведующей, психолога, методический, медицинский. Везде гостей встречают педагоги: они представляются, показывают свои «владения», кратко рассказывают о своих занятиях.

После возвращения в группу детей встречает Петрушка (воспитатель,     одетый в костюм Петрушки, загримированный), которому дети накануне  посылали открытку-приглашение на праздник, сделанную своими руками.

Петрушка.  Здравствуйте, дети! Здравствуйте, мамы и папы! Я пришёл по          

вашему приглашению. Меня зовут Петрушка, а вас как?

Дети отвечают ему.

Петрушка. Нет, так дело не пойдёт. Я вот что придумал! Отгадайте загадку:

                                              Он и круглый, он и гладкий,

                                               Очень ловко скачет. Что же это?

Все -     Мячик!

Петрушка. Вот он нам и поможет! (предлагает сыграть в игру «Давайте                         познакомимся!»)

«Давайте познакомимся!»    Дети с воспитателем становятся в круг. Ведущий держит мяч (лучше использовать надувной мяч, т.к., во-первых, он лёгкий и неприятности при его ловле исключаются, а во-вторых, своей яркостью он привлекает малышей), называет своё имя и имя того, кому бросает мяч. Названный ребёнок ловит мяч, называет своё имя и имя следующего участника игры. Здесь важно участие воспитателя, т.к. дети быстрее запоминают его полное имя, и он может называть по имени тех детей, которых группа ещё не запомнила.

Воспитатель. Ну вот, мы познакомились. А теперь давайте покатаемся на                          карусели. Объясняет правила игры «Карусели». Сейчас мы    будем кататься на карусели. Повторяйте слова за мной и  двигайтесь дружно по кругу, чтобы карусель не сломалась.

Держась за руки, дети, родители, ВОСПИТАТЕЛЬ, ПЕТРУШКА движутся     по кругу и произносят слова:

Еле-еле, еле-еле        Карусель медленно

Завертелись карусели.        движется.

А потом, потом, потом        Темп речи и движений

Всё бегом, бегом, бегом!        постепенно ускоряется.

Побежали, побежали,

Побежали, побежали!

Тише, тише, не спешите,        Темп движений

Карусель остановите.        постепенно замедляется.

Раз-два, раз-два (пауза),        Все останавливаются

Вот и кончена игра.         и кланяются друг другу.

Воспитатель. Ну а теперь давайте отдохнём. Предлагаю конкурс родителей                        на лучший портрет своего ребёнка. Одно условие – рисовать                        надо с завязанными глазами!

В конкурсе участвуют все желающие. Зрители выбирают лучший портрет.

Петрушка. Один художник рисовал и мой портрет, но что-то в нём не так.  

 Что в нём не хватает? (носа)

Детям предлагается с завязанными глазами приставить пластилиновый нос  

к портрету. Не беда, что он оказывается то на щеке, то на подбородке…

Все приглашаются на чаепитие, организованное родителями, в ходе которого возможно проведение игры (например, «Раздувайся, пузырь!»), пляски с простейшими движениями (приседание, хлопки, кружение, и т.д.). В конце праздника Петрушка благодарит всех за праздник, за угощение и дарит детям на память сувениры – голубей из бумаги и картона (сделанные воспитателями). Родители с детьми уходят домой.