Сценарий праздничного утренника посвещенная осени
методическая разработка

Сценарий осеннего утренника для разновозрастной группы

«Здравствуй осень золотая».

Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Задачи:

- Развитие интереса у детей к совместным двигательным упражнениям;

- Развитие умения сопереживать и помогать друг другу;

- Развитие наблюдательности, внимания, памяти, умения слушать и слышать, смотреть и видеть, понимать себя и других людей.

- Создание радостного настроения, благоприятного психологического климата.

Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики.

Оборудование: муляжи овощей, грибов, фруктов, шарики, фланелеграф и картинки о зиме и осени,  корзина (2 шт.), обручи (4 шт.).

Место проведения: Спортивный зал детского сада.

Ход мероприятия:

Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики.

Ведущая:

В этом зале уже не впервые
Мы проводим праздник,
И сегодня час настал ,провести осенний бал!

Разная бывает осень: веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. А любим мы осень за щедрость, за красоту, за редкие, но славные денечки. Мы каждый день любуемся ее разноцветьем.

Звучит песня Приходи,красавица.В зал заходит Осень с палитрой и кистью в руках.

Осень:

— Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться. Я хочу со всеми
Здесь крепко подружиться!

Ведущая: — Здравствуй, Осень. Проходи.

Осень: С вами здесь я посижу. Как поете, погляжу.

Песня «Осень милая шурши».

Ведущая:

— Кто сегодня в парке нашем
Листья красками раскрасил?
И кружит их, с веток сносит?

Это наступила осень!

Листопад ,листопад

Листья кружатся летят

Разноцветные резные

Словно кистью расписные

Осень краску подарила

Листья в пляску закружила

Ведущая: Давайте ребята с танцуем с листочками

По лесочку мы гуляли….

Ведущий: Вот и пришла к нам осень золотая, с ветрами, да с дождями, с жёлтыми листьями, да с красной рябиной, золотой пшеницей, с овощами да с фруктами, с гостями, да весельем, а что делается в это время в лесу.

Ришад:

— На палитре осень
Смешивает краски:
Жёлтый цвет – для липы,
Для рябины – красный.

Дарина:

— Ветерком подула,
Листья подсушила,
Чтоб дождём холодным
Красоту не смыло.

Песня «Осень в золотой косынке ».

.Ведущая:  Вижу я – ты Осень нам краски принесла. Мы тебя попросим, Осень, все про краски рассказать и тебе поможем, Осень, красочки презентовать.

Осень: — Много красок у меня, так с какой начать, друзья?

Ведущая: — С красной.

Осень: 

— Для красного цвета работы немало:
Вот солнце зарею предветреной встало,
На ветках искрятся салюты калины,
И прячутся ягоды поздней малины.

Ведущая: — А черная краска, Осень, зачем?

Осень:

— Я черного цвета трачу немножко:
Воронам и дятлам крашу одежки.

Ведущая:

— Это, Осень золотая,
Краска мрачная такая.

Ведущая: — Две нам краски показала, а у тебя на палитре их не мало. Расскажи и про другие, краски разные такие.

Осень:

— Чтобы раскрасить грибы у дорожки,
Красной и белой для мухомора,
Видела рыжик растет у забора,
Коричневым крашу деревья и ветки,
И белых грибочков тугие беретки.
Для сыроежек различные краски-
Пусть будет радостным мир, словно в сказке!

Ведущая:

— Сто грибов в лесу найдем,
Обойдем полянку.
В кузовок мы не возьмем
Бледную поганку.

— Мы обшарим все дубы,
Елки и осинки,
И хорошие грибы
Соберем в корзинки.

Имиль:

— На пенечке сто опят.

Очень тесно тут!

– вопят. –
Позовите грибника
Собирать опят с пенька.

Осень: — По грибы вы в лес идите, все в корзинку соберите.

КОНКУРС: «Грибы и грибники»

Дети собирают в корзину грибы. Побеждает тот, кто больше соберет грибочков. Время ограничено.

Осень: Урожай у вас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста.

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить!

Все, без исключения,

В этом нет сомнения!

КОНКУРС: «Перевези с поля урожай».

Овощи и фрукты смешаны с шариками. Необходимо собрать только овощи и фрукты. Дети собирают овощи и фрукты в корзину. Побеждает тот, у кого больше овощей и фруктов, а нет шариков в корзине.

КОНКУРС: "Доскажи словечко о лесных жителях".

В малине понимает толк
Хозяин леса, страшный, косолапый... (медведь).
Клубком свернулся, ну-ка, тронь!
Со всех сторон колючий... (еж).
Кто стучит, как в барабан?
На сосне сидит... (дятел).
Под луною песни петь
Сел на ветку... (соловей).
Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая... (белка).

Ведущая:  — Какие краски на палитре еще остались у тебя? Расскажи, ведь мы друзья.

Осень:

— Палитру под мышку свою я взяла,
Красок весёлых в бутыль развела:
Вышла на улицу, кистью взмахнула —
Тучами синее небо стянуло.
Снова взмахнула, и стали вокруг
Серыми травы, и речка, и луг…
Рисую еще я оранжевым цветом –
Листок, упорхнувший с последним приветом,
А желтым – траву и плакучую иву,
И клена-проказника пышную гриву.

Ведущая:

— Сегодня и к нам Осень с палитрой пришла,
И радугу красок с собой принесла.

Ребята, составьте картинку об осени.

КОНКУРС: «Составь картинку»

Необходимо составить картину об осени. 

Осень:

— Но все, говорят, что я очень щедра,
Когда настает урожая пора.

А сейчас, мои ребятки отгадайте-ка загадки.

ЗАГАДКИ:

1. Солнышко не может землю согревать,

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льется, птицы улетают

Урожай в саду и в поле убирают.

Отгадайте, дети, когда это бывает? (осенью)

2. Листик к листику прижался,
Червячок чтоб не забрался.
Мне нужна всегда водица,
Чтобы силой укрепиться.
И расту я густо, густо-
Я зелёная… 

(капуста).

3. Кто на свете всех полезней,

Кто спасёт от всех болезней,
Кто обидит нас без рук? – 
Маленький, коварный…

(лук).

4. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы пекли, ели да хвалили? (картофель).

5. Он круглый и красный, как глаз светофора среди овощей нет сочней…(помидора).

6. Круглое, красное

Тронешь пальцем – гладкое,

А откусишь сладко, сладко (яблоко).

7. Над землей трава, под землей алая голова. (свекла).

8. Красная девица росла в темнице (морковь).

9. Я большой, как мяч футбольный,

Если спелый – все довольны.

Так приятен я на вкус.

Кто я? Как зовусь? (арбуз)

10. Хоть чернил он не видал, Фиолетовым вдруг стал, И лоснится от похвал Очень важный… (Баклажан)

11. Эти крепкие ребятки В листьях прячутся на грядке. Лежебоки-близнецы Зеленеют… (Огурцы).

Осень: Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью?

КОНКУРС: «Овощи и фрукты».

Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду, фрукту или овощу. При задержке ответа более 5 секунд участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победитель.

Ведущий: Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!

КОНКУРС: «Что растет у нас на грядке?»

Угадайте-ка, ребятки,
- Зеленый огуречик («да»)
- Веселый человечек («нет»)
- Красный помидор, («да»)
- Ядовитый мухомор, («нет»)
- Репчатый лук, («да»)
- А может утюг, («нет»)
- Пузатый кабачок, («да»)
- Дождевой червячок, («нет»)
- Круглая редиска, («да»)
- Вкусная сосиска. («нет»)

Ведущий: Ну надо же! Все ответили правильно! Молодцы!

Осень: Все ребята молодцы! Урожай был убран вовремя, вы ребята постарались на славу! До свиданья! Увидимся в следующем году.

Награждение воспитанников за участие в мероприятии и конкурсах.