КОНСПЕКТ спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Соревнование: Мы – путешественники!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 28»

КОНСПЕКТ
спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста

Тема: «Соревнование: Мы – путешественники!»

Возрастная группа:
старшая / подготовительная группа (4–7 лет)

Составитель: Вавилова. Ю.Ю

Никитченко. Я.Е

г. Усолье- Сибирское 2025г

Конспект спортивного развлечения для старших дошкольников

Тема: «Соревнование: Мы – путешественники!»

Цели:

• Развитие физических качеств: ловкости, скорости, координации движений.
• Формирование навыков командного взаимодействия и взаимопомощи.
• Создание положительного эмоционального фона через игровую деятельность.

Оборудование и подготовка:

• Разметка: линии старта/финиша, «болото» (картонные листы).
• Инвентарь: 2 рюкзака, наборы предметов (мягкие игрушки, кубики), 2 мяча среднего размера.
• Атрибуты: карта-схема маршрута, шапочки или значки с символами путешественников (компас, бинокль).
• Музыкальное сопровождение для разминки и эстафет.

Ход мероприятия:

1. Вводная часть (7–10 минут)

Ведущий (в роли капитана экспедиции):
«Ребята, сегодня мы превратимся в отважных путешественников! Нас ждут опасные болота, быстрые реки и таинственные тропы. Чтобы преодолеть все испытания, нужно быть ловкими, дружными и внимательными. Вы готовы? Тогда начинаем разминку!»

Разминка «Тропа приключений» (музыкальная)

2. Основная часть

Эстафета 1: «Болото»

• Задача: перейти «топь», наступая только на кочки (Листы бумаги).
• Правила:

• У каждой команды 2 «кочки». Ребёнок переставляет их по очереди, делая шаги.
• Побеждает команда, чьи игроки быстрее преодолеют дистанцию.

Эстафета 2: «Собери снаряжение»

• Реквизит: Рюкзак, разбросанные предметы.
• Ход:

• Первый участник бежит с рюкзаком, кладёт 1 предмет, возвращается и передаёт эстафету.
• Последний игрок поднимает рюкзак его над головой – сигнал о победе.

Подвижная игра «Спасательный круг»

• Суть: Нарисованные круги («островки безопасности»). Под музыку дети бегают, изображая шторм. Когда музыка останавливается, нужно запрыгнуть в круг (по 2–3 человека в один). Кто не успел – выполняет «штрафное» (3 приседания).

Эстафета 3: «Переправа на плоту»

• Инвентарь: 3 обруча («плоты»).
• Задание:

• Капитан команды в обруче переплавляет всю команду на другой берег (по одному ребёнку).
• Финиш – когда вся команда пересекла «реку».

3. Заключительная часть

Релаксация «У костра»:

• Дети садятся в круг, закрывают глаза. Ведущий включает звуки природы (шум леса, костра) и говорит: «Наше путешествие подошло к концу. Мы устали, но стали сильнее и дружнее. Давайте представим, как греем руки у огня и делимся впечатлениями».

Рефлексия:

• Ведущий задаёт вопросы:
  «Какое испытание было самым трудным? Кто вам помогал в пути? Что бы вы взяли в следующее путешествие?».
• Дети отвечают, передавая друг другу «волшебный камень» (мячик).

Награждение:

• Все участники получают медали «Юный путешественник» и сладкие «походные пайки» (печенье в фольге).
• Особо отмечаются: «Самая быстрая команда», «Самый ловкий разведчик», «Дружный экипаж».