Развлечение на 8 Марта в средней логопедической группе.
методическая разработка (средняя группа)

Развлечение на 8 Марта в средней логопедической группе.

Цель: создание праздничного настроения у детей и родителей накануне праздника 8 Марта. Формирование творческих и музыкальных способностей у детей дошкольного возраста.

Задачи: познакомить детей с праздником 8 Марта;

- способствовать развитию речи через разучивание и выразительное чтение стихов;

- развивать творческие способности;

- закреплять умения детей ритмично двигаться под музыку;

- воспитывать у детей доброе, уважительное и заботливое отношение к маме, бабушке, чувство гордости за своих родителей и уважение к ним.

Предварительная работа: заучивание стихотворений, песен;

- разучивание танца;

- изготовление подарков для мам.

Атрибуты: солнышко с веснушками (7 штук); подарки для мам (сердечки); корзинка; загадки с картинками; бусы, браслеты, шляпки, шарфик, очки, туфли; прищепки; поцелуйчики; платок; цветы на руки (пара на каждого ребенка), 2 лейки, цветы для разметки по количеству детей.

Вход: под музыку «Мама, первое слово» дети заходят с сердечками в руках, исполняют танцевальные движения.

Проходят на стульчики, сердечки складывают в корзинку.

1 Ведущий:

Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин!

2 Ведущий:

Посмотрите за окошко

Стало там теплей немножко.

Все от солнца жмурятся,

Ведь весна на улице!

Слышите? Весна идет!

Мамин праздник настает!

1 Ведущий:

Солнце пригревает,

На дворе тепло.

От улыбки маминой

Радостно, светло!

Дорогие наши мамы,

Мамочки любимые!

Поздравляем вас, родные, (все вместе)

И целуем, милые!

2 Ведущий:

К нам солнце заглянуло в дом (показать на солнышко)

Сказало нам: «Пора вставать!

Пора нам маму поздравлять!»

Чтоб сегодня вы все улыбались,

Наши дети для вас постарались.

Поздравленья вы наши примите,

Выступленье детей посмотрите.

1 Ведущий:

Ребята, у нашего солнышка с приходом весны появились веселые веснушки, но это не простые веснушки, а волшебные. Но какое же в них волшебство? Мы сейчас узнаем. Миша, сними 1 веснушку.

(Ребенок снимает веснушку – отдает воспитателю).

2. Ведущий:

Веснушка, веснушка, нашепчи мне на ушко. Эта веснушка говорит, что она поэтическая. А это значит, что мы дарим мамам стихи.

Выходят чтецы и все дети:

1. Моя мама всех красивей!
2. Моя мама всех милей!
3. А моя мамуля знает

Много сказок и затей!

4. Хорошо, что наши мамы

Всех милей и веселей.

5. Хорошо, что наши мамы

Любят – нас своих детей!

6. Мы наших мам и бабушек

Поздравляем с женским днем.

7. Для них сегодня весело

Мы песенку споем!

#1042;едущий: Кира, сними 2 веснушку. Веснушка, веснушка, нашепчи мне на ушко. Эта веснушка говорит, что она музыкальная. Принимайте, мамы, в подарок песню.

Песня «Праздник мам».

2. Ведущий. В этом зале присутствуют не только наши любимые мамы, но и милые дорогие бабушки. Ведь бабушки – это мамы наших папочек и мамочек. Улыбками и радостью светятся их добрые лица. Наших бабушек мы тоже сердечно поздравляем.

Ребенок:

Я бабулю поздравляю

С женским праздником весны!

Я бабулю обожаю,

Людям бабушки нужны!

Под музыку заходит «бабушка», танцует и здоровается.

#1042;едущий. Добрый день! Чья же Вы бабушка, гостья дорогая?

Бабушка (гостья). Я, бабушка всех девочек и мальчиков, потому что я Бабушка – Загадушка. Какие вы красивые да хорошие, мои ребятишки. А гостей у вас сколько! Знаю, что дети тут дружат, поют, пляшут славно.

К вам спешила, торопилась,

А зачем? Совсем забыла…

Что же делать, как мне быть? Ой- ой ой.

#1042;едущий. Не расстраивайся, Бабушка – Загадушка мы тебе поможем. Посмотри, какое у нас солнышко весеннее есть с волшебными веснушками. Мирон, сними 3 веснушку. Веснушка, веснушка, нашепчи мне на ушко. Эта веснушка говорит, что она загадочная. Значит, если вы – Бабушка – Загадушка, то, наверное, вы любите загадывать загадки.

Бабушка: Ну, конечно же, как я могла забыть. Спасибо вам, что помогли.

Загадывает загадки:

#1057;лово это тёплое сердце согревает,

И без слова этого жизни не бывает.

Утром, днём и вечером я твержу упрямо

Это слово вечное, ласковое — (мама)

#1042; маминых ушах сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения (серёжки)

#1069;то кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольет в тарелки (суп)

#1069;ти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке (бусы)

#1056;учейки бегут быстрее,

Светит солнышко теплее.

Воробей погоде рад

Заглянул к нам месяц (Март)

#1050;рай её зовут полями –

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка,

Есть у мамы нашей (шляпка)

#1044;ве стекляшки и две дужки

Носят бабушки-старушки.

На носу не новички –

Крепко держатся…. (Очки)

#1056;ыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса –

Значит, к нам пришла (Весна)

#1050;огда мужчины очень суетятся

И в магазинах за подарками толпятся,

Мы знаем точно, что пришла весна

И этот праздник в гости привела! (8 марта)

Бабушка: Ах, какие молодцы, ребята, все мои загадки отгадали.

Что же я еще – то хотела? Вероника, сними 4 веснушку, пусть подскажет мне. Веснушка, веснушка, нашепчи мне на ушко. Эта веснушка говорит, что она любит играть. И я тоже очень люблю играть. Приглашаю поиграть, настроение поднять.

Эстафета «Наряди маму».

Приглашаются 2 мамы, садятся на стулья. Рядом на столиках лежат предметы: бусы, очки, шляпа, шарфик, браслет, туфли.

Дети делятся на 2 команды, по одному из команды бегут, надевают на мам одно украшение. В конце мамы демонстрируют наряды.

Конкурс с прищепками. Приглашаются 2 мамы, 2 ребенка. Мамы навешивают на детей прищепки, завязываются глаза, дети меняются местами, мамы должны снять все прищепки, кто быстрее.

Игра «Поцелуйчики». Приглашаются 2 бабушки (или мамы), 2 ребенка.

Под фрагмент музыки, дети берут поцелуйчики по одному, добегают до бабушки или мамы, дарят поцелуйчик.

Бабушка: Ребята, а вы любите играть в прятки. Предлагаю вам поиграть с моим красивым платком. (Под музыку дети ходят по кругу, бабушка в центре, музыка остановилась, дети закрывают глаза ладошками, бабушка прячет одного под платок). Угадайте, кто спрятался? (Садятся на стульчики)

Ну, какие же вы все молодцы, такие внимательные. Ох, устала, я…

#1042;едущий: Бабушка – Загадушка, присядь, отдохни, да на нас посмотри…

(второй в это время одевает детям на руки цветы). У нас заскучали веснушки.

София, сними 5 веснушку. Веснушка, веснушка, нашепчи мне на ушко. Эта веснушка говорит, что она танцевальная.

#1042;едущий:

Мы в ладоши громко хлопнем,

Каблучками все притопнем.

Ручками помашем,

Для гостей всех спляшем!

Танец «Волшебный цветок». (Садятся на стульчики).

#1042;едущий.

Дорогие наши мамы

Мы вам пели, танцевали

Как могли вас развлекали

Поздравляем от души,

Все ребята – молодцы!

Но, у нас осталась последняя 6 веснушка. Что же она нам приготовила? Глеб сними последнюю веснушку. Веснушка, веснушка, нашепчи мне на ушко. Эта веснушка говорит, что она сюрпризная. Все любят делать и получать сюрпризы. Наши ребята приготовили для мам свои открытки. (дарят дети).

И для наших милых девочек тоже сегодня есть подарки (дарят мальчики девочкам).

#1042;едущий.

Вот и закончился наш праздник. Большое спасибо, за то, что вы пришли. От всей души еще раз поздравляем с праздником всех мам на свете.

Праздник наш кончается!

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать!

Никогда вы не болейте!

И подольше не старейте!

Никогда не огорчайтесь!

И почаще, улыбайтесь!

Под музыку дети выходят из зала.