Сценарий разлечения Ко Дню Защиты детей "Путешествие по станциям Дружбы"
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Краснохолмский детский сад № 4 «Улыбка»

муниципального района Калтасинский район Республики Башкортостан

Сценарий развлечения ко Дню Защиты детей

«Путешествие по станциям дружбы»

Составил:

музыкальный руководитель

К.П. Ильбахтина

с. Краснохолмский,

2025 г.

Цель: Создать детям радостное, сказочное настроение.

Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость детей, развивать детское творчество и изобразительную и музыкальную фантазию.

На улице для всех возрастных групп.

Ход праздника:

Ведущий: Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

Разминка (зарядка)

Ведущий: Приглашаем вас, друзья, отправиться в удивительную страну – в страну Детства, полную веселых игр, приключений и радости! Готовы к отправлению? Тогда поехали!

Под веселую музыку состав отправляется в путь. Звучит песенка «Паровоз-букашка - муз. А. Ермолова, сл. А. Морозова.)

1. Станция «Разминочная»

Веселинка К.П.: Здравствуйте, друзья! Вы прибыли на станцию «Разминочная», и с вами я – ваш друг Веселинка. Чтобы быть здоровым, необходимо как можно больше двигаться. Ведь недаром говорят: «Движение – это жизнь». А сейчас нас ждет разминка «Повторяй за мной». Для выполнения разминки команды становись! Итак, повторяйте все за мной.

(Проводится музыкальная разминка – флешмоб. Под веселую песню Максима Задорнова «Солнышко лучистое любит скакать» по показу ведущего

Веселинка: Молодцы! Вижу, танцевать вы любите и умеете. А теперь, предлагаю занять свои места в поезде и продолжить наше путешествие. Все готовы? Тогда полный вперед!

(Под веселую музыку состав отправляется в путь)

2. Станция «Спортивная» (Встречает Спортик)

Спортик: Здравствуйте, ребята! Вы прибыли на станцию «Спортивная», и с вами я – ваш друг Спортик. Спорт для меня – самое любимое занятие на свете. Ребята, а вы любите спортом заниматься? А играть?

Проводится игра с разноцветными шариками

Спортик: Молодцы! Какие вы быстрые и ловкие! Желаю вам быть здоровыми и сильными! И продолжаем наш путь!

(Под веселую музыку состав отправляется в путь.)

3. Станция «Витаминная» (Встречает Витаминка.)

Витаминка: Здравствуйте, друзья! Вы прибыли на станцию «Витаминная», и с вами я – ваш друг Витаминка. Ребята, не только физкультура, спорт, упражнения укрепляют наш организм, но также и правильное питание. Ребята, в каких продуктах содержится большое число витаминов? (Дети отвечают.) А теперь, поиграем в игру «Чудесны мешочек».

Проводится игра «Чудесный мешочек»

Витаминка: Вот какие молодцы! Вижу, что все вы справились с заданием. Ну, что пришла пора продолжить наше путешествие. Садимся в наш поезд. Поехали!

(Под веселую музыку состав отправляется в путь.)

4. Станция «Забавная» (Встречает Смешинка)

Смешинка: Сколько гостей пожаловало! Будем знакомы. Я – Смешинка! Затейница и непоседа!

Ведущая: Здравствуй, Смешинка. Среди нас ты найдёшь себе много друзей. Мы тоже любим, играть и веселиться.

Смешинка: Здорово! Я хочу познакомиться с каждым из вас. А сделаем это так: пусть каждый громко назовёт своё имя. Приготовились (по взмаху руки каждый ребёнок называет своё имя! Вот и познакомились. Теперь я знаю, как зовут каждого из вас. Давайте мы с вами повеселимся и посмеемся. А сейчас у нас загадки, отгадайте-ка ребятки!

(Смешинка загадывает загадки – перевертыши.)

1. Вся хрипит, чихает Лада, съела много… шоколада. (не шоколада, а мороженого)

2. И капризна, и упряма, в детский сад не хочет…мама. (не мама, а дочка)

3. Наберем цветов охапку, сплетем сейчас мы…шапку. (не шапку, а венок)

4. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно…пять. (не пять, а четыре)

5. Чик-чирик, чик-чирик, кто поднял веселый крик?

Эту птицу не пугай, расшумелся. попугай. (не попугай, а воробей)

6. Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая…лисица. (не лиса, а белка)

Смешинка: Молодцы! Вы действительно веселые и озорные, как и я.

Ведущий: Понравилось вам на станции «Забавная»? Скажем спасибо Смешинке, и отправимся дальше в путь.

(Под веселую музыку состав отправляется в путь.)

5. Станция «Цветная». (Встречает Мелок)

Мелок: Здравствуйте, друзья! Вы прибыли на станцию «Цветная», и с вами я – ваш друг Мелок. Как вы думаете, какое задание нас здесь ждет? Кто из вас больше всех любит рисовать мелками на асфальте, дети или родители? Давайте поиграем в игру «Сороконожки».

(Ведущий рисует на асфальте больших круг у первой группы - это голова сороконожки, рядом начинает туловище сороконожки. По команде «Старт» участники по начинают дорисовывать туловище сороконожки длиною во все группы и рисуют много ножек)

Мелок: Ну, молодцы. Вижу, что все вы справились с заданием. Посмотрите, какая веселая и разноцветная получились сороконожка! А наш поезд как-то незаметно пришел на конечную остановку.

Ведущий: Спасибо, вам за радость, хорошее настроение, улыбки и смех. Так смеяться могут только добрые, здоровые люди. Я желаю вам быть красивыми, ловкими, крепкими, стройными, сильными и, конечно же, здоровыми!