Выпускной в детском саду "Один день из жизни детского сада"
методическая разработка (подготовительная группа)

Выпускной "Один день из жизни детского сада"

Вход – танец под песню «Повзрослели сегодня мальчишки в саду»
(строятся в полукруг, лицом к зрителю)
Ведущий:
Красивый, родной и уютный зал
На праздник нас вместе собрал.
Но здесь мы собрались в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята, вас!

Сегодня волненья сдержать невозможно,

Последний ваш праздник в детском саду….

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут…


1.Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой!

2.(Мальчик): Притихли сегодня ребята с утра
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны
Девчонки пошли за прической в салоны.

3.(Девочка): Мальчишки свои расчесали вихры
В сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся
Друзьями, однако, навек остаёмся.

4. Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходиться прощаться
С детским садом навсегда! 


 ПЕСНЯ: «Торопятся минутки»

Ведущий: Ах, как нелегко расставаться нам с вами

И вас из под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями

И лучше вас, кажется, не отыскать!

Ребята, сегодня вы прощаетесь с родным детским садом, со всеми, кто несколько лет дарил вам тепло, ласку и заботу…..Но, есть ещё что-то , с чем вы тоже сегодня прощаетесь! Попробуйте отгадать: бывают плюшевые и мягкие, пластмассовые и резиновые???? (игрушки) Правильно! Давайте попрощаемся с ними….

Максим, Дима Н., Дима Г. (Подходят к игрушкам):

 Мои милые любимые игрушки
С вами весело было играть.
Куклы, зайчики, мишки, петрушки
В школе будем о вас вспоминать.

 (Подходит к игрушке зайчику):

Длинноухий мой зайчишка,
Мой любимый, дорогой,
Оставайся ребятишкам,
Расстаёмся мы с тобой.

 (подходит к игрушке медведю): 

Мишка, друг мой косолапый,
Ты же добрый, ты не злой.
Ну, давай скорее лапу-
Попрощаемся с тобой!

Игра: «К своей игрушке в кружочек соберись!»

 Ведущая: 

Какие хорошие выросли дети –
Мы верим, что в школе их радостно встретят!
Выпускники  Любомировского детского сада талантливы и решительны во всём!
Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы.
Что скажешь ? – все наши дети молодцы!

И, сегодня, уважаемые гости, Вам, несомненно, повезло! Сегодня наши выпускники расскажут, и конечно же покажут, чему они научились за 5 лет пребывания в Детском саду.

 И мы приветствуем вас на шоу "Один день из жизни детского сада"

 И так, мы начинаем!

Выходят 2 ребёнка

Мы сегодня вам расскажем,
Даже кое-что покажем:
Как мы в садике играли,
Что читали, рисовали.

                                                          Знают все, что каждый час (Показывает на часы в центре зала)
По минутам расписан у нас.
Стрелки весело бегут —
И скучать нам не дают.

Ведущий: - Каждый день у нас, ребятки,

Начинается с ? (с зарядки)

На 1,2, 3 рассчитайсь!

Ведущий: - На площадке по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку! На зарядку!
Собираем всех ребят!


ТАНЕЦ "ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА"

Ведущий (переводит стрелки часов на 8.40 утра)

Восемь сорок — время наше:

Мы садимся кушать кашу.

ПЕСНЯ-ИНСЦЕНИРОВКА "МАННАЯ КАША"

Настя(переводит стрелки на 9.00 утра):

Девять часов утра —
Заниматься нам пора.
На занятие математика мы вас приглашаем,
На нем мы цифры пишем, задачки решаем.

Ведущий: - Ну, что ж давайте проверим, как вы умеете считать.
Взрослых прошу детям не помогать.

1-я задача.
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто их может сосчитать? (4)

2-я задача.
Вяжет бабушка лисица
Трем внучатам рукавицы: —
«Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!
Сколько рукавичек вы пересчитайте!» (6)
3-я задача.
Сколько насекомых в воздухе кружит?
Сколько насекомых в ухо мне жужжит?
2 жука, одна пчела,
Муха есть и стрекоза,
2 осы, 2 комара…
Называть ответ пора? (9)

4-ая задача.
Ежик по грибы пошел-

Десять рыжиков нашел.

Восемь положил в корзину,

Остальные же на спину.

Сколько рыжиков возьмешь

На своих иголках, еж? (2)

 Молодцы! Видно, что с математикой все дружны.

Ведущий: (переводит стрелки на 9.35)

.В 9.35.у нас развитие речи — занятие важное:
Ведь буквы знать должен каждый.
Мы не просто буквы знаем —
Из них слова мы составляем..

Ведущий. Что ж, сейчас проверим.
Вот вам буквы, друзья, составьте из них слова.

                   ИГРА "СОСТАВЬ СЛОВО"

(дети делятся на 2 команды, у каждой команды буквы, из которых дети должны составить слова)

Ведущий переводит стрелки на 10.15.

 Если хочешь научиться петь и танцевать   Музыкальные занятия должен посещать.

Ведущий: - Третье занятие -Музыкальное! Дети подготовительной группы исполнят полюбившейся им, родителям и сотрудникам танец «Моряки»!

                        Танец «Моряки»

Ведущая: Ой, ребята слышите? Музыка волшебная звучит, и к нам на праздник кто-то спешит...

                ВЫХОД ШАПОКЛЯК (Звучит музыка, выходит Шапокляк)

Шапокляк: Всем привет, кому-то даже здрасте!
Ведущая: Ну, зрасте!

Шапокляк: Ага, забор покрасьте! (Смеётся) А что здесь такое?
Что это все расселись, да красиво разоделись?
Сидят, да на меня глядят!

Ведущая: А у нас вообще-то праздник!

Шапокляк: Это какой: Новый год что ли?

Ведущая: А вот и нет!

Шапокляк: А тогда какой? Пятьдесят лет лошади Будённого?

Ведущая: Да нет же! У нас сегодня праздник выпуска детей в школу из детского сада!

Шапокляк: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?

Ведущ.: -Рома, расскажи шапокляк, кем вы скоро станете!

Скоро, скоро очень скоро.
Мы пойдём учиться в школу!
Скоро в школу, в первый раз,
Мы пойдём все в первый класс.
Называть все будут скоро школьниками нас!

Шапокляк: Да-к это ж новенькие прибыли. Давно у меня пополнения не было. Приветствую вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!

Ведущая: - Нет, нет, нет. Нам с тобой не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.

Шапокляк: - Да как это я вам не нужна? Вы знаете сколько у меня друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (Показывает на пап). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (Машет папам).

 Ведущая:-  Не придумывай, Шапокляк! У таких хороших
детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

Шапокляк: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они
мне заулыбались, это они меня узнали! Привеееет, друзья!

Ведущая: Нет, Шапокляк, наши родители очень умные и сообразительные. Они и петь, и танцевать умеют. Ну-ка, мамы выходите, свои таланты покажите.

                            ПЕСНЯ "ДЕТСАДОВСКАЯ КАДРИЛЬ"
                                                (Исполняют мамы с платочками)

Шапокляк: Так, так, так! Мамы свои таланты показали! А папы так и будут лодырями и разгильдяями!

Ведущая: - Ничего подобного, сейчас и папы покажут на что они способны.

 ИГРА "СОСТАВЬ СЛОВО"

(На плечи родителей надевают накидки. на которых наклеены буквы: Н–Л; А–О; Е–И; Ш–П)

Ведущая: - Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине.
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.

1. Маленькая лошадка. (Пони).

2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).

3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).

4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).

5. Обувь для колеса. (Шина).

6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

 - Шапокляк: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, что умеют петь, плясать, стихи читать и загадки отгадывать…

«Если в школы ты идёшь, то с собой всегда возьмёшь:
Ручку и тетрадку? (Да)
Пыльную рогатку? (Нет)
Тетрадки и мелки? (Да)
Бабушкины сапоги? (Нет)
Циркули, линейки, транспортир? (Да)
И тарелку супа, для души? (Нет)
Учебники и азбуку в картинках? (Да)
Пельмешки килограммов 50? (Нет)
Вторую обувь? (Да)
Веник для уборки? (Нет)
Сырые макароны? (Нет)
Ластик и линейку? (Да)
В клетке канарейку? (Нет)»

Ведущая: - Вот видите, какие они молодцы! Все загадки отгадали!

Шапокляк: Та-а-а-к! Мамы пели и плясали -- это раз
Папы слова составляли - это два
Дети загадки все отгадали -- это три, а песни с танцами не показали! Значит лодыри они!

Ведущая: А вот и не правда, давайте, ребята, покажем Шапокляк, что мы умеем!

                    Полька «Прощальная"

Шапокляк: - Молодцы! Всё умеют, всё знают…Что же мне у вас ещё спросить? Так, так, а сейчас, а сейчас…

Ведущая: А сейчас, а сейчас наступает тихий час. А мы, Шапокляк, с тобой прощаемся, до свидания, ты сама убедилась, что дети к школе готовы!

(Шапокляк уходит)

• Выходит Настя (воспитатель) переводит часы на "13.00", одевает очки, садится за стол

(Дети (5) берут подушки, ложатся на них.)

 Настя говорит:

 Даже если вы не спите,
То лежите, не шумите,
Не мешайте другу спать
И спокойно отдыхать!

(уходит, дети садятся коленями на подушку):

Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!

 Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки!

 Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.

А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки.

 Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
И туфли - "шпильки" - каблуки.
Очень-очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски»!

 Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)

Настя: 

 Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?

Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно….

(Поклон, подушки убрали, сели на места)

(выходит Милана, переводит стрелки часов на "18.00")

Наступает минута прощанья,
Мы уходим от вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Станцуем наш дошкольный вальс!

                 ТАНЕЦ: «Прощальный вальс»


Ведущая: Вот и подходит к концу наш проект "Один день из жизни детского сада".

И пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых звёзд!

• Выходят  дети, берут розы

Ведущий:- Старший воспитатель проекта «Один день из жизни Детского Сада" Валентина Петровна!

Всё в саду у нас отлично –
Красота во всём видна,
Потому что самолично
Чудеса творит ОНА!
И старшей воспитательнице нашей,
За старания её,
Мы сейчас спасибо скажем
Задушевное своё!

Ведущий: За нормами питания на проекте следила Татьяна Александровна!

Чтоб обед сварили вкусный,
И картошку, и капусту
Должен кто-то закупить,
И про фрукты не забыть.
Кладовщик про это знает,
Все продукты успевает
Своевременно купить.
И чего тут говорить,
Всё у Вас на складе есть.
Вам за то хвала и честь.

Ведущий: - За вкусное и калорийное питание на проекте отвечали Елена Владимировна и Виктория Владимировна!

Наши милые повара,
Все взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу,
Ценим мы работу вашу.

Ведущий: - За чистоту и порядок на проекте отвечали Ольга Николаевна, Ольга Борисовна и Елена Павловна!

Ни пылинки, ни соринки
В детсаду мы не найдем  Младшим воспитателям «Спасибо!»
Скажем мы на выпускном.

Чистый пол и подоконник,
И политы все цветы,

Ольга Николаевна,
Мы не зря вас называем
Нашей Феей Чистоты.

Ведущий: - За музыкальный слух, танцевальные движения на проекте отвечала Людмила Дмитриевна!

      Кто сыграет на рояле,

Песни новые споёт?

Руководитель музыкальный

Любой праздник проведет!

Ведущий: - За чистую, правильную и красивую речь на проекте «Один день из жизни детского сада» отвечала Татьяна Анатольевна!

 В садике наш логопед —
Для нас - большой авторитет!
Научила нас говорить
И за ошибками следить!


Неутомимые наставники, а также любимые воспитатели!

Спасибо вам за ласку и тепло, нам было с вами рядышком и в хмурый день светло,
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не сможем вас взять с собой в первый класс.

Всем расскажем по секрету
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!

(вручение подарков сотрудникам от детей)

Ведущий: - А мы от всего сердца благодарим спонсоров проекта, самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество! Мы поздравляем вас с первым выпускным ваших ребят! Сегодня они покидают детский сад и отправляются дальше к новым знаниям, к новым вершинам, к новым мечтам! Здоровья вам и вашим детям, постоянного контакта с детьми, удачи и успехов!

Аплодисменты нашим родителям!

 Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”

Вед.: - И песню эту дарят вам ребята.

      ПЕСНЯ "До свиданья, детский сад"

Ведущая: - Слово для поздравления и вручения «Свидетельств об окончании детского сада», папки выпускника и памятной папки с вашими творческими работами, Дипломами предоставляется директору школу Дмитрию Викторовичу и старшему воспитателю детского сада Валентине Петровне.

Слово Родителям

Ведущий: -  Вот и пришла пора прощаться, завершил свою работу наш проект «Один день из жизни Детского сада» 

Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг друга. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.

Уход с гелиевыми шариками! Музыка