Сценарий развлечения в старшей группе «День урожая»
материал (старшая группа)

Сценарий развлечения в старшей группе «День урожая»

Цель: расширять знания об осени, как времени года.

Задачи: закрепить песенные, танцевальные навыки, представления об овощах, особенностях осеннего периода.

Атрибуты: маски овощам, атрибутика для игр, корзина с яблоками.

Дети входят в зал, исполняя осенний вальс.

Ведущий: За окнами сейчас осень… По- разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это подготовка к холодной и долгой зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!

1. Ребёнок: Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

И арбуз увидев важный,

Оживится детвора.

И радушно скажет каждый:

«Здравствуй, осени пора!»

2.Ребёнок: Солнце ласковое, блеском

Нашу землю украшай!

Мы по всей земле российской

Собираем урожай.

Собираем, собираем

Мы богатый урожай.

А что выросло у нас,

Вы увидите сейчас.

3. Ребёнок:  Осень к нам всегда приходит

Праздник за собой приводит

Для ребят и для зверят —

Веселиться каждый рад!

Песню дружно запоем,

Осень радовать начнем.

Дети поют песню «Ласковая осень»

Дети садятся на стулья. Под музыку входит Осень с корзиной.

Осень: Здравствуйте, я – Осень! Всем ребятам я знакома.  А что вы тут делаете?

Ведущая: У нас сегодня праздник урожая. Его празднуют во всех странах мира. Праздник этот посвящён плодородию и семейному благополучию. Празднуется он, когда завершены полевые и садовые работы: сбор овощей и фруктов. Собран урожай – значит заложена основа благосостояния семьи на будущий год. Чем богаче урожай, тем лучше будет жить людям.

Осень: Я тоже очень люблю праздники, веселье, но сейчас у меня много работы. Надо успеть всё убрать с огородов и садов до холодной зимы. А я не успеваю, вы мне поможете, ребята?

Я вот принесла  корзинку, а в ней овощи. Они спорят, кто же из них важней.

Инсценировка «Спор овощей»

Выходят дети-овощи.

Ведущий:   Солнце греет, дождик поливает,                  

Овощи скорее растут и созревают.                  

Баклажаны синие,                   

Красный помидор,                 

 Затевают длинный                 

 И серьёзный спор.

Овощи: Кто из нас, из овощей-           

 И вкуснее, и нужней,                    

Кто при всех болезнях,                 

 Будет всем полезен?

Ведущий: Выскочил горошек,-                

 Ну и хвастунишка!

Горошек:  Я такой хороший,                     

Зелёненький мальчишка!                 

 Если только захочу –               

 Всех горошком угощу!

Ведущий: От обиды покраснев,                

 Свёкла проворчала!

Свёкла: Дай сказать хоть слово мне,             

Выслушай сначала!            

Свёклу надо для борща и для винегрета,                 

Кушай сам и угощай, - лучше свёклы нету!

Капуста 

(перебивая):  Ты уж, свёкла, помолчи!                      

 Из капусты варят щи,                

 А какие вкусные пироги капустные?!

Огурец

(задорно):  Очень будете довольны,                 

 Съев огурчик малосольный!                 

 А уж свежий огуречик                 

Всем понравится, конечно!

Редиска

 (скромно): Я – румяная редиска

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя, - зачем?

 Я и так известна всем!

Морковь

 (кокетливо):  Про меня рассказ не длинный

 Кто не знает витамины?

 Пей всегда морковный сок                        

 И грызи морковку,-

 Будешь ты тогда, дружок,

 Крепким, сильным, ловким!

Ведущий: Тут надулся помидор,

И промолвил строго.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный!

Ведущий: У окна поставьте  ящик –

Поливайте только чаще,

И тогда, как верный друг,

 К вам придёт зелёный…

Дети: Лук!

Лук: Я приправа в каждом блюде,                        

И всегда полезен людям.                         

Угадали? Я ваш друг, –                        

простой зелёный лук!

Редька: Овощ не простой,

И как врач он золотой.                                                                                                      

Но немножко горьковат -  

Лечит горло у ребят.                                                                                                        

Перец: Перец овощ разноцветный

 Он зеленый, желтый, красный            

И оранжевого цвета,         

И размеров, формы разной.       

Что подходит – выбирай             

И на завтрак собирай.
Тыква: Тыква - чудо- в два обхвата,

Витаминами богата.             

 Как разрежешь, посмотри:               

Есть и семечки внутри.    

Кабачок: Кто лежит такой пузатый              

 И в рубашке полосатой?                 

Это вам не пустячок,              

Это чудо - кабачок!

Картошка: Я – картошка, так скромна,                    

Слова не сказала.                       

Но картошка всем нужна:                 

 И большим, и малым!

Баклажан: Мое имя – баклажан.                   

Фиолетовый кафтан,

Ты сырым меня не жуй!                 

 Для икры я пригожусь.

Ведущий: Спор давно пора кончать!

Спорить бесполезно!

Раздаётся стук в дверь, «овощи» от испуга приседают.

Овощи: Кто-то, кажется, стучит?

В зал входит Доктор Айболит.

Овощи (поднимаясь, радостно): Это Доктор Айболит!

Доктор Айболит: Ну, конечно, это я,                              

Что вы спорите, друзья?

Овощи: Кто из нас, из овощей-

И вкуснее, и нужней,

Кто при всех болезнях,

Будет всем полезен?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,             

Надо овощи любить,- все без исключенья,

этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее?

«Овощи» садятся.

Айболит: Где больные?

Ведущий: Что вы? Что вы?

Дети все у нас здоровы!

Айболит: Значит я попал в беду,-              

 Адрес перепутал?

(Вынимает записку, пытаясь прочесть)

И очки я не найду… (очки у Айболита на лбу)

Ведущий: Тсс…Одну минутку!                    

Где записка? Мы прочтём… (Айболит достаёт записку)                 

Правильно. Конечно,-

Наша улица, наш дом,

Мы давно вас в гости ждём,

Рады вам сердечно!

Айболит: Как я рад, что все здоровы,

А плясать со мной готовы?

Танец - песня «Урожайная».

Осень: Спасибо тебе, Доктор Айболит, за то, что ты помирил все овощи.

А теперь, ребятки, отгадайте - ка загадки.

1.Растет она – в земле, известна – в целом мире.

Частенько на столе красуется в мундире… (картошка)

2. Надела сто рубах, захрустела на зубах. ..(капуста)

3.Красна девица сидит в темнице, а коса на улице… (морковь)

4.Никого не огорчает, а всех плакать заставляет…(лук)

5.Хоть чернил он не видал, фиолетовым вдруг стал,

И лоснится от похвал очень важный… (баклажан)

6.Он бывает, дети, разный – желтый, зеленый и красный.

То он жгучий, то он сладкий, надо знать его повадки.

А на кухне – глава специй! Угадали? Это…(перец)

7.Ее тянут бабка с внучкой, Кошка, дед и мышка с Жучкой…(репка)

8.Летом, не боясь жары, зрели красные шары.

Вызрели как на подбор. Что за овощ?... (помидор)

9. и солёный он всегда зеленый. ..(огурец)

10.Только фея может этот овощ превратить в карету…( тыква)

Ведущий: А сейчас я предлагаю размяться и поиграть.

Игра «Был у зайки огород»
Был у зайки огород,                              Разводят руки в стороны.
Ровненьких две грядки.                        Вытягивают прямые руки вперед.
Там играл зимой в снежки,                   Имитируют «лепку снежков»
Ну, а летом – в прятки.                         Приседают, закрыв ладонями глаза.
А весною в огород                                 Ходят на месте.
Зайка с радостью идёт.
Но сначала всё вскопает,                       Имитируют копание.
А потом всё разровняет,                        Топают ногами.
Семена посеет ловко                              Прижимают левую руку к груди,
И пойдёт сажать морковку.                   Правой «разбрасывают семена»
Ямка – семя, ямка – семя,                      Наклоны вперед.
И глядишь, на грядке вновь                  Медленно поднимают руки вверх,
Вырастут горох, морковь.                     Ладони параллельно полу.
А как осень подойдёт,                           Разводят руки в стороны.
Урожай свой соберёт.                            Прижимают ладони к груди.

«Игра» Овощ или фрукт»

Осень: Приготовьтесь, будьте внимательны! Если я назову овощ, который растет на поверхности земли, например перец, вы встаете в полный рост. Если назову овощ, который растет в земле, например, картофель, вы должны присесть на корточки.

Конкурс «Овощи для супа, фрукты для компота»

Каждая команда получает корзинку и поднос. По сигналу ведущего: «Раз – два – три! Начни!» дети начинают раскладывать овощи в корзинку, фрукты на поднос.

Конкурс «Веселый урожай»

По кругу под музыку будем передавать овощи, как музыка  остановилась и у кого в руках овощ, тот выходит в круг и танцует.

Ничего нет лучше,

Чем яблоки и груши.                        

Сочные и сладкие,

Наливные, гладкие.

Ведущий: Какая разная осень. И веселая, солнечная, и грустная, унылая. Но всегда такая сказочная и неповторимая. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень. Впереди зима, весна, лето … и новые встречи.

4. Ребёнок:  Старательно землю дождём полила.

Про птиц не забыла – на юг проводила,

В полях и садах урожай собрала.

Дарила нам разные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала,

Арбузами, дынями и виноградом,

Нам нравится осень! Мы осени рады!

5. Ребёнок:  Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

  И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды

Приготовила природа

Всевозможные плоды.

На полях идет уборка -

Собирают люди хлеб.

Тащит мышка зерна в норку,

Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья,

запасают пчелы мед.

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладет.

Уродился урожай -

Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду

Пригодится урожай!

Ведущий: А теперь не зевай, урожай собирай!

Конкурс «Собери урожай».

Участвуют 2 команды. Перед каждой командой лежат в обруче фрукты и овощи. По сигналу «Раз – два – три! Урожай собери!» первые участники берут любой фрукт или овощ из обруча, передают над головой следующему участнику …итак до конца. Последний участник кладет его в корзину. Выигрывает команда, собравшая урожай первой.

Весь собрали урожай. Какие трудолюбивые ребята! Посмотрите, сколько урожая собрали наши ребята!

Осень: (в руках корзинка с яблоками)

Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора, что поделать? Ждут дела!

Вот еще одна корзинка, в ней осенние дары.

Все, чем только я богата, принесла для детворы.

Фрукты детки, кушайте, маму всегда слушайте!

Осень угощает детей яблоками, уходит.