Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия «Путешествие по сказкам»
материал (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС ИМ. ВЛАДИМИРА ХРАБРОГО»

Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия «Путешествие по сказкам» для подготовительной к школе группе (6-7 лет)

Подготовила:

Мартемьянова Мария Юрьевна

г. Серпухов, 2024

Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия.

Название: «Путешествие по сказкам».

Возрастная группа: подготовительная к школе группа (6-7 лет.).

Образовательная область: Речевое развитие, Познавательное развитие.

Цель: формирование стремления активно участвовать в развлечениях, общаться, быть доброжелательным и отзывчивым .

Задачи:

Образовательная: закреплять знания детей о художественной литературе, о героях сказок.

Развивающая: продолжать развивать интерес детей к художественной-литературе.

Воспитательная: воспитывать доброжелательность к сверстникам.

Оборудование материалы: ИКТ оборудование.

Ход.

1. Мотивационно-побудительная часть.

Ведущий 1: - Ребята, нам пришло письмо, давайте его откроем и прочитаем: «Здравствуйте ребята! Пишут вам герои из страны сказок, у нас случилась беда, Баба-Яга прилетела к нам в страну и украла все сказки. Мы никак не можем их найти, Баба-Яга оставила только карту с заданиями, а мы боимся одни идти в лес. Поможете нам выполнить задания и забрать сказки.».

- Какое интересное письмо нам пришло, давайте выручим героев из страны сказок и поможем им выполнить задания. Ребята, а вы любите сказки? (Ответы детей: да!). Тогда победим вместе Бабу-Ягу!

2. Основная часть.

Ведущий 1: - Отправимся в путешествие, сначала нам нужно посмотреть карту с заданиями от Бабы-Яги. На карте всего 5 заданий. Мы отправляемся выполнять первое задание.

Задание №1 «Отгадай загадки».

Ведущий 1: - Пока Баба-Яга летела у нее выпали картинки с героями сказок, но она их заколдовала и пока мы не отгадаем загадку, изображение не появится.

В детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его старались:

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рожден.      Гадкий утенок

Ждали маму с молоком,                    

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети?        Семеро козлят

Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?        Три медведя

У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…  Буратино

Он кривой и хромоногий,
Всех мочалок командир.
Он, конечно, всех отмоет,
Умывальник... ?   Мойдодыр

Королева из страны,
Где нет ни лета, ни весны,
Где круглый год метель метет,
Где всюду только снег и лед.   Снежная Королева

Был друг у Ивана
Лихой, но горбатый,
Но сделал счастливым его
И богатым.   Конек-горбунок

- Молодцы, ребята получилось выполнить задание.

Задание №2 «Назови сказку и ее героев по картинке».

Ведущий 1: - Переходим к следующему заданию. Баба-Яга хочет узнать, как хорошо вы знаете сказки, поэтому она оставила несколько книг с картинками, Баба-Яга заклеила картинки так, что половину не видно, мы должны с вами отгадать сказку по фрагменту изображения. (Дюймовочка; Гуси-Лебеди; Красная Шапочка; Теремок; Царевна Лягушка).

- Вы правильно назвали сказки и их героев, выполнили задание.

Задание №3 «Физминутка».

Ведущий 1: - Вот мы переходи к следующему заданию. Баба-Яга хочет, чтобы мы отдохнули перед сложным заданием, встаем с мест.

В темном лесу есть избушка. (Дети шагают.)
Стоит задом наперед. (Дети поворачиваются.)
В той избушке есть старушка. (Грозят пальцем.)
Бабушка Яга живет. (Грозят пальцем другой руки.)
Нос крючком, (Показывают пальчиком.)
Глаза большие, (Показывают.)
Словно угольки горят. (Покачивают головой.)
Ух, сердитая какая! (Бег на месте.)
Дыбом волосы стоят. (Руки вверх.)

- Молодцы, садимся на места.

Задание №4 «Исправь ошибки».

Ведущий 2: - Вот и еще задание от бабы яги слушайте внимательно. Сейчас я вам будут читать названия сказок или их героев, но некоторые из них с ошибками. Вы должны внимательно послушать и сказать правильное название.

1. Царевна- индюшка (лягушка)
2. Серебряное корытце (копытце)
3. Цветик-одноцветик (семицветик)
4. Сивка- будка (Бурка)
5. Мороз – красный пёс (нос)
6. Петушок- золотой малышок (гребешок)
7. Волк и семеро ослят (козлят)
8. Ковёр-вертолет (самолет)
9. Заюшкина вертушка (избушка)
10. Лисичка с прялочкой (скалочкой)
11. Гуси ежики (лебеди)
12. Сладкий утенок (гадкий)

- Молодцы, правильно все исправили! Переходим к следующему заданию.

Задание №5 «Составь сказку».

Ведущий 2: - В этом задании Баба-Яга оставила нам сказки, но все перепутала, смотрите на экран у нас появились картинки и нужно отгадать какая это сказка, и расставить картинки в правильной последовательности. (Лиса и заяц; Гуси лебеди.).

- Как хорошо мы знаем сказки, все исправили и можем выполнить последнее задание.

Задание №6 «Ответь на вопросы».

Ведущий 2: - Мы почти догнали Бабу-Ягу нам осталось выполнить последнее задание ответить на вопросы Бабы-Яги. Сможем? (Ответы детей: Да!)
1 – Какую песенку пел Колобок? (Ответы детей: Я по коробам метен, По сусекам скребен, В сыром масле пряжен, На окошке стужен; Я от деда ушел, Я от бабы ушел, И от тебя убегу.).
2 – Что пела коза своим козлятам? (Ответы детей: Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся! Ваша мать пришла - молока принесла; Бежит молоко по вымечку, Из вымечка по копытечку, Из копытечка во сыру землю!)
3 – Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе? (Ответы детей: Вижу, вижу! Не садись на пенёк, Не ешь пирожок! Неси бабушке, Неси дедушке.).
4 – Что приговаривала курочка Ряба деду и бабе? (Ответы детей: Не плачь, дед, не плачь, баба: снесу вам новое яичко не золотое, а простое!)  
5 – Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост? (Ответы детей: Ловись, рыбка, большая и маленькая!Нет, лучше ловись большая, да и побольше!)
6 – Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда? (Ответы детей: Кто в теремочке живет?)
7 – Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само? (Ответы детей: По щучьему веленью, по моему хотенью.).

- Молодцы ребята, справились со всеми вопросами. Смогли обхитрить Бабу-Ягу.

3. Заключительная часть.

Ведущий 2: - Ребята, у нас получилось выполнить все задания Бабы-Яги. Теперь герои сказок смогут забрать свои сказки. Дети открывают сундук со сказками в презентации.

- Смотрите тут еще письмо: «Спасибо вам ребята, что помогли нам, героям сказок, победить Бабу-Ягу, без вашей помощи мы бы не справились. Теперь вы сможете читать сказки не боясь Бабы-Яги».

- Ребята, вам понравилось? (Ответы детей: Да!).

- Что было сложным? (Ответы детей: победить Бабу-Ягу.).