Сценарий выпускного праздника в старшей и подготовительной группе «Скоро в школу - с Волшебником - Недоучкой и Ленью 2025»
учебно-методический материал (старшая, подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника в старшей и подготовительной группе «Скоро в школу - с Волшебником Недоучкой и Ленью 2025»

Голос (в записи) Послушайте! Ведь, если звезды зажигают –значит - это кому-нибудь нужно?

Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка»

                                               Выход ведущих.

Ведущий.

А сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие Талантов!

Ведущий: Сегодня праздник удивительный!
Он не простой, он заключительный!
Для всех, кто в школу собирается,
Прощальный бал наш начинается!

Ведущий: Слышите, звёздочки нашего сада.

Тихо волнуются там у дверей.

Все разнаряжены, все улыбаются.

Дружно встречайте чудо- детей!!!

На звездную дорожку приглашаются выпускники 2025 года!

Ведущий: Встречайте! Наши ЗВЕЗДОЧКИ!

                                                Выход детей.

Встают полукругом на песню.

Ведущий: Звезды – это символ успеха, символ таланта, радости, смеха!

Люди, как звезды, тоже горят! Недаром сегодня такой звездопад!

Ведущий: Посмотрите на ребят - это звездочки горят,

И от этих звезд-детей, мир становится светлей.

Наши артисты в последний раз

В детском саду выступают для вас!

                                        Дети читают стихи:

Ребёнок 1: Приветливо встречает нас красивый, светлый зал!

Добро пожаловать, друзья, на выпускной наш бал!

Ребёнок 2: Каждый сегодня из нас звезда!

Любой позавидует - это да!

Ребёнок 3: И правы те, кто говорят,

Что звезд рождает детский сад!

Ребенок 4: Открываем звездный бал,

Пусть порадуется зал!

Ребенок 5: Сегодня мы в последний раз

Собрались в этом зале…

Пришёл, друзья, прощанья час,

Хоть мы его так ждали!

Ребенок 6: Скорей хотели подрасти,

И детский сад оставить…

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

Ребенок 7: Мы подросли, но грустно всё ж

Сегодня нам немного,

Ведь детский сад наш так хорош,

Легка к нему дорога.

Ребенок 8: Этот праздник – день прощанья, грустный и весёлый,

Детский сад наш, до свиданья!

Дети: Здравствуй, здравствуй школа!

                                     Песня «Садик не грусти» подг гр

Песня «В добрый час» ст гр

Ведущий: Спасибо, ребята за чудесное исполнение, присаживайтесь на стульчики.

Слово заведующей.

Ведущий: А сейчас скажите нашим гостям – что вы больше всего любили

делать в детском саду?

Дети: Кушать, гулять, играть…

Ведущий: Уважаемые гости, а вы что больше всего любили  в детском саду?

 (Ответы родителей)

Ведущий: Дорогие ребята, вот и наступил ваш выпускной праздник в детском саду. И конечно, нам хочется, чтобы этот праздник запомнился вам на всю жизнь. Вот бы было хорошо, если бы прямо здесь, в зале начали происходить настоящие чудеса, исполнялись все ваши желания и праздник наполнился волшебным весельем.

Ребята, пригласим волшебника на праздник? Сейчас позвоним в Академию волшебных наук. (берёт телефон, набирает номер)

В записи: гудок телефона, голос: Здравствуйте, вы позвонили в Академию волшебных наук. В целях улучшения качества обслуживания все разговоры могут быть записаны. Если вы хотите превратиться в бабочку - нажмите 1, если вы хотите оказаться на Мальдивах – нажмите 2. Если вы хотите вызвать волшебника на дом нажмите 3.

Ведущий: Нажимаем три.

(Запись): Оставайтесь на линии и дождитесь ответа оператора. Ваша позиция в очереди - один.

Оператор: Академия волшебных наук слушает.

Ведущий: Здравствуйте, у нас выпускной праздник, и мы бы хотели пригласить к нам волшебника.

Оператор: К сожалению, все волшебники уже заняты.

Ведущий: Но нам очень нужен волшебник. Пожалуйста, может, есть у вас ещё волшебники?

Оператор: Есть один волшебник, его никто не заказал. Мы можем вам его прислать, но….он ещё не закончил академию и…

Ведущий: Мы согласны! Мы согласны! Присылайте к нам его скорее.

Оператор: Хорошо. Через пять минут волшебник будет у вас. Предупреждаю – жалобы и претензии потом не принимаются.

Ведущий:  (В трубку) Спасибо! (Зрителям) Какие жалобы? Что она такое говорила? Ну, ладно. Главное, что через пять минут у нас будет волшебник. Предлагаю не терять времени даром, и пока мы ждём волшебника исполнить для всех гостей весёлый танец.

Ведущий.

Что такое счастье? Это очень просто.

Это когда люди зажигают звезды.

Пусть же вашей жизни сопутствует всегда

Согревая души, счастливая судьба.

Песня «Что такое счастье» подг гр

Песня «Детский сад» ст гр

                                            Танец «Счастье» все

Ведущий:  Что-то наш волшебник задерживается. Пять минут уже прошло, а его всё нет.

Звучит музыка. Входит волшебник.

Волшебник: Приветствую всех, кого вмещает зал

По пробкам добирался, немного опоздал.

Я великий волшебник, чародей

Чем могу порадовать этих детей?

Ведущий:  Здравствуйте, здравствуйте уважаемый Волшебник! Мы вас очень ждали. У наших детей праздник, мы провожаем их в школу. И конечно, в такой торжественный день, ребята мечтают о чём-то волшебном, не могли бы вы исполнить их желания?

Волшебник: Исполнять желания, это как раз моё любимое занятие. Кстати, посмотрите на этот головной убор. Это не простая шляпа, она волшебная, стоит только одеть её на голову любого человека и можно услышать, о чём думает этот человек.

Ведущий: Значит, с помощью этой шляпы мы можем узнать мысли и желания детей?

Волшебник: Конечно! Предлагаю, не тратить время даром и узнать, чего хотят ваши дети. Начнём с этого мальчика. (Одевает шляпу на ребёнка)

Запись: Вот бы в праздник для красы

Всем веснушек на носы.

Ведущий:  У ваших детей и так веснушки на носах. Послушаем другие мысли. (девочке)

Запись: Пусть бы каждый из ребят

Оценил бы мой наряд.

Волшебник: А ну, покажись, покружись? Классный наряд. Красавица! Послушаем дальше (Мальчик)

Запись: Вот бы маленьким остаться

С садиком не расставаться.

Волшебник: Это какое-то странное желание.

Ведущий: Что же тут странного? Наши дети хотят вспомнить, какими они были три – четыре года назад, когда только пришли в детский сад. Вот и превратите их в малышей, только ненадолго, на пять минут. А потом опять сделайте большими, вы же волшебник.

Волшебник: Э, ну… Ладно, попробую. Закрывайте все глаза. И родители закрывайте, это колдовство не для слабонервных. Начинаю колдовать:

Пятью пять, двадцать пять, станьте маленькими опять.

Звучит музыка, входят малыши.

Волшебник: Ой, получилось! Получилось!

Ведущий: Ничего не получилось. Наши дети как были

большими, так и остались.

Волшебник: Ну вот же, вот, сколько малышей.

(показывает)

Ведущий: Это не наши дети.

Дети младшей группы.  (По очереди).

Ребёнок-малыш: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.
В школу скоро вы пойдёте, а нас с собою не возьмёте?
Ребёнок - малыш: 

Вы сегодня в первый класс
Все уходите от нас.
В школе хорошо учитесь,
Не деритесь, не ленитесь.  (Грозит пальчиком)

Воспитатель  младшей  группы: 

Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку, со слезами,

Мамы в садик вас вели.

А теперь вы не такие,

Вы уже совсем большие!

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

В школе, дети, постарайтесь

Лишь «пятерки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

Воспитатель средней  группы:

А на празднике, на вашем, мы сейчас для вас попляшем!

Танец от малышей «Мамин хвостик»

Ведущий: Спасибо вам, малыши, что поздравить нас пришли.
Подарок от нас примите и в группу тихонько идите.
(Дарят небольшие шоколадки и провожают до двери, уходят под музыку)

Волшебник: Пора слушать мысли других детей.

Ведущий: Давайте послушаем, может, на этот раз вы сможете исполнить их желания.

Волшебник: Конечно, смогу. Вот эта девочка, о чём думает. (одевает шляпу)

Запись: Почему я не ромашка, почему не василёк

Вот бы, мне бы на макушку, приземлился мотылёк.

Волшебник: Хорошее желание, может мне ваших детей в ромашки и васильки превратить?

Ведущий: Не надо, ты уже превращал их в малышей, ничего не получилось. У тебя и сейчас, вместо ромашек кактусы получатся. Одевай шляпу на другого ребёнка. (одевают)

Запись: Вот бы дверь сейчас открылась

И Фея Знаний появилась.

Ведущий: А вот это очень хорошее желание. Дорогой волшебник, сделайте так, чтоб у нас на празднике появилась Фея Знаний.

Волшебник: Хорошо, хорошо! Сейчас, доставлю (в сторону). Если бы я знал, как это сделать?

Ведущий: Что вы там бормочете?

Волшебник: Волшебное заклинание вспоминаю. А., я кое что вспомнил! У меня есть пригласительный билет на ваш праздник. Вот он! Сейчас я положу его в свой волшебный карман. Мы с ребятами скажем волшебное заклинание, и билетик окажется у Феи Знаний. Она сразу же к нам придёт.

Ведущий: Дайте-ка, посмотреть (берёт билет, смотрит). Действительно, пригласительный билет на наш праздник.

Волшебник: Давайте его сюда. Кладу его в свой волшебный карман, и произношу заклинание: гав, гав, кись, кись, Фея Знаний появись. Смотрим в карман – билета нет. Всё – он уже у Феи Знаний. Сейчас она придёт, уже идёт, я слышу.

Звучит музыка. Входит Лень.

В руках подушка, тащит за собой одеяло.

Ведущий: Здравствуйте, а вы кто?

Лень: Я кто? Я, ребята, ваша лень. Хожу за вами словно тень. Кто хочет со мной подружиться и в лентяя превратиться? А?

Ведущий: Никто не хочет. Нашим детям такая подруга не нужна.

Лень: Как это не нужна, а зачем вы меня сюда позвали?

Ведущий: Никто тебя сюда не звал, что ты придумываешь?

Лень: Не звал? А это что? (Достаёт из кармана пригласительный билет) Вот. Приглашение на ваш праздник.

Ведущий: (Забирает приглашение, обращается к волшебнику) Это что? Ты обещал нам Фею Знаний, а пригласил Лень?

(Пока идёт диалог ведущей и волшебника, лень выносит стул на середину зала, кладёт на спинку стула подушку, укладывается и накрывается покрывалом)

Волшебник: Я не виноват! Это служба доставки приглашений все напутала.

Ведущий: А мне кажется, это ты волшебное заклинание перепутал, что это за «гав, гав, кись, кись»? Похоже, ты вообще заклинаний не знаешь, а ещё волшебник называется!

Волшебник: У меня все заклинания на шпаргалке были записаны, я пока к вам добирался, где-то шпаргалку выронил.

Ведущий: Так иди, найди свою шпаргалку. Ты без неё нам весь праздник испортишь.

Волшебник: Хорошо, хорошо, уже бегу. (Убегает)

Ведущий: Ну и волшебник нам достался. Ничего не умеет.

Лень: Совершенно верно.

Ведущий: (Подходит к Лени) Ты тут что? Спать собралась? (Стягивает с Лени покрывало) Нет уж, давай вставай. У нас тут праздник. На праздниках никто не спит.

Лень: (Встаёт) Стесняюсь спросить, а что у вас за праздник?

Ведущий: У нас выпускной утренник, мы детей в школу провожаем.

Лень: В школу? Это что за школа такая? Расскажите-ка. Мне очень интересно.

Ведущий: Сейчас расскажем. Выходите ребята расскажите Лени о школе.

Ребёнок: Школа – это светлый дом, мы учиться будем в нём.

Там научимся писать, складывать и умножать.

Ребёнок: Только в школу мы придём, новых там друзей найдём.

Одноклассников своих, мы полюбим как родных.

Ребёнок: В школе многое узнаем о своём любимом крае,

О горах и океанах, о материках и странах;

Ребёнок: И куда впадают реки, и какими были греки,

И какие есть моря, и как вертится Земля.

Ребёнок: В школе мастерские есть, интересных дел не счесть!

И звонок весёлый. Вот что значит «школа»!

Лень: Поняла я всё про школу. Но вашим детям ещё рано в школу. Они ж ни чего не знают!

Ведущий: Всё они знают и буквы и цифры. Хочешь, проверим!

Сейчас я ребятам раздам карточки с буквами и загадаю загадки. Ребята отгадают загадки и выложат из букв ответы на загадки

                                         Игра «Выложи слова»

1-я загадка

К ней всегда ты обратишься

Посмеешься, удивишься

Поздно ляжет, встанет рано

Кто же это - наша (мама)

Дети выкладывают слово «мама»

2-я загадка

Сердцу место дорогое

Буду я всегда любить!

Место это знаю я,

А вы знаете, друзья? (Родина)

3-я загадка

Нам беречь планету нужно

Жить всем людям надо дружно

Без обид и без задир

Берегите люди (мир)

Дети выкладывают слово «мир».

Игра для родителей «Составь слово».

Дети могут помогать.

На плечи родителей надевают накидки, на которых наклеены буквы:

Н–Л; А–О; Е–И; Ш–П.
Ведущий: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине.
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

Лень: Сейчас я вашим детям, задачу задам. Посмотрим, как они её решат. Слушайте внимательно.

У бабушки Маши внучка Даша

Кот-Пушок и собачка – Дружок.

Сколько внуков у бабушки? Дети отвечают.

Лень: Ага, запутались ваши дети считать не умеют и цифры не знают.

Ведущий: Это не математическая задачка была. Наши дети цифры знают, и сейчас мы тебе это докажем. Выходите ребята на игру

                                  Игра "ПРОГУЛКА" с цифрами

(под музыку дети бегают врассыпную, когда музыка останавливается, ,ведущий показывает цифру 2,3,4... Дети встают парами, тройками и т.д)

Лень: Что-то, мне это всё не нравится. Я то надеялась друзей тут себе найти, а ваши дети такие старательные, такие умные, мне в друзья совсем не подходят.

Ведущий: Вот и замечательно. Нашим детям такая подруга как ты не нужна.

Лень: Ну и ладно. Я пойду в другой детский сад, там себе друзей найду. Где моя подушечка, одеялко (забирает) Спокойной ночи. (Уходит)

Ведущий: Наконец-то ушла эта лентяйка. Ребята, лучше не будем больше волшебника просить гостей позвать. А то он нам и Бабу Ягу и ещё кого похуже сюда доставит. Вот, он кажется, возвращается.

Входит Волшебник.

Волшебник: Вот! Вот, я нашёл свою шпаргалку. Теперь могу кого хотите на праздник пригласить.

Ведущий: Спасибо, не надо. Ну-ка, дай я твою шпаргалку посмотрю. (Берёт шпаргалку, рассматривает) Так это же чек, из Абсолюта. Кто-то выбросил, а ты подобрал.

Волшебник: Какой ещё чек? Это моя шпаргалка. Она точно такая была.

Ведущий: Говорю же, чек из Абсрлюта. Вот – список продуктов.

Волшебник: Отдайте мне мою шпаргалку. И не мешайте дальше мысли детей читать. Берёт шляпу, одевает на ребёнка.

Запись: "Стало вдруг в носу щекотно!

Ой, как хочется чихнуть!

Поскорей сниму я шляпу, передам кому-нибудь. "

Волшебник: Это от волнения, наверно. Надеваем шляпу на другого ребёнка (одевает)

Запись: Кто бы робота мне подарил?

Чтобы сам думал, сам ходил.

Чтобы он со мной играл

Уроки делать помогал.

Волшебник: Ну, это я могу!

Волшебник: Сейчас я вам робота наколдую. У меня есть вот такая волшебная коробка. (Выносит) Надо всего лишь сказать заклинание и в коробке появится робот.

Ведущий: Ну ладно, давай, говори заклинание.

Волшебник: Где моя шпаргалка (читает со шпаргалки, торжественно) Два килограмма сахара 78 рублей. Всё. Готово. Открываем волшебную коробочку (открывает, достаёт игрушку) Ой, это что?

Ведущий: Точно – не робот. Это что-то ушастое и с лапками. Может ты цену сахара неправильно назвал?

Волшебник: Это я просто не то заклинание прочитал. Начнём сначала. Закрываем коробку и читаем другое заклинание. (Принимает торжественную позу, машет рукой.) Селёдка беломорская слабосолёная

112 рублей.

Ведущий: Селёдка точно подействует.

Волшебник: Открываем коробку (достаёт игрушку). Ой, опять не получилось.

Ведущий: Что тут удивительного? Ты же волшебник недоучка. Нам, твоя подруга – Лень, всё про тебя рассказала. Хорошо, что не селёдка в коробке появилась. А игрушки нам не нужны. Ведь ребята уходят в школу и у них не будет времени играть в игрушки.

Ведущий: Что-то наш волшебник загрустил.

Волшебник: Я хочу перед вами извиниться. Я действительно плохой волшебник – недоучка. Испортил вам весь праздник.

Ведущий: Не расстраивайся. Главное, что ты это понял. Тебе надо исправиться, и тогда всё будет хорошо.

Волшебник: И как же мне исправиться? Ещё больше шпаргалок написать?

Ведущий: Конечно, нет! Надо учиться. Попроси ребят, чтобы они взяли тебя с собой в школу. Будешь стараться, не будешь лениться, изучишь все науки. Потом поступишь в Академию волшебных наук и станешь первоклассным волшебником!

Волшебник: Правильно, я так и сделаю. Ребята, возьмёте меня с собой в школу? Обещаю, я буду стараться учиться хорошо. Выполнять все задания.

Ведущий: Ребята, давайте покажем Волшебнику что нужно положить в портфель.

Игра «Собери портфель»

Волшебник: Спасибо ребята, я все запомнил. Я сейчас пойду, ранец покупать и в сентябре, обязательно пойду учиться. До свидания, ребята. Уходит.

 «Играют на ложках»  д/c «Лучики»

Ведущий:

Детский сад был вашим домом —

Светлым, теплым и знакомым!

Промелькнут деньки, и вскоре

Предстоит учиться в школе!

Пускай у вас всё сложится чудесно

И живется всем вам интересно!

Ведущий:  

Стали взрослыми совсем вы, наши дети,

Были мы за вас всегда в ответе!

А теперь уходите от нас,

Покидая наш любимый детский сад!

Только вы про нас не забывайте,

Чаще нас с улыбкой навещайте!

Ведущий: Мы будем наш чудесный праздник продолжать

Настало время всех сотрудников нам поздравлять.

Ребёнок 1: Мы в школу уходим,

Прощай, детский сад!

Отлично учиться мы будем!

Чему научили нас в детском саду,

Мы никогда не забудем!

Ребёнок 2: Спасибо нашим милым няням,

За их заботу и старанье,

Чтоб детский сад был чист и светел,

Чтоб в нем звучал веселый смех,

Они вставали на рассвете,

А спать ложились позже всех.

Ребёнок 3: Говорим мы поварам:

«От души спасибо вам!

Обойди хоть целый свет,

Лучше вашей каши нет!»

Ребёнок 4:

Кладовщик:

Чтоб обед сварили вкусный,

И картошку, и капусту

Должен кто-то закупить,

Про сосиски не забыть.

Кладовщица это знает,

Все продукты успевает

Своевременно купить.

И чего тут говорить.

Ребёнок 5:

Прачка:

Полотенца и простынки,
Шторки в группе и белье —
Всё сияет, очень чисто.
С прачкой очень повезло!
Вам в наш выпускной, сегодня,
От души сказать хотим:
За нелегкую работу,
За комфорт благодарим!

Ребёнок 6:

Дворник:
Во дворе у нас порядок,
Это все заслуга Ваша,
И площадки, и дорожки
Стали, без сомнения, краше.
Вам желаем быть здоровым,
Не грустить и не хандрить,
Наводить порядок бойко,
Дело славное любить.

Ребёнок 7:

Медицинская сестра:
 Спасибо нашим докторам,

Что не страшна простуда нам,

Что, на кого не посмотри,

Все, как один, богатыри! 

Ребёнок 8:

Кастелянша:

Кто артистов одевал,

Гладил им костюмы

Шляпы шил и примерял,

Об артистах думал.  

Это наша кастелянша,

Её лучше не найти.

Вам спасибо  ото всех,

За костюмы, за успех.

Ребёнок 9:

Музыкальный руководитель:

С вами вместе песни пели

И учились танцевать,

Вам хотим на выпускном

Мы спасибо все сказать.

На прощание пожелаем

Вам талантливых детей,

Чтоб звучали песни, танцы

В свете праздничных огней.

Ребёнок 10:

Логопед:
В садике наш логопед —
Для нас большой авторитет!
Научил нас говорить
И за ошибками следить!

Сегодня садик покидаем,
Вам благодарность выражаем,
Хотим сказать мы Вам спасибо
За то, что говорим красиво!

Ребёнок 11:

Физкультурный работник:

Спортивные и смелые,

Ловкие, умелые.

Прыгаем и скачем,

Никогда не плачем.

Педагог по физкультуре

Об осанке и фигуре

Нам все время говорил,

Бегать быстро научил.

Ребёнок 12:

Завхоз:

Все покрашено вокруг,

Создан здесь для нас уют.

Стульчики есть и кроватки,

Все содержится в порядке.

Постарался наш завхоз.

Вам здоровья целый воз.

И от нас Вам уваженье,

Поклоненье, восхищенье.

Всех Вам благ и лучших дней,

Жизнь пусть будет веселей.

Ребёнок 13:
Методист:
Чтоб деток, верно, воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию,
Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.

Ребёнок 14:

Бухгалтер:

Всё с финансами отлично,
Садик наш не отстает,
Потому что наш бухгалтер
Дело правильно ведет.
Счастья Вам, добра, здоровья,
Наш любимый счетовод.
Пусть прекрасная работа
Только радость Вам несет.

Ребёнок 15:

Заведующий:

У заведующей нашей

Круглый год забот не счесть,

Чтобы Таням, Женям, Машам,

Было что и пить, и есть!

Чтоб всего и всем хватило,

Чтобы радостно нам было!

Все: Спасибо всем, кто нас учил,

Заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в первый класс!

Песня «Мир нужен всем!»

Ведущий: Вы – звёзды, ребята, светите сильней!

Дружите, сливайтесь лучами огней!

От счастья сияют родителей лица,

И вашим успехом все будут гордиться!

                                           Танец  «В садик хочу!»

Ведущий:

И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Ведущий: Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!

Торжественное вручение дипломов и подарков.

Ведущий:

А сейчас слово предоставляется родителям

                                         Выступление родителей

Ведущий: Спасибо вам, дорогие родители за пожелания. А наш праздник подошёл к концу. Мы еще раз всех поздравляем, и на прощание скажем:

Педагоги:

1. Сияйте, наши маленькие звезды,

Несите радость в этот мир и свет!

Пусть будет не одна победа,

А целое созвездие побед!

2. Добро творите. Рук не опускайте.

Цените каждый миг и каждый час.

Живите радостно. И просто знайте,

Что многое зависит лишь от вас!

Дети под музыку выходят из зала. Обряд с шарами на улице

Ведущий.
Мы отпускаем детство?
Дети. ДА!
Ведущий.
Пускай уходит навсегда?
Дети. Да!
Ведущий.
Мы будем плакать и грустить?
Дети. Нет
Ведущий.
Пусть шарик в небо улетит
Дети. Да!
Ведущий.
Чудесно лето проведем?
Дети. Да!
Ведущий.
А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети. Да!
Ведущий.
Сейчас считаем - 1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!!
( Дети отпускают шары )