"Сказку дарит Новый год"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий новогоднего утренника в старшей группе

«Сказку дарит Новый год»

В зале полумрак, ёлка не горит, звучит завывание вьюги. В зал залетают две снежинки, разлетаются по разным углам.
1 снежинка: Ау!
2 снежинка: Ау!
1 снежинка: Ты здесь?
2 снежинка: Я здесь.

Подлетают друг к другу. Оглядываются по сторонам.

1 снежинка: Ах, куда же мы попали?

2 снежинка: Мы в большом просторном зале.
Помнишь, мы с тобой летели –
Мимо сосен, мимо елей.
Это Дедушка Мороз
Нас с тобой сюда принёс.

1 Снежинка: Я летаю! Я сверкаю!
И кружусь, кружусь, кружусь!
Я желанья исполняю
Тем, кому на нос сажусь!
Хочешь радости немножко?
Ну-ка, подставляй ладошки
И лови зимы пушинку –
Новогоднюю снежинку!

2 Снежинка: Чтобы к вам спуститься с неба,
Мне и крылья не нужны.
Без меня бы белым не был
Путь красавицы Зимы.
Я танцую вместе с ветром,
Мчусь неведомо куда.
И в лучах любого света
Я сверкаю, как звезда!

Обе снежинки: Громче музыка играй,
Ёлочка, гостей встречай!

Под музыку дети заходят в зал. Становятся в хоровод.

Хоровод

1-й ребенок: Вновь пришла к ребятам ёлка
К нам на праздник в детский сад
Огоньков, игрушек сколько
Как красив ее наряд!

2-й ребенок: Снежный мех укутал землю
В кружевах деревья дремлют,
Серебром сияет лед,
Мы встречаем Новый год!

3-й ребенок: Кругом звенит здоровый смех,
И радость в каждом взгляде,
И елка светится для всех!
В своем цветном наряде!

4-й ребенок. Возле ёлки ожидают 
Нас сегодня чудеса,
В этот праздник оживают
Добрых сказок голоса!

5-й ребенок. Золотым дождем сверкает
Наш уютный, светлый зал, 
Елка в круг вас приглашает, 
Час для праздника настал! 

Фонограмма «Звук тиканья часов»

Ведущая. Ой, послушайте, ребята!
Что за звуки слышим мы?
Это тикают негромко
Новогодние часы.

Фонограмма «Звук тиканья часов»

Раздаётся звуковое оформление (кукушка из часов), выглядывает кукушка, затем выходит , проходит вокруг ёлки, останавливается перед ёлкой.

 Кукушка. Ку – ку!

Ведущая. Ты кто такая?

Кукушка. Я – Кукушка, хранительница часов волшебных, по которым ведётся времени отсчёт и без которых никогда не сможет прийти к нам праздник Новый год.

Дедушка Мороз мне дал такой наказ (открывает свиток).

Нужно в день часы хотя бы только раз
Ключом волшебным завести,
Чтоб часы … могли… идти. 
Как пробьют часы у нас,
Придёт Дедушка Мороз тот час!

Танец «Новогодние часы»

Ведущая: Закончилась веселая пляска (таинственно)
Скоро начнётся волшебная сказка, а чтобы она началась,
Нужно сказать  волшебные слова! 
Повторяйте за мной: «Чудо, чудо, появись…. Сказка, сказочка, начнись».
(дети повторяют)

Ведущая: Никого?! …Что же случилось?
Не будет Дедушки Мороза, и подарочки ребятам никто не принесет…

Звучит фонограмма. В зал заходят Лиса Алиса и кот Базилио.

Лиса: Ой, ой, ой! Куда это нас занесло?

Кот: Не знаю лиса, на нашу страну дураков что – то не похоже. Ой! Лиса, смотри!  Дерево стоит! Наряженное! Пальма!

Лиса: Какой же ты темный, кот. Это же елка.

Кот: Но – но – но, прошу без оскорблений.

Лиса: Да ладно тебе.  Объясняю для несообразительных: это Новый год! Значит скоро Дед Мороз придет. (лиса прихорашивается)

Кот: Ишь! Куда там! Поди для Деда Мороза  прихорашиваешься? Да?

Лиса: Ну да! Придет он со своей Снегуркой. Она такая, вся такая. Тьфу, противно!

Кот: Слушай, Алиска, а у меня мысль есть…

Лиса: Что у тебя есть? Ой, уморил!

Кот: Да ладно, ладно, МЫСЛЬ! А давай  Деда Мороза усыпим и дети останутся без подарков!

Лиса: А – атлично! (потирает ладошки)

Кот: А ты знаешь, как  мы это сделаем?

Лиса: Как?

Кот: А у меня есть отличный мой любимый напиток.(достает из кармана бутылку) Мы туда насыплем снотворного, угостим Дедулю, он и  уснет.

Лиса: Вот это точно! (уходят)

Ведущая. Ребята, а  давайте позовем дедушку Мороза!

Дети. Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

Под музыку в  зал входит Дед Мороз со Снегурочкой, 

Дед Мороз (оглядывает вокруг, разглядывает ёлку).

Ёлочка нарядная, пушистая да ладная, мишура, шары, конфеты, но чего – то всё же нету. 
Снегурочка. Дети, кто же отгадает, чего на ёлке не хватает?

Дети. Огоньков!

Дед Мороз. Точно, огоньков! Скажем дружно, скажем вместе: «Огоньками яркими ёлочка, зажгись!»

Дети повторяют, елка загорается.

Дед Мороз: А теперь, друзья, вставайте, хором песню запевайте!

 Хоровод

Дед Мороз: Ну спасибо вам ребятки, хорошую вы песню про меня спели. А теперь давайте поиграем.

 В лесу елочки разные растут: и широкие, и низкие и высокие, и тонкие. Вот если я скажу:

«высокие» - поднимайте руки вверх

«низкие» - приседайте и руки опускайте

«широкие» - делайте руки шире

«узкие» - делайте руки уже.

Игра с Дедом Морозом. (Дед Мороз  иногда пытается запутать детей: говорит высокие – а сам приседает)

Д. Мороз: А еще я очень люблю играть в снежки. А вы, ребята, любите играть со снежками?

Дети: Да!

Песня – игра «Снежки». В конце песни дети лепят снежки и бросают в Деда Мороза.

 Д. Мороз: Ох, что – то мне стало жарко! Отдохну – ка я. (садится на стул)

Кот: Квасок! Холодненький квасок! (подходит к Деду Морозу)

  Пожалуйста, дорогой, уважаемый. Квасок!

Д. Мороз: Квасок тоже хорошо!

(лиса достает кружку, кот наливает, подают Деду Морозу)

Лиса: Пей, дедуля, легче станет!

Кот: Сиди, дедуля. Отдыхай.

Кот и лиса (хлопают  в ладоши).

                      Эх. Роза – мимоза.

                       Усыпили Дедушку Мороза!

Снегурочка: Как это усыпили? Ребята, как же нам праздник продолжать без Деда Мороза?

Ведущая: Ребята. Что же нам делать? Давайте будить Деда Мороза!

Давайте громко похлопаем и потопаем.

(Дед Мороз  просыпается)

Д.Мороз: Ох, кажется я уснул!

Снегурочка: Дедушка, это тебя кот с лисой усыпили.

Д.Мороз: Ну негодники! (грозит посохом)

Кот и лиса прячутся.

Ведущая: Дедушка Мороз, уснул не только ты, но и наши куколки.

Девочки выбегают, встают на свои места и закрывают глаза (замирают).

Ведущая: Дедушка Мороз, куколки крепко спят, надо их разбудить.

Дед Мороз касается рукой кукол, глаза открываются.

Танец кукол.

Танец заканчивается, девочки снова замирают. Дед Мороз по очереди дотрагивается до кукол, они убегают на стульчики.

Ведущая: Дедушка Мороз, а ребята приготовили тебе стихотворения.

Дед Мороз: С удовольствием послушаю. (садится на стул)

Дети читают стихи Деду Морозу.

Дед Мороз: Ну а теперь пришла пора дарить детям подарки!

Лиса и кот: А нам подарки?

Дед Мороз: И для вас подарки есть. (Достает из – под елки 2 больших конфеты)

      Вот Вам подарки! Волшебные!

Кот и лиса забирают подарки.

Лиса коту: Сначала твою поделим пополам, а потом каждый ест свою!

(открывают подарки . первая открывает лиса – там валенок. Кот смеется. Потом открывает кот – тоже валенок.)

   Лиса: Ну, дедуля! Обманул!

    Д. Мороз: А вы что думали? Что я хулиганам подарки буду дарить?

    Кот: Ну прости нас, дедушка. Мы так больше не будем.

    Д. Мороз: Прощу, если поиграете  с ребятами в веселую игру.

    Лиса: поиграем. Становитесь все в 2 команды. Будем бегать в валенках.

  ( проводится игра. Одеваем валенок на одну ножку и бежим до елки. И так все члены команды. Кто первый – те и победили).

Дед Мороз: Весело играли. Ладно, так и быть – прощаю вас!

Ну а теперь пришла пора и ребятам получить подарки.

       Раздает подарки

Дед Мороз: Все подарки получили? Никого не позабыли? 
Ну а теперь я объявляю фотосессию с Дедом Морозом! 
(фотосессия с Дедом Морозом, Снегурочкой. С котом и лисой).