Сценарий физкультурного развлечения для ясельной группы
материал (младшая группа)

 Сценарий физкультурного развлечения для ясельной группы  

Тема: «Как быть здоровыми с Зайкой»  

(Возраст 2-3 года, продолжительность 10-15 минут)  

 Цели:  

✔ Прививать интерес к физической активности  

✔ Формировать простейшие гигиенические навыки  

✔ Развивать координацию и эмоциональную отзывчивость  

 Оборудование:  

- Игрушка Зайка (бибабо или мягкая)  

- Корзинка с муляжами овощей  

- Мыльные пузыри  

- Массажные коврики  

- Колокольчик  

---

 Ход мероприятия  

 1. Встреча с Зайкой  

(Звучит весёлая музыка, появляется Зайка, держа корзинку)  

Воспитатель:  

«Ребята, смотрите, кто к нам прискакал! Это Зайка – он хочет с вами поиграть и научить, как быть здоровыми!»  

Зайка:  

«Тра-та-та! Здравствуйте, малыши!  

Я принёс вам дары от души!  

В корзинке моей – не игрушки,  

А полезные для здоровья штучки!»  

(Показывает корзинку, вместе с детьми рассматривают: морковку, яблочко, мыльце)  

---

 2. Игровая гимнастика «Зарядка для Зайки»  

Зайка:  

«Чтобы сильным быть и ловким,  

Нужно делать нам зарядку!  

Повторяйте за мной!»  

1. «Солнышко» – поднимаем ручки вверх, тянемся  

2. «Помашем ушками» – наклоны головы в стороны  

3. «Похлопаем лапками» – хлопки перед грудью  

4. «Попрыгаем как зайки» – лёгкие подпрыгивания  

5. «Где носик?» – самомассаж лица (показываем части тела)  

(Дети повторяют за воспитателем и Зайкой под музыку)  

---

 3. Игра «Чистые лапки»  

Зайка:  

«Ой-ой, я бежал по дорожке,  

И испачкал все лапки!  

Кто мне подскажет, друзья,  

Как очистить их у меня?»  

(Дети «подсказывают» – нужно мыть руки. Зайка «моет» лапки, воспитатель показывает движения под стишок:)  

«Водичка, водичка,  

Умой Зайке личико!  

Мыльце пузырится,  

Грязь куда-то денется!»  

(Используем мыльные пузыри для создания игровой ситуации)  

---

 4. Подвижная игра «Догони морковку»  

(Зайка «роняет» из корзинки муляж морковки и дразнится:)  

Зайка:  

«Кто меня догонит,  

Тот морковку получит!»  

- Дети ползут/идут к морковке (расстояние 1,5-2 м)  

- По сигналу колокольчика все «засыпают» (ложатся на коврик)  

- Повторяем 2-3 раза  

---

 5. Релаксация «Спят зайчата»  

(Включается спокойная музыка, воспитатель читает потешку:)  

«Тише, тише, не шумите,  

Наших заек не будите!  

Пусть поспят они часочек,  

А проснутся – снова в прыжочек!»  

(Дети лежат на спинках, Зайка «ходит» и проверяет, все ли «спят»)  

---

 6. Прощание  

Зайка:  

«Молодцы, малыши!  

Теперь вы знаете:  

Чтобы быть здоровым –  

Нужно бегать, умываться  

И зарядкой заниматься!  

А вам на память – витаминки!»  

(Раздаёт детям бумажные «витаминки»-наклейки. Прощается и «убегает»)  

Воспитатель:  

«Давайте скажем Зайке «До свидания!»  

И будем всегда такими же весёлыми и здоровыми!»  

---

 Рекомендации:  

1. Адаптация: Для первых занятий использовать 2-3 самых простых упражнения.  

2. Безопасность: Все движения выполняются медленно, без резких рывков.  

3. Повторяемость: Проводить 1-2 раза в неделю с небольшими изменениями.  

Варианты усложнения:  

- Добавить массажные коврики для «дорожки здоровья»  

- Включить игры с настоящим мылом и водой (в летний период)