Сценарий выпускного «Морское путешествие» - 2025
материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного «Морское путешествие» - 2025

Ведущий 1: Торжественно, красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

Ведущий 2: Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный, потому, что годы пролетели

И расставанья нам не избежать.

Ведущий 1: На корабле под названьем «Счастливое детство»

В светлое завтра они уплывут.

Преодолеют и шторм и ненастья,

Берег мечты непременно найдут.

Ведущий 2: Ну, а сейчас - от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство» и держит путь в Страну Знаний.

Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада.

Всех провожающих просим приготовиться к встрече с выпускниками.

Ведущий 1: Итак, на корабль «Счастливое детство» приглашаются выпускники группы  «Пчелки» Встречайте!

Представление выпускников

1)С виду загадочный и очень застенчивый, но если узнать его поближе, то он очень общительный и веселый. Самый Непосредственный,  подвижный,  спокойный и скромный     Асанов Айдар

2)Дисциплинированый , всегда слушает, что ему говорят. Один из немногих, кто ответственно относится к выполнению  поручений. Самый старательный, скромный   и обаятельный   Кайтаев Раман

3)  Самая  очаровательная, рассудительная и целеустремленная, ответственная и старательная, нежная и обаятельная - Журавлева София

4)Заводная и очень позитивная. Ее интересует многое: Она и художница, и певица, и просто очаровашка. Самая  артистичная и талантливая, любознательный и блистательная – Подольская Ангелина

5)Самый красноречивый и искренний. Всегда говорит, что думает, переубедить его в чем - то практически невозможно.  Очень рассудительный, спокойный и любознательный изобретательный Маслов Дмитрий

6) Активный мальчик с ярко выраженными лидерскими качествами. Заряжает всех позитивом. Хороший артист, справится с любой ролью.  Пример для подражания в учебной деятельности Скоропад Михаил

7) Жизнерадостного  и активного, общительного и отзывчивого. В отношениях с друзьями ценит честность и справедливость. Искренний, всегда готов прийти на помощь, внимательный  и  добрый   Фетфилов Дмитрий

Начало

Ведущий   Дошкольное детство – большая страна,

в волшебных морях затерялась она. Целых пять лет изо дня в день бороздил наш кораблик акваторию дошкольных морей. И сегодня мы с вами последний раз побываем на дошкольных островах, и отправимся - в страну Знаний. Хотите?

Дети. Да!

Ведущий 2: А трудностей вы не испугаетесь?

Дети. Нет!

Ведущий  Ребята!, внимание! Отправление в страну знаний отменяется!

Отправляться в опасное путешествие без командира – нельзя!

Дима:  Если без капитана нельзя, я буду капитаном! Команда, ровняйся, смирно (Надевает фуражку)

Миша: А я буду штурманом! Чтобы не сбиться с пути! (Берёт бинокль)

Капитан: Мы отправляемся в морское путешествие по дошкольным островам, в страну Знаний. Пришло время проститься с дет садом!

Капитан: Сегодня от пристони детский сад №92  отплывает наш корабль в страну знаний

Капитан: К плаванью готовы?

Да!

Капитан: Настроенье каково?

Дети. Во! (Показывают) Один за всех и все за одного!

Ведущий 2: Вот это слова настоящих мечтателей!

Попадём мы на эти острова обязательно!

Ребенок 1. Мы отплываем. Трудно нам проститься,

С тем островком, что нас добром встречал.

И долго - долго будет сниться,

Спокойный наш детсадовский причал.

Ребенок 2. Прощай, страна Кукляндия, сплошная Выдумляндия!

Плывём, друзья, смелей!

Плывём к стране Фантазии, далёкой Первоклассии,

На нашем корабле!

Ребенок 3. Прощай, причал наш сказочный,

И добрый и загадочный!

Прощай, наш детский сад!

Отправимся мы в плаванье,

Торопимся мы к знаниям

И не придём назад.

Песня "В морское путешествие отправимся друзья"- под музыку

идут на корабль.

Штурман: (смотрит в бинокль)

Необъятна даль морская…

Остров в море замечаю.

Нам с берега машут друзья-коротышки…

Ой! Да это же остров «Малышки»

Танец  «Лялечки в конвертиках»

Под музыку в зал входят малыши – дети младшей группы.

1 малыш:

Что? Встретить нас не ожидали?

Вы на остов малышей попали!

Когда вы маленькими были

И вы на острове том жили.

2 малыш:

Мы не просто Серёжа и Лена

Представляете - мы ваша смена!

3 малыш: 

А еще у нас вопрос – 

И не в шутку, а – всерьез: 

Нам оставите игрушки – 

Куклы, мишки и хлопушки? 

4малыш:

И машинки не возьмете,

Когда в школу вы пойдете? 

Хорошо! Тогда мы вас… 

Все малыши: Провожаем в первый класс! 

Воспитатель младшей группы: (показывает детям погремушку) Ребята, посмотрите, это ваша первая игрушка - озорная погремушка! Теперь другие ребята будут в нее играть, а мы послушаем еще раз ее веселый перезвон!

Последний звонок

(Воспитатель передает погремушку ребенку  из младшей группы. Мальчик – выпускник берез за руку ребенка  из младшей группы и ведет по кругу, ребенок  гремит в погремушку.)

Ребёнок 4 (мальчик)

Все позади – лошадки, куклы, мишки.

Мы взрослые уже – не малыши.

Вы можете забрать наши игрушки,

Мы вам оставим все их от души!

(выпускники дарят малышам игрушки)

Под аплодисменты малыши выходят из зала.

Капитан: Ну, что ж, хорошо на острове малышей, но нам пора продолжать путешествие по дошкольным островам.

Звучит шум моря

Штурман: Ой, ребята, что я вижу? У нас на пути медузы плещутся в волнах! Давайте немного задержимся и полюбуемся их прекрасным танцем.

Танец девочек "Медузы"  

Капитан: А нам пора продолжать путешествие! Штурман, что там на горизонте?

Штурман: Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!

Под музыку входят пираты

Пират: Эй, на корабле! Руки вверх, а не то потопим ваш корабль!

Капитан: Да кто вы такие?

Пират: Я – капитан Джек! А это моя подружка – Полундра!

Капитан: Как, простите?

Полундра: По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра! Свистать всех на верх! Спасайся кто может!» А вы кто такие? Куда путь держите?

Штурман: А это дети, из детского сада "Ромашка", будущие первоклассники! И они держат путь в Страну знаний – в школу!

Полундра: Смотрите-ка, школьнички! Вот повезло так повезло! Вы умные что ли? И давно?

Капитан: Наши дети самые умные! Они в детский сад ходили и многое узнали.

Пират: А вы загадки  умеете отгадывать?

Дети:  Да!

Пират: Вот мы и проверим!

 Полундра: Ну, ладно, загадки отгадывать вы умеете. Но вообще .... к школе нужно быть готовыми, а вот вы сооовсем не готовы!

Капитан: Уважаемая Полундра, вы ошибаетесь.

Полундра: Ага! А портфели собрали? И игрушек, наверное, в них накидали?

Штурман: А вы проверьте ребят! Они вам покажут, что умеют собирать портфель!

Полундра: Проверим - проверим.

Игра"Собери портфель"

Полундра: Ну, ладно, верим. Всё вы знаете, всё умеете... Да и весело у вас...

Пират: А нам скучно! Ходим мы по морям – океанам уже много лет. Ни какой радости, ни каких развлечений. Устали мы. Душа праздника требует. Вот порадовали бы вы нас чем-нибудь.

Капитан: Ну, что порадуем пиратов?

Дети: Да! Песня кукол

Пират:  Ну, молодцы! А вам точно в школу надо? Я вот думаю, школа не очень важна, главное уметь стрелять! Трата-та-та!

Штурман: Как это – школа не важна? Какие же вы педагогически запущенные!

Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково – педагогически запущенные. А давай отпустим их. Пусть они других, в школе радуют! Счастливого плаванья!

Капитан: А может быть и вы с нами?

Полундра: Да нет! Мы пойдем, подумаем над вашим предложением! (пираты под музыку уходят)

Капитан: Команда, по местам! Полный вперед! Штурман, что там впереди?

Штурман: Необъятна даль морская...

Остров «Дрема» замечаю.

Сценка «Тихий час»

Выходят дети с подушками и укладываются спать.

Девочка1. А-пчхи!

Девочка 2. Будь здорова!

Воспитатель: Тихо, Ангелина

Девочка 2: _______,________ (Д1)...

Воспитатель: Ты опять?

Девочка 2: Я здоровья ей желаю! Она что совсем глухая?

Девочка 1: Я не слышу, я спала!

Воспитатель: Тише, Соня

Девочка 2: Соврала!

Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Воспитатель: Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Мальчик 1: Ой, смотри, ___________ (М2), мушка

У ________(Д3) на подушке.

Мальчик 2: Что ещё за мушка?

Девочка 3: Щас как дам подушкой.

Мальчик 1: А у ________(Д4) стрекоза.

Воспитатель: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.

Спи, _______(М3)! (Мальчик 3  встаёт) Ну, что такое?

Мальчик 3. Слышите, ________ (М4) храпит?

Притворяется, что спит.

Девочка 3. А мне _______(Д4) спать мешает, меня за руку щипает.

Девочка 4. Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Воспитатель: Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я для вас

Сон дневной полезен всё же!

Мальчик 4: И ночной полезен тоже...

Воспитатель: ляг Айдар  и чтобы спал!

Мальчик 4: Что такого я сказал?

Воспитатель: Так, всё, глазки закрываем,

Страну знаний представляем,

Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем. (Звучит колыбельная, воспитатель уходит)

Ребёнок: Что мы просто так лежим?

А давайте пошалим?!!!!

Танец "Баю-баюшки-баю"

Воспитатель: Молодцы! Крепко спали!

Никому здесь не мешали! Какие воспитанные детки! Как же мне вас разбудить, как же полдником накормить?

Дети (вскакивают, кричат): Ура! Полдник!

Капитан: Ребята я предлагаю еще немного задержаться на этом острове и посмотреть  сценку«Двойка»

На большом стуле сидит папа, нога на ногу, читает газету; 
другая газета под попой.
Под музыку «Двойка» заходит сын с портфелем . Идёт, размахивая портфелем. Хлопает в ладошку другу, который сидит с детьми в зале…

дразнится одной рукой, приставив большой палец к носу. Затем бросает небрежно портфель на пол, выбрасывает учебники на пол. Прячет дневник под стул. Достаёт мяч, играет. Слышатся шаги мамы, ребёнок уходит, оставляет мяч. Мама заходит с тяжёлыми сумками, ставит сумки, убирает учебники. Кивает головой (голову придерживает руками). 

Мама Ангелина: Ух ты, батюшка, мой свет,
Силушки моей уж нет.
В доме полный та-ра-рам…
Здесь портфель, а книжки там… (Подходит к отцу)
Ну, отец, а ты что скажешь?
Может быть, ты мне расскажешь,
Почему наш сын бездельник,
Почему он в понедельник
Аж три двойки получил?
В классе он окно разбил. (Топает ногой, забирает газету)
Отвечай мне, почему же?
(отец меняет ногу на ногу)

Отец Миша: - Разогрей мне, лучше ужин,
Чашки, ложки доставай (гладит мать по руке)
И ко мне не приставай (поменял ногу на ногу, достает газету из-под попы, снова читает)

Мама: Вот те раз, вот наказанье,
А когда за воспитанье
Сына нашего возьмёшься?
Делом ты когда займёшься?

Отец: (встаёт со стула) Ну каким скажите делом,
Ты сама куда глядела?
(заходит сын)

Отец: Ааааа, вот и он, А мы скучали…

Сын Роман: Вы мой мячик не видали?

Отец: (подходит к сыну)
-Не клади лапшу на уши,
Ты отца, сынок, послушай…
Почему под стулом книжки?
Почему дыра в штанишках? (берёт за брюки)
Ну-ка быстро отвечай,
И дневник сюда давай…

Сын: Мам, а что случилось с папой?
Шеф ему не дал зарплату?

Мама: Ты не умничай, прошу

Сын: (достает дневник из под стула)
Ну, несу уже,несу… (подаёт дневник отцу)
Ничего не понимаю,
Новость что ли там какая… (отец листает дневник)
Как всегда одно и то же,
знаете, как в школе сложно…
Умноженье и деленье
Скукота, ну нет терпенья!

Отец: Мать, любуйся, на страницах только двойки, единицы!
Я сгораю от стыда.
Сын нас режет без ножа! (подает дневник жене)

Мама: (сыну) Значит будет он наказан..

Отец: И гулять ты не пойдешь…
Занимайся день и ночь.
Иначе я сниму с себя ремень!
Из тебя я выбью лень! (родители уходят, сын садится на папин стул)

Сын: Я уроки не учил,
Двоек много получил,
За собой не убирал…
Маму с папой огорчал.
Вывод здесь у нас такой-
Надо думать головой!
Пора уж мне умнее стать,
Пойду я двойки исправлять… (чешет в затылке)
А вообще…..надоело мне учиться,
Может, братцы, мне жениться!

Капитан: Славный остров! Но нам задерживаться нельзя, ведь остался последний рывок! В путь, ребята!

Дети встают на полукруг

Качаются под песню « В синем море»

Капитан: Штурман что там в переди?

Штурман: Мы подплываем на остров «Воспоминания»

Видео ролик «Воспоминания»

Ведущий: Ребята на этом острове я предлагаю вам посмотреть  и вспомнить какими вы пришли сада маленькими как вы играли, гуляли, спали и какими  вы  сейчас стали.

Ведущий:  И на прощанье наши выпускники хотят поблагодарить всех, кто был с нами, все это счастливое, дошкольное детство.

Стихи для сотрудников

 Детский сад уж позади.
Столько чувств для вас в груди!
Всем сотрудникам родным
Мы спасибо говорим,
Что тепло нам всем  дарили,
Кашку вкусную варили,
Убирали и стирали
И уют нам создавали,
Добротой своей делились,
Угодить всегда стремились.
Счастья и здоровья Вам!
И удачи всем делам.
Целей, планов достиженья
И во всем всегда везенья!

И заведующей нашей –

Благодарность от детей!

Каждый день с заботой вашей,

Этот садик стал светлей!

Спасибо вам сто тысяч раз

Всю жизнь мы будем помнить вас,

Примите награду от вашей детворы

Наши улыбки и эти цветы.

Ведущий: Финальная Песня «Уходим в первый класс»

Ребёнок 14: Да, мы грустим — совсем немного.

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу

Все вместе: Прощай, любимый детский сад!

Ведущий 2: Дорогие ребята, вот и закончилось наше морское путешествие длиною в 5 лет. Пришло время говорить друг другу "ДО СВИДАНИЯ", но прежде я хотела бы вам пожелать таким  красивым и уже  взрослым  выпускникам, большого счастья в дальнейшей жизни, желаю ничего не бояться и стремиться к успехам в школе,  сегодня вы покидаете этот детский сад, а впереди вас ждет новый этап жизни под названием «школьная пора». Запомните всему чему мы вас учили. Мы очень вас любим и желаем вам ребята, будьте веселыми, озорными, талантливыми, смелыми, дружными, послушными. И пусть у каждого из вас сбудется всё, о чём мечтает доброе сердце. Ни забывайте свой детский сад, всех нас кто с вами был все эти годы.  Я желаю отдохнуть за лето набраться сил и смело шагнуть в первый класс!

Ведущий: уважаемые мамы и папы, кажется еще только вчера мы с вами встретились впервые, а сегодня пришла пора прощаться с вами с вашими детками. От этого немного грустно, но эта светлая грусть.  За все эти совместные годы  мы привыкли с ребятами к др. другу, понимали с полу взгляда. Я благодарю вас за то, что  откликались на наши просьбы. За помощь в воспитательном процессе, наши ребята показали свои таланты не только в детском саду, но прославили наш дет.сад в городе  и за ее пределами. 

Пусть следующий этап в жизни ваших детей принесет вам только радость и счастье.

Ведущий 2: А сейчас ребята для вас наступает волнующий момент. Вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада».

Ведущий 1: Пусть в жизни у вас будет много наград

Но первая в жизни, дороже чем клад. Ваши первые дипломы вам будет вручать заведующий детским садом  ____________________________________________

Вручение благодарственных писем родителям

Слово ст.воспитателю

Слово мл.воспитателю

Слово родителям

Ведущий 2: По традиции хорошей

Шарик в руки мы возьмем.

И с родителями вместе

Круг почёта мы пройдем.

Дети с родителями проходят круг почёта по залу и выходят на улицу и выпускают шары после слов:

Дети: Шарик, шарик наш воздушный,

Ты смелее вверх взлетай.

И все детские желанья

Поскорее исполняй.