Волшебные ключи
методическая разработка

🍁 Сценарий осеннего развлечения с родителями

 «Волшебные ключи» 🍁

(младший, средний дошкольный возраст)

Герои: Ведущий, Осень, Мышки – взрослые.

Оборудование: сундучок с угощением для детей, торт, 5 листьев — ключей с волшебными словами, осенние листья, музыкальные инструменты.

ТАНЕЦ – ВХОД «ПАРОВОЗИК» А.Чугайкиной

Ведущий:

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Больше мы не будем ждать,

Пора праздник начинать.

СТИХИ НА ВЫБОР

1. Праздник осени у нас -

И светло, и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

2. Каждый листик золотой -

Маленькое солнышко.

Соберу в корзину я,

Положу на донышко.

3. Берегу я листики,

Осень продолжается.

Долго дома у меня

Праздник не кончается.

4.  Золотые листики

С дерева летят.

Кружит ветер листики.

Это — листопад.

5.  Мы бежим по листикам,

А они шуршат.

Это называется

Тоже листопад

Ведущий:Можно долго говорить

Об осени чудесной,

А сейчас мы вам споём

Осеннюю песню.

ПЕСНЯ «ДОЖДИК ПО НЕБУ ХОДИЛ»

Ведущий: Сегодня замечательный праздник. Мы отмечаем День Рождения  осенних именинников. Все знают, это не секрет, что каждый день рожденья - праздник. Так принимайте поздравленья!

СТИХИ НА ВЫБОР

1 ребёнок. Почему и от чего

К нам пришло веселье?

Ведь ещё не Новый год

И не новоселье.

2 ребёнок. Почему и от чего

Мы довольны очень?

И сегодня без конца

Весело хохочем?

3 ребёнок. Почему и от чего

Лампы светят ярко?

И кому так в этот день

Весело и жарко?

4 ребёнок. И не зря в этот час

Пироги с вареньем.

А у нас, а у нас,

День рожденье!

5 ребёнок: Вам желаем не болеть,

Счастье полное иметь,

Никогда не волноваться,

Больше в жизни улыбаться!

Ведущий: Ну, а сейчас, наши именинники, принимайте поздравительные медали!

Воспитатель вручает медали именинникам.

Ведущий: А сейчас мы попросим встать на ноги тех гостей, кто тоже родится осенью. Поздравляем вас и дарим громкие аплодисменты.

Ведущий: Дорогие, именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника и для вас мы сейчас исполним «Каравай».

«КАРАВАЙ» (сели)

Ведущий:  В день осенний гостью ждем.

Давайте в сад наш осень позовем!

Приходи к нам в гости, Осень,

Очень, очень тебя просим!

Все повторяют: Приходи к нам в гости, Осень,

Очень, очень тебя просим!

 Звучит музыка, заходит Осень

Осень: Здравствуйте, Ребята!

Поклон вам мой, друзья,

Давно уже мечтаю о встрече с вами я!

Осень: Я слышала, что у вас сегодня праздник? (ответы детей) И я приготовила подарок всем осенним именинникам. Он в этом волшебном сундучке. Но, чтобы по дороге ничего не потерялось, Я заперла его, но не обычным ключом, а волшебными словами.

Слова эти слова записала на 5 кленовых листочках, чтобы их не забыть. Но вот какая беда случилась! Подул сильный ветер, и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свой волшебный сундучок. Вот и думаю, что же делать?

Ведущий: Нужно найти эти листочки.

Осень: А вы мне поможете?

Дети: Да!

Осень: Вот и хорошо! А эти осенние листочки перенесут вас в осенний лес…

Может быть там вы найдете подсказки? И я пойду поищу.

Осень уходит.

Ведущий: Ну что, нам то же пора отправится в осенний лес.

Воспитатель раздает листья детям.

«ПРЯТКИ  С ЛИСТОЧКАМИ» ( в конце танца воспитатель находит 1 листок)

Ведущий: Ой, ребята, посмотрите. Какая красивая корзинка стоит в нашем осеннем лесу. А в ней – колокольчики.

ИНСТР. НОМЕР «КОЛОКОЛЬЧИКИ» Марчук

Ведущий: (на дне находит лист) А вот и 2 листок!!!

Ведущий: (Прислушивается) Тс-с…..Послушайте, кто-то идет!

(появляются весёлые Мышки)

Мышка: Здравствуйте! Я слышала, что здесь пищали мышки. (Огорчённо.) Но где же они? (Останавливается).

Ведущий: Здесь нет мышек!

Мышка: Правда? А это кто прячется?

Ведущий: Это наши ребята.

Мышка 1: Тогда приятно познакомиться! Меня зовут Мышка Шуша, потому что я очень люблю шуршать и шелестеть – вот так (шуршит листиком).

Мышка 2: А я Мышла Люша. Потому, что я всех всех всех люблю!

Ведущий: А что это у тебя такое в руках (обращается в Мышке 1).

Мышка 1: Мы по лесу шли, шли и листочек вот нашли.

Ведущий: Это же наш волшебный листочек, который осень потеряла.

Мышка 2: А вы поиграйте с нами, и листик ваш! А чтобы родители не скучали, их тоже приглашаем поиграть с нами.

 «ТАНЦЕВАЙКА - ОБНИМАЙКА» Воеводиной (Мышка 1 отдаёт 3 листок)

Ведущий: А что это за такие дождинки у вас, Мышки?

Мышка: Мы любим с ними играть!

Ведущий: А можно нам с вами поиграть?

«ТАНЕЦ С ДОЖДИНКАМИ» (в конце ведущий находит 4 листок)

Ведущий: Спасибо, мышата! Осталось найти последний, пятый листочек.  Скорее, ребята, возвращаемся в детский сад.

Мышки: Ну а нам пора,

Встретимся в лесу, ПОКА!

Уходят

Ведущий: Нам пора возвращаться из осеннего леса. Садимся в паровозик.

«ПАРОВОЗИК»

Дети возвращаются в ДС

Ведущий: Пели мы и танцевали,

Почти все листики собрали.

Скоро Осень будет тут!

Ведь она знает – дети ждут!

Звучит музыка, входит осень,

Ведущий: Осень, мы нашли почти все листочки (ведущая отдает ей 4 листочка)

Осень: Пятый листок я нашла по дороге к вам и теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть волшебный осенний сундучок.

Повторяйте за мной «Скорики, морики, крэкс, пэкс, фэкс!»

(Звучит таинственная музыка, Осень открывает сундучок)

Осень: Вот и угощение для вас. Вы его заслужили!

(Осень отдает сундучок ведущей)

А мне пора отправиться по своим осенним делам…

 До свидания, друзья! До новых встреч! (Осень уходит под музыку)

Ведущий: А теперь для вас у меня самый главный сюрприз! Ваши родители постарались и для вас приготовили именинный пирог (торт) (родители выносят пирог со свечами).

Именинники, идите тихонько ко мне и мысленно повторите про себя свое самое заветное желание, а теперь откройте глазки и на счет 1-2-3 задуваем свечи. Все готовы? (дети задувают свечи, играет спокойная, красивая мелодия).

Ведущий: 

На этом наш День именинников подошёл к завершению. А сейчас, мы пойдем в группы есть именинный пирог!

(Звучит музыка дети и родители выходят из зала)