«Новогодние приключения по мотивам сказки «Снежная королева»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Введение:

Работа предназначена для проведения Новогоднего утренника для детей старшего возраста в детском саду. Данный сценарий представляет собой театрализованное представление в исполнении детей и взрослых, музыкальные номера - связки по ходу сценария, которые заранее готовят с детьми и проведение игр с ребятами. Работа будет интересна для воспитателей и музыкальных руководителей дошкольных учреждений.

Цель:

 Создать новогоднее настроение у детей.

 Проведение запоминающегося утренника для детей.

Задачи:

 Раскрыть творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.

 Формировать художественный вкус детей

Оборудование:

 Ноутбук, проигрыватель, экран, костюмы Снегурочки, Деда Мороза, Снежная Королева, Зима, инструменты для оркестра, снежные комы для танца.

Действующие герои:

 Взрослые: Дед Мороз, Снегурочка, Зима, Снежная Королева

 Дети: Мальчик – Кай, мальчики – разбойники, принц, вороны, гномы.

Девочки – Герда, подружки, снежинки, разбойница, льдины.

Ход утренника:

000 - В зал под веселую музыку входят дети. Становятся полукругом.

Ведущий:

Есть немало праздников прекрасных, каждый наступает в свой черед,

Но на свете самый добрый праздник, самый лучший праздник Новый год!

001 - Песня «Счастье» (после песни, дети рассаживаются на стульчики)

002 - Выход Зимушки.

Зима: Здравствуйте, мои друзья, Я Зима - вас рада приветствовать я. Посмотрите, как красиво все вокруг! Дедушка Мороз и Снегурочка скоро придут к нам на праздник!

Ведущий: Здравствуй, милая Зимушка! Мы очень рады, что ты пришла к нам в гости. Так и хочется, с тобой петь и танцевать!

Зима: Так давайте начнем наш праздник!

003 - Танец Зимушка (после танца, дети читают стихотворение)

Зима:

Ну, тогда о чем жалеть, Надо ёлочку зажечь

Чуть подальше отойдите Дружно хором все скажите

Ёлка, ёлочка проснись, и огнями загорись!

Все вместе:

Ёлка, ёлочка проснись, и огнями загорись! (дети хлопают в ладоши)

004 – Волшебная музыка ёлочка засверкала огнями.

005 – (Дети рассаживаются на места)

Ведущий: Зимушка, пока мы ждем Деда Мороза, и Снегурочку расскажи нам сказку.

006 – Звучит Сказочная музыка. ( на экране слайды).

Зима: Сказку? Хорошо, слушайте внимательно…

Новогодней ночью к нам приходит, целый мир таинственных чудес. За собою в сказку нас уводит, в царство тридевятое и в лес. Вот уже и к нашему порогу, подступил волшебник – Новый год! Слышите! Неведомой дорогой Сказка к нам идет…

007 - Выход - 4 гномика с фонариками (танцуют)

Оле – Лукойе: Я, Оле – Лукойе, я сказочный гном! Я, Оле – Лукойе, всем детям знаком! Я зонтик раскрою, я зонт подарю и в сказку любую попасть помогу. Мой зонт разноцветный для добрых детей, дарю я зонт чудесный тому, кто всех добрей! Никто на свете не знает столько историй, как я Оле – Лукойе. Я мастер рассказывать, но сегодня необычный вечер, скоро Новый год и все герои зимних сказок придут на елку, чтобы увидеть деда Мороза. Сейчас я раскрою свой зонтик, и они появятся здесь.

008 - Под волшебную музыку Оле –Лукойе раскрывает свой зонт.

Ребенок -Гном : Жили – были в одной далекой стране Мальчик Кай и девочка Герда.

(Выходят Кай и Герда в зал выкатывают санки и большие снежные комы). Вместе они играли в снежки, лепили снеговика, катались на санках и на коньках.

009 – Выход всех детей под музыку (Постановка игра в снежки, музыкальная игра лепят снеговика).

010 – На экране появились звезды.

Герда: Кай, смотри на небе, звездочка вспыхнула. Чур, она моя!

Кай: А рядом ещё одна, Это моя!

Герда: Как весело они сверкают, правда?

Кай: Точно! Наверное, они такие же дружные, как мы с тобой.

Герда: А давай, мы назовём эти звездочки нашими именами.

Кай: Кай! И Герда!

011 - Поют песню «Смотри, как в небе безмятежно зажглись две звездочки сейчас»

012 – Звучит музыка - На экране метель, вьюга. Дети убегают. Выходит - Снежная королева.

Снежная королева: (поёт песню) Как это глупо смеяться и петь, по пустякам веселиться, странно на это мне снова смотреть, видеть весёлые лица. Сколько эмоций: Зачем? Для чего? Если бы только могла я, белым туманом покрыла бы всё, льдом равнодушья сковала.

(Снежная королева: уходит за кулисы)

013 - Музыка метель, ветер. Выход Кая и Герды.

Кай: Какой холодный ветер, откуда он только взялся?

Герда: Наверно с севера. Бабушка говорит, что все ледяные ветры, вьюги и туманы посылает Снежная королева. Говорят, что она такая красивая, но у неё ледяное сердце, поэтому не любит она никого. И дворец у неё тоже изо льда, у неё во дворце много – много чудес, есть там огромное зеркало, глядит Снежная королева в это зеркало и видит все свои владения. Всех, всех и даже нас, если захочет она может превратить в ледышку любого. Мне страшно!

Кай: Да всё это сказки, никакой Снежной королевы не существует.

Герда: А вдруг это правда?

Кай: Не бойся Герда, я твой верный рыцарь и преданный защитник во все времена (садится в колено).Пусть эта снежная баба, только попробует сюда заявиться, я её кья, кья, кья! ХА,ХА,ХА!Посажу в микроволновку и включу режим разморозки ХА,ХА,ХА!

Герда: Да, ну тебя! (бросает снежок в Кая и уходит за кулисы)

014 - Постановка - пробегают мальчишки из двора, катаются на санках, играют в снежки и бросают Каю снежок со словами - Кай, Лови!

Выходит – Снежная королева. (Кай ловит снежок и хочет его бросить в их сторону и видит перед собой Снежную королеву).

Сн.К. Здравствуй Кай! Так куда ты хотел меня посадить?

Кай: Я, эээ….

Сн.К. (подходит к нему) Дерзкий мальчишка, ты больше никогда не будешь смеяться, никогда! Взгляни сюда (показывает на экран, там изображение Кая в волшебном зеркале) Узнаёшь? Лишь только полночь тьмой укроет землю, я сердце Кая превращу в кристаллик льда. И снежным призраком пусть он станет в моём дворце. Пусть будет так! Пускай осколки эти ледяные вобьются в сердце глупого мальчишки.

Кай: Ай! (падает)

Сн.К. Теперь он навсегда забудет смех и радость, доброту и нежность.

Кай: (встаёт медленно) Ай! Как больно! Что-то кольнуло мне прямо в сердце.

Сн.К. Ничего! Это пройдет! Идём, идём со мной Кай! Холодное сердце, холодная душа, только холод и пустота, что может быть прекрасней. (Сн.К. - уводит Кая за собой)

015 – Звучит музыка вьюги – Танец (девочки – снежинки танцуют). На экране Кай в волшебном зеркале у Снежной королевы.

Выбегает Герда с подружкой.

Герда: Кай ты где?

Подруга: Смотрите! Это же Кай!

Герда: С кем это он?

Герда: Что здесь произошло?

Дети отвечают:

Герда: Кто Снежная королева? Так, значит Снежная королева существует. Я чувствую, Кай попал в беду, я должна его спасти.

Подруга: Ну, как? Где ты его теперь найдёшь?

Герда: Не знаю!

Подруга: Хочешь, я пойду с тобой?

Герда: Нет. Я сама. Я сама найду и спасу Кая.

Подруга: Какая ты смелая Герда! Будь осторожна! Удачи тебе! Счастливого пути!

016 – Под музыку Герда поёт песенку и отправляется в путь.

017 – Звучит Музыка- выход 4 ворон (танцуют).

Ворон: (обращается к Герде)

Кар! Кар! Кар! Кто ты скажи? Ты не плачь, и не дрожи, что случилось, расскажи!

Герда: Добрый ворон Герда, я, беда случилась у меня, королева Снежная и злая увезла в свои края Кая от меня.

Ворон: Недавно, в нашем королевстве, мальчик юный появился, и с принцессой нашей, очень подружился. Он красив, высок и строен и ведёт себя достойно.

Герда: Это Кай! Мой милый Кай!

Ворон: Ну, тогда идём.

Герда: Спасибо!

018 - (Уходят за кулисы под музыку) На экране Дворец Снежной королевы.

Постановка - Кай проходит между холодными льдинами в замке Снежной Королевы.

Сн.К. О чём ты задумался Кай? Тебе скучно? Держи!

Кай: Какой совершенный кристалл. Какие тонкие и точные грани. Красиво! Эти льдинки сверкают, словно звёздочки. Ах, звёздочки! (на экране пишет слово Герда!)

СН.К. Герда! Что ты написал Кай? Забудь это имя, забудь всё то, что было раньше аромат цветов, веселые игры, любовь и радость. Их не существует. Осталось совсем немного времени, как только часы пробьют 12-00, твоё сердце станет ледяным, а в душе навсегда поселятся холод и вечная пустота. Пустота! Сложи это слово! Нет! Слово ВЕЧНОСТЬ!

019 - Выход принца и принцессы. Танец (на экране царские колоны, бал). Герда обращается к принцу и принцессе.

Герда: Простите, что без разрешения явилась к вам на бал. Я так замерзла, так устала.

Принц: Кто ты? Откуда?

Принцесса: Как во дворец ты попала?

Герда: Я девочка Герда. Я ищу своего братца Кая. Снежная королева заморозила его доброе сердце.

Принц: Ах, бедняжка, ах ты крошка! Мы поможем тебе немножко.

Принцесса: Говорят, Снежная Королева недавно проезжала в ледяной карете. Принесите муфту, шубу потеплее, принесите корзину конфет и еду поскорее. (Слуга выносит)

Герда: Спасибо милые друзья, не буду времени терять, пора мне в путь.

Принц и Принцесса: Не сбейся с пути! Желаем скорее мы Кая найти (машут рукой, Герда уходит).

020 - Выходит Гном: Да! У принца и принцессы очень добрые сердца. Долго шла Герда, вдруг широкий путь исчез, перед ней дремучий лес. Вдруг она услышала, чьи – то шаги, это были лихие разбойники.

021 – Танец - Разбойников.

Герда: Милые разбойники, отпустите меня я ищу своего брата Кая. Снежная королева заколдовала его доброе сердце, теперь он в плену у самой Снежной королевы.

Разбойница: Снежная королева живёт очень далеко, я смогу тебе помочь, потому что ты мне понравилась. У меня есть волшебный олень, он отвезёт тебя к самой Снежной королеве. На, возьми вещи тебе нужнее. Прощай Герда!

022 - На экране Герда скачет на олене в замок Снежной королевы. Постановка Снежная королева поёт песню, льдины - танцуют, Кай в королевстве играет с кристаллами льда.

Герда: Куда привез меня олень, где здесь Снежная королева, где Кай? Кай! Кай! Ты слышишь это я, сестра твоя!

Сн.К. Герда! Как ты посмела явиться сюда?

Герда: Я пришла за Каем.

СН.К. Наивная девчонка, ты опоздала, сердце Кая теперь принадлежит мне.

Герда: Я тебе не верю! Полночь еще не наступила!

СН.К. Какие пустяки, оставшиеся несколько минут, уже не имеют значения. Этот мальчишка, стал одним из них (хлопает в ладоши, указывает на льдины) Смотри! Ну, где твой Кай? Этот? Или этот? Отыщешь своего Кая, хорошо, а не отыщешь…(руки развела)

Герда: (подбегает к льдинам и зовет) Кай! Где же ты?

СН.К. Зря ты стараешься, чувства твои здесь не нужны совершенно. Ты никого не сумеешь спасти, Герда из этого плена. Разум холодный, точный расчет, так чтоб в душе было пусто. Тем, кто по правилам этим живёт, не обязательны чувства.

Герда: Ты ошибаешься! Да ты можешь сковать льдом моря и океаны, холодом убить всё живое, но ты не сможешь отобрать у меня моего брата. Я отогрею сердце Кая, отогрею нашей песней.

023 - Герда поёт песню

Сн.К. Прекрати сейчас же, я не могу спокойно это слушать. Как посмела ты, сюда прийти, не отдам, тебе я Кая, не проси. Превращу тебя я в белые снега и оставлю тут я на долгие века.

Герда: Ледяное твоё сердце, я оттоплю, любить людей тебя я научу, ты не будешь королевой больше злой, ты будешь очень доброй, вот какой! (Герда обнимает Сн. Королеву)

(СН.Королева кружится, уходит и летят осколки льда на экране).

(Герда испуганно присаживается к земле. И слышит голос Кая).

Кай: Ой, как сильно сердце бьется, что же так горит в груди? Герда! Герда! Это ты!

Выходит Кай. Они кружатся под песню.

Ведущий: Смотрите, волшебство случилось, и чудо новогоднее свершилось. Любовь и дружба победили зло, злая Снежная королева в добрую фею превратилась.

024 - Танец общий «Слышишь кто - то идёт, к нам спешит по лесенке» (СН. К. обращается к Герде)

СН.К. Сумела всё же Герда, меня ты победить, сумела в моём сердце все льдинки растопить, ну, что – ж растаял в королевстве снег и лёд всех удивить настал и мой черёд. Я стала доброй и теперь хочу подарок сделать вам, эй, поскорей откройся дверь, гости долгожданные выходите к нам!

025 – Звучит музыка Выходят Дед Мороз и Снегурочка.

Д.М. Здравствуйте мои друзья! К вам спешил сегодня я, пусть снежинки на ресницах, в бороде сверкает лед, с вами буду веселиться, потому что новый год!

Вместе: С Новым годом, С Новым счастьем, поздравляем вас друзья!

Снегурочка: Чтоб у всех горели глазки, И никто не вешал нос, Начинать скорее пляски, Приказал нам Дед Мороз! В хоровод скорей вставайте, Дружно песни запевайте.

026 – ХОРОВОД

Ребенок: Говорят, что ты проказник Дедушка Мороз, От тебя, как ты шалишь, лучше прятать нос. Говорят, любишь ты играть с детьми, С нетерпеньем ожидаем этого и мы.

Д.М.: Коль Мороза не боитесь? В круг скорее становитесь, Прячьте уши, прячьте нос, с вами Дедушка Мороз. Очень любит Дедушка Мороз, ущепнуть детей за нос.

027 – Музыкальная игра с Дедом Морозом.

Дети: Дедушка Мороз, мы тебя из круга не выпустим.

Д.М. Как это не выпустите?

028 – Хоровод – игра «Ёлочки, пенёчки! (с ускорением)

Д.М. Ох, уморился, я ребятки.

Снегурочка: Отдохни Дедушка, а ребята тебе стихотворения прочитают.

Дети читают стихотворения.

Д.М. Говорят у ёлки, пела детвора, но, прощаться мне пришла пора. До, свидания ребята, веселых вам потех. До свидания папы, мамы С Новым годом всех, всех, всех!

Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл?

Д.М. Да, вроде бы нет.

Дети с вами я играл? (дети отвечают «Да!»)

Подарки подарил? (дети отвечают «Нет!»)

Ох, как же я про них совсем забыл. Вот они у меня, в мешке лежат (берёт маленький мешочек)

Снегурочка: Дедушка Мороз, а почему такой маленький мешочек? Ты, что ребят без подарков оставишь?

Д.М. А я весёлый Дед Мороз, всем подарки я принёс. Но, куда их положил, не помню, позабыл!

Снегурочка: А давай, мы тебе поможем найти.

Д.М. А ничего сейчас мы что – нибудь придумаем.

Этот маленький мешочек с волшебными иголками

(Снегурочка помогает раздавать детям блестящий серпантин из маленького мешочка, все ребята подходят ближе к ёлке)

И все вместе с Д.М. и Снегурочкой произносят слова: Летите волшебные иголки, и превратитесь подарками у ёлки!

Д.М. Вот он мой волшебный сундук с подарками!

(Вручает подарки детям)

Общее фото!