Сценарий спортивного мероприятия для детей 4-5 лет (средняя группа) «Космическое путешествие»
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

муниципального образования г. Краснодар «Детский сад № 117»

по адресу: г. Краснодар, ул. им. Братьев Черников, д.60

Сценарий спортивного мероприятия

для детей 4-5 лет

(средняя группа)

«Космическое путешествие»

Подготовила:

инструктор по ФК

Белозерова Я.И.

2024г

Цель: Представить детям 4-5 лет понятия космического путешествия и праздника Дня Космонавтики через игры и забавы.

Задачи:

• Укрепления и улучшение физического развития детей;
• Снятие психоэмоционального напряжения путем использования музыкальных игр и движений;
• Закрепление физических навыков, приобретенных на физкультурных занятиях.
• Воспитание доброжелательного отношения между детьми.

Оборудование: пластиковые островки, колючие мячи и колючие ролики, 2 ведерка, 2 корзины, обручи.

Дети собираются в спортивном зале, где уже стоит летающая тарелка.

Инструктор по ФК: Добро пожаловать в наш зал. А заметили ли вы что-то интересное вокруг себя (зал украшен звездами и космическими ракетами):

Ответ детей:

Инструктор по ФК: «Добро пожаловать в наше космическое путешествие!» Сегодня мы отмечаем День Космонавтики и узнаем, что это такое, через различные соревнования.

Инструктор по ФК рассказывает детям, что 12 апреля отмечают День космонавтики, что первым космонавтом был Юрий Гагарин. После него в космос полетели и другие исследователи.

Разминка под песню «Я – ракета».  Вместе с инструктором по ФК дети выполняют несложные движения под музыку.

Основная часть:

1. Прыжки по планетам. На полу расставлены пластиковые островки, представляющие планеты. Дети прыгают с одного островка на другой, сохраняя равновесие на двух ногах.
2. Собери космический мусор. Дети делятся на две команды и строятся на одной стороне зала. На противоположной стороне зала рассыпаются колючие мячи и колючие ролики. Соревнование проводится в форме эстафеты. Каждый игрок команды по очереди по сигналу берет ведерко и бежит на противоположную сторону. Берет один предмет (или мяч или ролик) и возвращается к команде, высыпает из ведерка в корзину свой «мусор», передает ведерко следующему и становится в конец колонны.

Игра продолжается до тех пор, пока команды не соберут все предметы.

3. Перевези команду. Дети так же располагаются в колоннах. Капитан команды надевает на себя обруч, сзади к нему в обруч входит второй игрок, в таком составе они перебегают к противоположной стороне зала, где второй игрок остается, а капитан бежит обратно к команде за следующим участником. Таким образом капитану надо перевезти всю команду на противоположную сторону.

4. Ракеты. Дети располагаются на одной стороне зала. На противоположной стороне на полу раскладываются обручи вдвое меньше, чем количество детей. Пока звучит музыка дети прыгают, бегают, танцуют, как только музыка затихла инструктор по ФК командует: «Ракеты». Дети забегают вдвоем в обруч сцепляют руки и поднимают их в стороны, имитируя ракету. Игра повторяется несколько раз.

5. Пальчиковая гимнастика.

Дети усаживаются в круг на коврике, инструктор по ФК показывает, а дети повторяют за ним движения под словесное сопровождение:

Раз, два, три, четыре, пять -             По одному загибают пальчики на

                                                            обеих руках

                     В космос полетел отряд.                   Соединяют ладошки вместе,              

                                                                            поднимают руки вверх

               Командир в бинокль глядит            Пальцы обеих рук соединяются с

                                                                           большими, образуя «Бинокль»

     Что он видит впереди?

Солнце, планеты, спутники, кометы,    Загибают пальцы обеих рук.

Большую желтую луну.

Заключительная часть:

Инструктор по ФК благодарит детей за участие в космическом спортивном мероприятии.

Дети рассматривают иллюстрации с изображением звезд, планет, ракеты и украшение зала, задают вопросы, а затем все вместе проходят на фотозону, которую подготовили в детском саду.

Общее фото.

Мероприятие проводится под присмотром педагога, с учетом возрастных и физических возможностей детей.