Выпускной
методическая разработка

Выпуск 2024

1 вед: Ах, сколько раз в просторном зале

             Мы с вами праздники встречали

             Но этот ждали столько лет –

            И вот настал торжественный момент!

             Пусть громко музыка играет,

             Фанфары радостно звучат,

             Сегодня праздник – удивительный.

             Встречайте наших дошколят!

Звучит торжественная  музыка, дети входят в зал. Танец Вальс.

(после танца встают полукругом).

1реб: Здравствуйте, мамы, папы и гости!

            Здравствуй детсад наш родной!

            Мы с нетерпеньем, особым волненьем

            Ждали наш праздник большой!

2 реб: Праздник для нас очень важный сегодня –

            День выпускной настает,

            Жаль, что уходим из детского сада,

            Осенью школа нас ждет.

3 реб: Мы свой любимый детский сад

           Любить не перестанем,                                                                      

           И все же мы прощаемся –

           Ведь мы большими стали

4 реб: В детский сад мы все ходили

           Много лет подряд,

           И сегодня провожает

          В школу он ребят!

5реб: В детский сад мы с радостью ходили

           Было в нем уютно и светло

           Воспитатели, как мамы нас любили

           И дарили ласку и тепло.

Песня «До свидания, детский сад».

6реб:Но пришла пора учиться

          Скоро прозвенит звонок

          И веселой звонкой песней

          Позовет нас на урок

7реб: Даже если будет трудно

          Вычитать и умножать

          Мы учиться обещаем на 4 и на 5.

8реб: Только нам проститься надо

           С детским садом дорогим

           Будет школа очень рада

           Первоклассникам таким!

Появляется ФРЕКЕН БОК с завязанными шарфом глазами.(Музыка)

ФРЕКЕН БОК: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать.

Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.

ФРЕКЕН БОК: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…

Вот я тебе… как только доберусь до тебя (замечает детей) Ой. Что это?. Где это?. Так. Голова на месте…очки тоже… Кто мне скажет – это у меня галлюцинации, или здесь действительно так много детей?. Ну, что же! Искала одного непослушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!

А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете (дети отвечают).

Выпускной! Вы что в школу собрались? Я категорически против этой школы! Я за воспитание у НАСТОЯЩЕЙ НЯНИ! Такой как Я!!!!!  И Малыш этот в школу собрался! Видите ли ВЫРОС ОН!  О чем только думают его мама и папа, и ваши родители??? От школы один вред! Нечего в школе делать!!!!

Видео, как она закрывает дверь, кладет ключ в сумку  и ворчит: придумали школу какую-то, так все няни без работы останутся! Пусть сидят под замком!  И звонит по телефону – такси, мне нужно такси до аэропорта я улетаю в отпуск. Подъезжает такси и она говорит: «Я еду в отпуск по разным странам. Сейчас лечу  в Германию, мне в аэропорт»

Ведущий: вы слышали,  Фрекен Бок не хочет, чтобы вы и Малыш пошли в школу! Ребята, Что же нам делать она и дверь закрыла? (варианты детей)

Шум моторчика, музыка. Открывается окно. …..Влетает Карлсон.

Карлсон: Посадку давай, посадку давай! До чего странный народ пошел, я говорю посадку давай, а они смеются! Ну чего хохочете а? Здороваться лучше давайте. А вы знаете кто в мире самый лучший здоровальщик? (Дети отвечают) Конечно, Карлсон!

А ну – ка подставляйте ладошки, сейчас со всеми одним разом поздороваюсь! (Карлсон бежит вдоль детей и касается ладошек) Здравствуйте, ребята! Привет, девочки, салют, мальчики! Всем-всем добрый день!

Ведущий: Здравствуй, дорогой Карлсон. Мы тебе рады. Правда, ребята?

КАРЛСОН: И я вам рад! А зачем вы здесь все вместе собрались: такие красивые, нарядные? У вас что, праздник какой-то? Ответы детей

Карлсон: Ух ты, здорово, все со мной в школу вперед, надо в классы записаться! 

Подбегает к двери и не может ее открыть. Дети рассказывают, что наделала Фрекен Бок. На доске взлетающий самолет.

Карлсон – а куда она полетела?

Ведущая – как же забрать теперь ключик у Фрекен Бок? А то так и просидим в музыкальном зале и в школу не пойдем? Как ключик-то забрать?

Карлсон – Спокойствие! Только спокойствие! С вами мужчина в полном расцвете сил! У меня есть волшебный пропеллер. Он нас может всех перенести в Германию.

Только надо произнести волшебные слова. Вставайте в круг, догоним Фрекен Бок!

Карлсон крутится в кругу и дети говорят слова:

Волшебный пропеллер быстрее крутись

В Германии с нами скорей очутись!

Германия

Выходит Белоснежка с кастрюлей и плачет.

Карлсон – мадам, разрешите представиться – мужчина в полном расцвете сил – Карлсон, ну и .. мои друзья из детского сада.

Белоснежка – очень приятно! Я Белоснежка. Вы к нам в Германию на праздник каши? Но у меня плохие новости – праздник не состоится. У нас одна туристка устроила погром. Она была такая нервная, кричала, что всех воспитает. Даже мои Гномы все ее испугались и разбежались.

Карлсон – О, праздник каши! Я обожаю кашу, особенно с малиновым вареньем!

Ведущая – А я, кажется, догадываюсь, кто здесь распугал гномов и устроил беспорядок. (Дети)

Белоснежка – вы знаете эту туристку? Но что же мне делать? Все продукты нашей каши перемешаны, а нам с Гномами надо варить на праздник кашку. Но складывать их в кастрюлю надо по рецепту, как быть, ума не приложу.

Вед: продукты есть, а кашу в чем варить?

Игра: на мешочках подписаны слова Сахар, Соль, Крупа, Молоко, Варенье, Перец, Мука, Горох, Сода, и т.д. по количеству детей. У Белоснежки рецепт – где только некоторые продукты. Нужно сложить в кастрюлю только то, что в рецепте.  2 кастрюли, 2 команды. Читают и складывают.

Белоснежка – отличная работа! Теперь каша получится на славу! Зовет Гномов. Они тащат большую кастрюлю. Белоснежка складывает туда нужные мешочки, которые ребята принесли для каши.

Танец «Варим, варим кашку!»

Белоснежка – Спасибо Карлсон, спасибо  ребята, вы нам так помогли! Теперь мы всех жителей Германии накормим вкусной кашей! Праздник каши в Германии состоится! А чем мы можем вам помочь? (дети)

Белоснежка – да, после того как поругалась с нами эта дама, она громко хлопнув дверью ушла, но забыла на столе вот это.  (Варежки)

Ведущая – Ребята, как вы думаете, куда дальше отправилась Фрекен Бок? (ответы детей)

Карлсон – Скорей за ней!

Карлсон крутится в кругу и дети говорят слова:

Волшебный пропеллер быстрее крутись,

На Севере с нами скорей очутись!

СЕВЕР

Гаснет свет, раздается звук бубна, музыка, в центре кружится и танцует шаман.

Ведущая – (поеживается) Ребята, как здесь холодно! А вы узнали, кто это?

(ответы детей)

Шаман: - Здравствуйте, путешественники, зачем пожаловали?

(дети отвечают)

Шаман: - О, видел я эту  злую женщину! Бегала, кричала, что здесь очень холодно и она никогда, ни ногой больше не появится на Севере! Она ругала мой любимый Северный край!

Ведущая: - Очень зябко. И я вся продрогла. (поеживается)

Шаман: - (обращаясь к детям) – Ребята, а вы не знаете, как можно весело согреться на севере? (ответы детей: потанцевать, поиграть…) 

Танец с шаманом

Ведущая: Шаман, да если уметь так танцевать, можно жить весело и не мерзнуть даже на Севере.

Шаман: Спасибо вам, за добрые слова о моей Родине! Могу ли я чем-то помочь вам?

Дети: Где нам найти, ту женщину, которая так ругалась про Север?

(шаман бьёт в бубен, шаманит).

 Шаман: Вижу, вижу чудесные края, слоны, люди собирающие чай в необычных одеждах, у женщин на лице красная точка…

На видео самолет взлетает, маршрут в Индию.

Карлсон – Скорей за ней!

Карлсон крутится в кругу и дети говорят слова:

Волшебный пропеллер быстрее крутись,

В Индии с нами скорей очутись!

ИНДИЯ

Музыка факира. Заходит факир.

Факир: - Здравствуйте, ребята! Что привело вас в мою страну Индию?

(Ответы детей)

Факир: - Конечно, я смогу вам помочь! Я же великий маг и волшебник! (мимоходом достает из-за уха ребенка конфету).  Если Фрекен Бок в Индии, то мы ее обязательно найдем! Показывает фокус. Фокус не получается. Забыл волшебные слова.

Факир: Не беспокойтесь, друзья мои. Сейчас посмотрю в свои записи. Все волшебные слова записаны у меня. Полез за словами, а листы со словами разорваны на части (слоги).

Факир: Всё!! Ничего не получится!!

Ведущая: (шепчется с ребятами). Дети предлагают собрать слова по частям. Собирают. Говорят вслух!!

Фокус получается!

 Фрекен Бок появляется. У нее за спиной прячется Карлсон и жужжит.

ФРЕКЕН БОК: Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит?. А вот и нет!

У меня жужжит в обоих ушах. 

(КАРЛСОН мычит) А теперь и мычит…

Что это – неужели теперь и коровы стали летать. Какая досада (замечает Карлсона): А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это опять ты – маленький толстый бездельник!

КАРЛСОН: Спокойствие! Только спокойствие!

ФРЕКЕН БОК: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!

Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул.

ФРЕКЕН БОК: Уф!

Ведущая: Мы нашли Ф. Б, Карлсон, вези нас скорее домой, заводи свой пропеллер.

Карлсон заводит свой моторчик, а он не заводится. Обращаемся за помощью к факиру и он возвращает нас обратно в детский сад.

Ведущая: Дорогая Фрекен, вот мы за тобой гоняемся по всем странам, а ты не хочешь наших детей в школу отпустить.

ФРЕКЕН БОМ: придумали школу какую-то, так все няни без работы останутся! А я такая замечательная няня: и петь, и танцевать, и крючком вязать умею…

Ведущая: Ну почему же без работы, ты посмотри, сколько у нас много детей в детском саду.

Выходят малыши под музыку

Фрекен: О, Боже! Какие маленькие, какие хорошенькие и все мои… С такими крошками так и хочется танцевать!

Танец выпускников с малышами

Довольная Фрекен Бок прощается и уходит с малышами.

Вед:

Песня Варвары!

Ребенок:     Боюсь, не хватит слов на свете,

                      Мы будем помнить и любить

                      Вас, отдающих сердце детям,

                     Тех, кто нам дал путевку в жизнь.

Ребенок:  Мы выросли большими,

                   Уходим в первый класс!

                   Сегодня на прощание

                   Танцуем вальс в последний раз!

Ребенок:  Мы в дружбе вырастали,

                   Любили посмеяться,

                   Но вот большими стали

                   Пришла пора прощаться!

Реб:    Хотим сказать спасибо вам,

            Родные педагоги.

            За то, что вы учили нас

            И не были к нам строги.

            Учили нас письму и счету,

            Учили по слогам читать,

            Цветы, пейзажи, натюрморты

            Теперь умеем рисовать.

Реб:    Спасибо нашим милым няням

            За их работу и старанье,

            За внимание и уют,

            За сердечный добрый труд.

Реб:      За вкусный борщ и сытный плов

              Благодарим мы поваров,

              Ну обойди хоть целый свет,

              Вкуснее вашей каши нет.

Реб:     Белая салфетка, чистая простынка

             Белизной сияют фартук и косынка,

             Чтоб было чисто, просто класс-

             Наша прачечная заботиться о нас!

Реб:      За витамины и «Манту»,

               И ссадин перевязку

               Спасибо нашей медсестре,

               За доброту и ласку.

Реб:   Узнали спортивные игры и эстафеты

             Спасибо физ.инструктору за это.

Реб:         Научились своим голосом владеть,

                 Умеем танцевать и петь.

                 Спасибо нашим музыкантам,

                 Открыли в нас вы множество талантов.

Реб:          Мы говорим от всей души

                  Заведующей нашей,

                  Добрее вас, поверьте, нет,

                  И нету сада краше.

Реб:        Спасибо тем, кто нас любил,

                Учил нас дружно жить.

                Спасибо тем, кто нас учил

               «Спасибо» говорить.

Реб:      Давайте тихонько простимся, друзья,

               Не будем сегодня грустить,

               И сколько бы лет не прошло, все равно

               Наш сад нам не забыть.

Дарят цветы.

Слово заведующей.

Ответное слово родителей.

Вед:         Уходят дети школьною дорогой,

                 Но остается в них частица нас,

                 Мы желаем вам удачи,

                 Крепких знаний. В добрый час!

 И по традиции всех приглашаем на улицу запустить в  небо шары  желаний.