Разноцветное космическое путешествие
материал (средняя группа)

«Разноцветное космическое путешествие»

Сценарий досугового мероприятия ко Дню космонавтики

в средней группе.

Музыкальный руководитель – Бесолова З.С.

СП МБДОУ «Детский сад №7» (д/с №6) г.Алагир

2025 г.

Цель: расширять представления детей о космосе, Дне Космонавтики,

создать положительный эмоциональный настрой.

Ход мероприятия. На экране – титульный 1 слайд с символами праздника. Звучит музыка, дети входят в зал, проходят к стульчикам.

Воспитатель: Ребята, сегодня в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день, много лет назад отправился в космос первый космонавт. Как его звали?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин

Воспитатель: Верно! Можете рассказать о нем немного?

1 реб: В небе звезды ярко светят, словно бусинки горят.

Наш Гагарин – знают дети, раньше всех людей на свете

Побывал у звезд в гостях.

2 реб: В космической ракете с названием "Восток"

Он первым на планете подняться к звёздам смог.

2 слайд. Раздается сигнал – звуки азбуки Морзе.

Воспитатель: Прислушивается. Ребята, слышите, сигнал из космоса, кажется, там что-то случилось… Точно, чрезвычайное происшествие - пропали звезды из созвездия Большой медведицы, нужно обязательно их найти. Они рассыпались по планетам нашей Солнечной системы. Но для того, чтобы их найти, нам необходимо стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие. И я приглашаю вас в школу космонавтов. Согласны пройти там быстрое обучение? А какими должны быть настоящие космонавты? Ответы.

Чтоб ракетой управлять, Сильным, смелым нужно стать.

В космос слабых не берут, Ведь полёт - не лёгкий труд.

Воспитатель: Начнём мы наше путешествие с разминки. Готовы ребята?

3 слайд. Разминка «Космодром».

Всё готово для полёта, (Руки вперёд, затем вверх)

Ждут ракеты всех ребят. (Соединяем пальцы над головой "крыша")

Мало времени для взлёта, (Маршируем на месте)

Космонавты встали в ряд. (Остановились, прыжок– руки на пояс, ноги врозь)

Поклонились вправо, влево, (Наклоны в стороны)

Отдадим земной поклон. (Наклоны вперёд)

Вот ракета полетела. (Прыжки на двух ногах)

Опустел наш космодром. (Приседаем, затем поднимаемся)

Воспитатель: Теперь вы готовы к путешествию, пришла пора отправляться в полет к разноцветным планетам. Но где, же ракета, на которой мы полетим? (Нужно ее построить).

4 слайд. Игра «Строим ракету».

Конструирование ракеты из деталей.

Воспитатель: Молодцы! Собрали ракету. Готовы к полёту?

3 реб: Ждут нас быстрые ракеты для полётов на планеты.

На какую захотим, на такую полетим!

Воспитатель: Но в игре один секрет: опоздавшим места нет!

В ракете мест меньше, чем нас и сейчас я проверю кто самый быстрый и ловкий.

5 слайд. Игра «Ловкие космонавты».

На полу раскладывают обручи на один-два меньше чем детей. Под музыку дети бегают вокруг них, музыка останавливается – дети занимают места, кто не успел, выбывает. Самый ловкий ребенок назначается капитаном.

Воспитатель: А сейчас мы с вами, дети, улетаем на ракете.

На носки поднимись, (стойка на носках, руки вверх)

А потом руки вниз. (ладони образуют купол ракеты)

1,2,3,4,5 начинаем мы взлетать. «Поехали!».

6 слайд. Меркурий. Серая планета.

Воспитатель: Ребята, мы с вами приземлились на СЕРУЮ планету, которая называется Меркурий. На этой планете очень много камней. Если мы их соберем, то найдем первую звезду из созвездия.

Эстафета «Собери космические камни». Муз на слайде.

Прохождение через полосу препятствия (подлезание под дугами и др.) Дети

собирают космические «камни» (кубики и шары, сортируя их по форме в две

корзины. Затем получают 1 звезду.

Воспитатель: Молодцы! Справились с этим заданием. И мы отправляемся на следующую планету под названьем Венера, это ЖЕЛТАЯ планета.

7 слайд. Венера – желтая планета.

Воспитатель: Это очень загадочная планета. Чтобы она вернула нам звезду, нужно отгадать ее загадки.

1. Бродит одиноко огненное око. Всюду, где бывает, взглядом согревает (солнце)

2. В космосе сквозь толщу лет ледяной летит объект.

Хвост его полоска света, а зовут объект (комета)

3. По темному небу рассыпан горошек цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет, вся карамель та внезапно растает (звезды)

4. Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный (телескоп).

5. Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.

Вам расскажет обо всем умный дядя… (астроном).

6. Астроном – он звездочет, знает все наперечет!

Только лучше звезд видна в небе полная (луна).

7. До Луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая (ракета).

Дети получают 2 звезду

Воспитатель: Наше путешествие продолжается, следующая КРАСНАЯ

планета - Марс.

8 слайд. Марс – красная планета.

Воспитатель: Все жители этой планеты очень любят прыгать и скакать, и

передвигаются на инопланетных «Марсотопах». Готовы попробовать такой

инопланетный вид транспорта? Только так мы сможем получить очередную звезду.

Игра «Марсотопы». Муз.на слайде.

Прыжки на мячах-прыгунах.

Дети получают 3 звезду.

Воспитатель: Следующая планета, на которую мы отправимся – ФИОЛЕТОВАЯ, это Сатурн.

9 слайд. Фиолетовый Сатурн.

Воспитатель: Космонавты в космосе не только работают, но и отдыхают, и мы с вами отдохнем и полюбуемся на звезды.

10 слайд. Минутка релакса под видео слайды с видами космоса.

Дети получают 4 звезду.

Воспитатель: отсюда после отдыха мы отправляемся на оранжевую планету - Юпитер.

11 слайд. Оранжевый Юпитер.

Воспитатель: На этой планете можно поиграть с космическими метеоритами.

Игра «Быстрые метеориты».

Дети садятся друг за другом, вытянув ноги в стороны и передают кубики друг

другу над головой назад (кладут в корзину).

Ребята получают 5 звезду

Воспитатель: Следующая планет – Коричневая. Это Уран.

12 слайд. Коричневый Уран.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что в космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как

воздушный шарик, в космосе – невесомость. И в следующем испытании вы должны постараться справиться с невесомостью.

Эстафета «Победи невесомость».

Каждый участник должен при помощи клюшки загнать воздушный шар в ворота.

Получают 6 звезду.

Воспитатель: Наше путешествие продолжается, берем курс на СИНЮЮ планету –

Нептун.

13 слайд. Синий Нептун.

Воспитатель: Здесь нас ждет игра на сообразительность.

Игра «Летает - не летает».

Самолет летает…

(Стол, орел, козел, вертолет, ласточка, пингвин, бегемот, воробей, цыпленок)

Воспитатель: Эта планета дарит вам еще одну самую яркую звезду – Полярную и

теперь у вас есть все звезды, и вы сможете собрать созвездие «Большая медведица».

Ребята, все звезды найдены, нам пора заканчивать наше путешествие и

возвращаться на Землю. Экипажу подготовиться к взлету!

14 слайд. Земля.

- Ракета на старт.

- Запустить двигатель. Полетели.

- Приземляемся. Посадка завершена.

- Отстегнуть ремни. Открыть люки.

- Здравствуй, Земля!

Воспитатель: Ребята, сколько звезд вы собрали за время путешествия!

15 слайд. Коллективная аппликация «Собери Большую медведицу».

Дорогие ребята! Вы молодцы! Вы прошли все испытания, собрали созвездие! Вы достойны стать настоящими космонавтами!

Дети награждаются медалями «Космонавт». Фото на память. Мероприятие подошло к концу.