Осенний сундучок
методическая разработка (старшая группа)

«Осенний сундучок»

(Дети под музыку с листочками входят в музыкальный зал)

Вед. вот и осень наступила,

Всех вокруг развеселила.

У березок и осинок

Разноцветные косынки

Ветер-озорник летает,

Листья с дерева срывает,

Звонко песенки поет

И в дорогу нас зовет.

Листопад, листопад, листья желтые летят

Желтый клен, желтый дуб, желтый в небе солнца круг

Желтый двор, желтый дом вся земля желта кругом

Красота, красота значит осень-не весна.

Снова осень наступила вслед за летом точно в срок

И в садах позолотила каждый маленький листок

Все дорожки и тропинки будто в пестрых лоскутах

Это осень незаметно ходит с краскою в руках

Посмотрите, у рябины покраснели щечки

На дорожку полетели желтые листочки

Осень. Осень за окошком дождик сыплется горошком

Листья падают шурша как ты осень хороша!

ПЕСНЯ «Осень-лоскутковая страна»

Вед. Волшебница осень к нам в гости пришла.

Чудесные краски она принесла.

Лишь только взмахнула невидимой кистью,

И вмиг разноцветными стали все листья

• Танец «Золотой денек».

После танца, дети сели.

Ведущий обращает внимание детей на сундучок)

Вед. Среди клёнов и осин

Сундучок стоит один:

Разукрашен листьями

И рябины кистями,

Не велик он и не мал…

Кто же нам его прислал?

Отгадать вас просим –

Кто же это?

Дети. Осень!

Ведущая. Осень? Очень может быть…

Не пора ли нам его открыть?

Пытается открыть сундучок, но он не открывается.

Ведущая. Ничего не получается.

Сундучок не открывается!

Мы не станем унывать,

Будем мы стихи читать.

• Дети читают стихи.

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета,

Солнце потерялось где-то.

Ходит осень, бродит осень,

Листья с клёна ветер сбросил.

Под ногами коврик новый –

Жёлто-розовый, кленовый.

Гонит осень в небе тучи,

Пляшут листья во дворе.

Гриб, надетый на колючки.

Тащит ёж к своей норе.

.Стало вдруг светлее вдвое

Сад, как в солнечных лучах.

Это осень золотая

К нам опять пришла в цветах.

Белолица и румяна,

С рыжею копной волос,

Разбросала самоцветы

С веток клёнов и берёз.

С нетерпеньем все мы ждали

Милой осени приход.

От жары мы все устали.

Здравствуй осень, твой черёд!

Под красивую музыку в зал входит Осень

.

Осень Меня вы звали? Вот и я

Привет осенний вам друзья

Я Осень золотистая на праздник к вам пришла.

Осенние подарки для вас я принесла.

Вед. Потанцуй ты с нами осень.

Очень мы тебя попросим

ХОРОВОД «Что нам осень принесет»

В последнем куплете песни Осень поет про яблоко. После песни дети не садятся. Проводится игра «Передай мяч», только с яблоком

ИГРА «Передай яблоко»

Осень Молодцы, ребята! Хорошо пели! Я вижу у вас мой сундучок с подарками, ну как понравились вам мои подарки?

Вед. Дорогая Осень, а сундучок-то не открывается!

Осень. А чтоб наш сундучок открыть ,

Прошу вас песню подарить!

ПЕСНЯ «Золотая осень»

Ведущая снова подходит к сундучку, пытается приподнять крышку, но она не открывается.

Вед. Что же это получается?

Сундучок опять не открывается?

Мы не станем унывать

\Будем весело плясать!

ТАНЕЦ

Осень Мы и пели и плясали,

Но еще не поиграли,

Становитесь-ка на ножки

Поиграем мы немножко!

• Проводятся игры.

Осень. Вот и в игры поиграли

Сундучок наш, наконец,

Свою крышку приподнял!

Что же он от нас скрывал? (заглядывает внутрь)

(Осень открывает сундучок, в зал Федора, в руках у неё бутафорская конфета с надписью «АПЧИСНИКЕРС», останавливается, чихает)

Федора. Ха-ха-ха! Ля-ля-ля! Праздник всем встречать пора!

Осенью и дождь, и слякоть, а ещё грипп, простуда, кашель, насморк, ангина.

Ой, как же я люблю осень!

ВЕД. Вы кто такая? И зачем на наш праздник пожаловали?

Федора. Не узнали? Это потому, что я сегодня такая красивая. У меня тоже праздник. Я ведь на свете давно живу.. Живу в своей грязной, пыльной избушке…

Ведь не мою я посуду-лучше про нее забуду

Мне поспать бы хоть часок, повернуться на бочок

Пол не буду я мести, не пойду ковер трясти…

Везде крошки, пыль да сор. Хоть бы кто-нибудь подмел

Умывалась я когда? То ль сегодня, то ль вчера.

Ай, да ладно, что гадать? Лучше лягу я поспать.

Хорошо то как! Бай-бай! Спи, Федора, засыпай!

( ложится спать)

ВЕД. Ребята, что за странная гостья к нам явилась? Да еще и спать улеглась!

Федора! Вставай!

(Федора просыпается и чихает)

Здравствуй, Федора. Вот сразу видно, что ты в пыли живёшь. Вон как кашляешь и чихаешь. Ты к нам на праздник пришла чтобы поспать?

Федора. Да нет, конечно! Ух, какая ты любопытная!

Я подарок принесла. От чистого сердца, из грязной избушки. (отдаёт конфету вед)

ВЕД. Спасибо Федора, какая большая конфета на всех хватит, правда ребята.

ОСЕНЬ. Подождите, подождите, не ешьте, давайте сначала прочитаем что же на ней написано. (вед, и осень читают название конфеты: «АПЧИСНИКЕРС».

Осень. Что –же это получается если ребята съедят эту конфету, то начнут чихать и заболеют? Как тебе не стыдно Федора, разве так можно…

Федора. А чего они такие здоровенькие сидят. Даже не кашляют и не чихают.

ВЕД. Да потому что наши ребята ходят в детский сад, занимаются физкультурой да овощи с фруктами едят.

Федора. А что такое овощи и фрукты?

ОСЕНЬ. Федора, как тебе не стыдно? У тебя ведь есть огород! Ты совсем про него забыла? А мы тебе сейчас напомним.

СЦЕНКА

Под музыку выходят дети в костюмах овощей: Капуста, Лук, Морковь, Помидор. Овощи садятся «на грядку».

Ведущая:
– Жили-были за забором
Лук с краснощеким помидором,
Капуста и морковка.
Вот такая была тусовка.

Ведущая:
– А ухаживала за ними бабушка Федора. Но следила она за огородом плохо.

Лук:
– У Федоры посуда немыта,
В огороде лучок не политый,
Как же только Федоре не стыдно?
Ах, как нам, овощам, обидно!

Капуста:
– Ты лучок, поплачь сильней
И слезой меня полей,
Очень мне, капусте, жарко,
Плохо зелени моей.

Морковь:
– Посмотрите, как худа я,
Не морковка – а беда.
Витаминов во мне нет,
Не гожусь я на обед.

Помидор:
– Мы Федоре не нужны,
Мы Федоре не важны.
От Федоры мы уйдем,
Огород другой найдем.

Вед. Вот беда-то приключилась

Ну, Федора отличилась!

И душа то не болит.

Только охает да спит!

Звучит музыка, овощи уходят за ширму

Ведущая:
– Тут к огороду Федора идет,
Лейку и грабли с собою несет.

Федора:
– Что такое? Почему?
Ничего я не пойму!
Ни морковки, ни капусты
В огороде не найду.
Ой, горе Федоре, горе! (она качает головой).
Ведущая:
– Что случилось, бабушка Федора?

Федора:
– Ох, скорее, помогите,
Огород вы мой спасите!
Ведь без вкусных овощей
Не сварю я даже щей!
Убежали с огорода
И редиска, и лучок,
И картошка, и капуста,
Помидор и чесночок.
Ведущая:
– Обиделись на тебя овощи, Федора, вот и ушли.

Но тут звучит музыка, и в сценке снова появляются овощи.

Капуста:
– У Федоры было худо,
Не любила нас она.

Лук:
– Не полола, не рыхлила,
Загубила нас она!

Морковь:
– Я на Федору так сердита!
Все лето на грядке я не полита.

Помидор:
– Мы все заросли сорняками,
Поедены корни жуками.

Федора:
– Ох, простите вы меня,
Пощадите вы меня!
Не буду больше я лениться,
А буду хорошо трудиться:
Поливать, рыхлить, копать,
Вас не буду обижать.

хором:
– Ну, Федора, так и быть,
Рады мы тебя простить!
Ведущая:
– Чтобы было много овощей на грядке,
Нужно огород держать в порядке.

ПЕСНЯ «Веселый огород"

Федора. Спасибо ребята. Теперь я буду заботиться о своем огороде, наведу порядок и болеть больше никогда не буду.

Но, а мне пора прощаться и в избушку возвращаться.

До свиданья, ребята!

ВЕД. Ребята, давайте попрощаемся с Федорой.

Осень. Ребята, какие же вы молодцы! А наш сундучок ещё кое-что для вас припас!...

Сундучок я открываю, что найду, пока не знаю..

(Осень открывает сундучок и достаёт яблоки)

Это вам ребята, подарки, яблочки наливные, чтобы запасались витаминами, и целый год не болели.

(Осень отдаёт яблоки вед, Ведущий и дети, благодарят осень)

Осень. Но, а мне пора прощаться, до свидания ребята. (уходит)

ВЕД. Наш праздник подошел к концу. Мы скоро отправимся в группу пробовать осенние угощения.

Воспитатель под музыку выводит детей из зала.