Конспект спортивного развлечения для старшей и подготовительной к школе группы «Форт-Боярд»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект спортивного развлечения для старшей и подготовительной к школе группы «Форт-Боярд»

Цель: Способствовать активизации поисково-мыслительной деятельности детей в нестандартных ситуациях.

Задачи:

• Создание положительных эмоций при проведении развлечения.
• Продолжать развивать воображение, нестандартное мышление у дошкольников.
• Формировать здоровый соревновательный стиль общения, «командный дух», потребность здорового образа жизни.
• Воспитывать чувство взаимопомощи, поддержки.

Ход занятия:

Инструктор. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем празднике! Мы начинаем самые веселые из всех спортивных и самые спортивные из всех веселых соревнований – «Веселые старты  - Форт-Боярд».
Помериться силой, побегать, попрыгать
Зовем на площадку друзей.
Веселые старты нас ждут на площадке,
Спешите сюда поскорей.
Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке и быстроте. За каждое выполненное задание, за победу вы получаете ключ. Все готовы?

Дети. Да.

Инструктор. Встречайте наши команды!!!

Команды говорят свои девизы.

Дети по ритмическую музыку выполняют разминку.

Эстафета№ 1  «Полет на воздушном шаре»
По команде первый участник отправляется в путь – задача с воздушным шариком в руках преодолеть полосу препятствий из трех барьеров, трех конусов пробегая их змейкой закончив дистанцию вернуться обратно просто бегом. Передать шарик как эстафетную палочку следующему участнику своей команды.

Эстафета № 2«С кочки на кочку»
Перед каждой колонной кладут плоские обручи 5 – 6 штук – это кочки. По команде первые игроки начинают прыгать из обруча в обруч. Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад. Прыжки начинает следующий участник.
Инструктор. Вот так задача… Нам предлагается отгадать загадки. Мне одному никак не справиться.  Но вместе мы преодолеем трудности.

Загадки

Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно – это … (мячик)

Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну, а между них веревка,
Это длинная … (скакалка)

Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом,
Так проходят … (эстафеты)

Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны.
Закалит он нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь … (спорт)

На команды вам разбили и дают задания.
Вы участвуете впервые в спортивных (соревнованиях)

С ним можно весело играть
Катать его или вращать,
Он похож на букву «О»,
Круг, а внутри – ничего … (обруч).

Эстафета № 3 «Бег с ракеткой и воздушным шаром»
Задача участников добежать до стойки и вернуться обратно, ведя ракеткой воздушный шарик, стараясь, чтобы шарик не упал.

Эстафета № 4 «Угадай ключевое слово». 

На мольберте 4 карточки с предметными картинками и цифрами (цифры обозначают очередность картинок).

Малоподвижная игра: «Назови дни недели, какой день пропущен».

Подвижная игра «Не опоздай».

Обручи раскладывают на пол, образую круг. Обручей должно быть на 1 меньше, чем детей. Дети стоят за кругом. Звучит музыка, дети бегут по кругу рядом с обручами. По сигналу громкого аккорда, нужно быстро прыгнуть в обруч. Кто не успел и остался без обруча, тот выбывает из игры. Затем убирается ещё один обруч. Игра продолжается, пока не останется один, самый быстрый и ловкий участник.

Инструктор. Вы собрали много ключей, теперь вам предстоит найти сундук с сюрпризом, и подобрать к нему ключ.

Малоподвижная игра «Найди и промолчи».

Сюрпризный момент. Открытие сундука.

Инструктор. На этом я с вами прощаюсь, до скорых встреч! И не забывайте пословицу «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».

Инструктор. Ребята, вам понравилась игра?

Инструктор. Что вам больше всего понравилось?

Инструктор. Какие испытания показались вам трудными?

Инструктор. На этом наша игра подошла к концу. До свидания!