Сценарий спортивного развлечения «На деревенском подворье»

Для детей старшей/подготовительной группы (6-7 лет)

Цель: закрепить знания о домашних животных, условиях их жизни, питании, значении животных в жизни человека.

Задачи:

• Укреплять физическое здоровье детей, развивать ловкость, быстроту, координацию движений, мышечную силу.
• Закреплять знания о домашних животных и их детенышах, повадках, питании.
• Воспитывать любовь к природе и животным, чувство товарищества, взаимопомощи и умение работать в команде.

Оборудование и инвентарь: Костюмы или элементы костюмов (ушки, хвостики) для ведущих (Дед Матвей, Весёлый Поросёнок); обручи (4-6 шт.) – «домики»; дуги для подлезания (2 шт.) или туннели – «собачьи будки»; гимнастические скамейки (2 шт.) – «заборчики»; мячи среднего размера (по количеству детей или 2 на команду) – «яблоки», «арбузы»; маленькие мячики или мешочки с песком (10-12 шт.) – «картошка»; корзины или ведерки (2 шт.); большие мягкие игрушки или муляжи домашних животных (корова, лошадь, курица и т.д.); имитация «лужи» (синий овал из ткани или бумаги).

Музыкальное сопровождение: веселая деревенская музыка, песни о животных («Песенка про кузнечика» в обработке, «Два веселых гуся»), звуки животных.

Действующие лица:

Ведущий (инструктор по физкультуре или воспитатель)

Дед Матвей (взрослый в костюме)

Веселый Поросенок (ребенок подготовительной группы или взрослый)

Ход мероприятия

(Дети под веселую деревенскую музыку входят в зал и строятся в шеренгу.)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие. А куда – вы сейчас сами догадаетесь.

Рано-рано на рассвете

Пруд раскрасила заря.

Вышли утки на прогулку

И сказали:

(Кря-кря-кря!)

Вот на озеро гуськом

В своих красных сапогах

Гуси важные идут

И гогочут:

(Га-га-га!)

Спозаранок на дворе

Шлёт петух привет заре!

Всех с собою вывел кур

И поёт:

(Кукареку!)

Я жёлтенький, пушистенький,

Шустренький и быстренький.

Целый день хожу пищу,

Червячков себе ищу.

(цыплёнок)

В грязной лужице визжат

Десять грязных …

(поросят).

Хозяюшка рогатая,

Головушка бодатая.

Молоко всем раздаёт,

А сама его не пьёт.

(корова)

Ведущий: Кто догадался, друзья, куда мы отправляемся?

Дети: В деревню! На подворье!

Ведущий: Правильно! На деревенское подворье! И нас там уже ждут.

(Под музыку появляется Дед Матвей, потягивается, зевает.)

Дед Матвей: Ох, здравствуйте, ребятушки! Я – Дед Матвей, хозяин самого веселого подворья. У меня тут живут разные животные, все ухоженные, сытые. А вы мне поможете по хозяйству управиться? Дела у меня невпроворот!

Дети: Да!

Дед Матвей: Ну и славно! А вот и мой помощник, Веселый Поросенок!

(Появляется Веселый Поросенок, делает несколько забавных движений.)

Веселый Поросенок: Хрю-хрю! Здравствуйте, ребята! Я так рад вам помочь! Но сначала давайте все вместе разомнемся, а то мышцы не разогреты!

Разминка «Веселая зверобика»

(Звучит ритмичная музыка. Дед Матвей и Поросенок показывают движения, дети повторяют.)

«Просыпаемся, как петушки»: Ходьба на месте с высоким подниманием колен.

«Потягушки, как кошечки»: Встать на четвереньки, прогнуть спину, поднять голову («добрая кошка»), затем округлить спину, голову опустить («злая кошка»).

«Топотушки, как бычки»: Бег на месте.

«Хвостиком виляем, как собачки»: Прыжки с поворотом вокруг себя.

«Крыльями машем, как гуси»: Наклоны в стороны, руки на поясе.

«Прыгаем, как лягушки»: Прыжки вперед-назад.

Дед Матвей: Молодцы! Все размялись! А теперь за работу! У меня команды есть. Первая будет «Быстрые жеребята», а вторая – «Ловкие цыплята»!

(Дети делятся на две команды. Можно надеть отличительные значки или косынки.)

Эстафеты

1. «Кто быстрее запряжет лошадку?»

Инвентарь: Обручи («упряжь»).

Задание: Первый участник добегает до фишки (место, где стоит игрушечная лошадка), кладет на пол обруч («запрягает лошадку»), бежит обратно и передает эстафету следующему хлопком по ладошке. Следующий участник бежит, забирает обруч («распрягает») и несет его своей команде.

2. «Помоги корове перейти через забор»

Инвентарь: Гимнастические скамейки («заборчики»), мячи («коровки»).

Задание: Нужно провести «коровку» (катить мяч) по скамейке, не уронив ее на пол, спрыгнуть, взять мяч в руки и бегом вернуться к команде.

3. «Собери урожай для хрюшки»

Инвентарь: Корзины, маленькие мячики/мешочки («картошка»), разбросанные в обруче («огород»).

Задание: Участник бежит до «огорода», берет одну «картошку», кладет ее в корзину и возвращается. Следующий бежит за второй картошкой и т.д. Чья команда быстрее соберет весь урожай?

Веселый Поросенок: Хрю-хрю! Спасибо, друзья! Теперь я буду сыт всю зиму!

4. «Проползи в собачьей будке»

Инвентарь: Дуги для подлезания или туннели.

Задание: Участник по-пластунски проползает под дугой («в будке»), обегает фишку и возвращается обратно бегом.

5. «Не разбуди кота» (Завершающая, не на скорость, а на внимание)

Инвентарь: Имитация «лужи» (синий овал).

Задание: По залу расставлены «спящие коты» (игрушки). Дети под спокойную музыку тихо-тихо ходят по залу. Как только ведущий (Дед Матвей) говорит: «Перепрыгни через лужу!», все дети должны перепрыгнуть через «лужу», стараясь не задеть и не разбудить «котов».

Игра-перерыв «Найди маму»

Дед Матвей: Ой, беда-беда! Разбежались мои детеныши по двору и мам своих потеряли! Поможете найти?

Ведущий: Конечно! Я буду называть детеныша, а вы – его маму!

Теленок – (Корова)

Жеребенок – (Лошадь)

Поросенок – (Свинья)

Ягненок – (Овца)

Козленок – (Коза)

Цыпленок – (Курица)

Щенок – (Собака)

Котенок – (Кошка)

(Можно усложнить: ведущий показывает картинку с детенышем, а дети хором называют маму.)

Подведение итогов и награждение

Дед Матвей: Молодцы, ребята! Ловкие, быстрые, дружные! Справились со всеми моими заданиями! Вы настоящие помощники!

Веселый Поросенок: Хрю! А я для вас угощение припас!

(Дед Матвей и Поросенок вручают всем детям медали «Самому ловкому помощнику на подворье» или «Самому быстрому жеребенку/цыпленку» и маленькое угощение (печенье, сушки, сок).)

Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие на деревенское подворье. Пора прощаться с Дедом Матвеем и Веселым Поросенком. Давайте скажем им дружно «До свидания!»

(Под веселую музыку все прощаются, дети выходят из зала.)